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文檔簡介
1、 2020 年教師資格證考試中學綜合素質沖刺卷(3) 注意事項:1. 考試時間為 120 分鐘,滿分為 150 分。2. 請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。一、單項選擇題(本大題共 29 小題,每小題 2 分,共 58 分) 1.教師由“教書匠”轉變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是堅持學習課程理論和教學理論, (),對自身的行為進行反思。A.熱愛教育事業(yè)B.認真?zhèn)湔n,認真上課C.經(jīng)常撰寫教育教學論文D.以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題2.反映教師創(chuàng)新能力發(fā)展的評價體系不包括()。A.職業(yè)素養(yǎng)B.了解學生,尊重學生C.教學設計與實施D.交流與反思3.下列哪項
2、不是時代對教育的要求?()A.培養(yǎng)高尚品德與聰明才干的新人B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的新人C.培養(yǎng)有鮮明個性、善于合作的新人D.培養(yǎng)豐富的知識和較強的應試能力的新人4.孫老師給小華寫下了這樣的評語:“填空題錯了一道,其他題全對,能夠很好地運用 循環(huán)小數(shù)簡便識記,等級定為優(yōu)秀”關于孫老師的做法不正確的是()。A.孫老師以分數(shù)作為評價標準B.孫老師關注學生知識的掌握C.孫老師關注學生的學業(yè)水平D.孫老師關注學生的學習效果5.根據(jù)我國人民教師法規(guī)定,下列選項中不屬于教師在教學過程中應當 履行的義務的是( )。 A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B.貫徹國家的教育,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃
3、,履行教師聘約,完成教 育教學工作的任務C.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平6.根據(jù)國家有關規(guī)定經(jīng)批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業(yè)訓練的社會組織, 應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育;自行實施義務教育的,應當經(jīng)( )人民政府教育行政部門批準。A.縣級B.市級C.省級D.中央7.為最大限度地預防和減少青少年學生的違法犯罪活動,學校應該( )。A.讓司法機關介入學校的教育B.讓居委會、街道辦事處參與到學校的教育中來C.聘請從事法制教育的專家或教師來學校充當專職或兼職教師D.一律聽從上級的安排8.學校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務,情節(jié)嚴
4、重或者造成嚴重后果,根據(jù)有關法律規(guī)定,( )要承擔相應的法律責任。A.校長B.學校負責人C.有關直接負責人D.學校負責人和有關直接負責人9.( )是全部教育法規(guī)的“母法”。A.憲法B.教育法C.教師法D.義務教育法10.下列關于義務教育均衡發(fā)展的說法,哪種是錯誤的?( )A.縣級以上人民政府及其教育行政部門不得將學校分為重點學校和非重點學校 B.縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的 性質C.學校不得分重點班與非重點班D.縣級人民政府編制預算應當均衡安排義務教育經(jīng)費,不得向任何學校傾斜11.( )主管全國的教師工作。A.教育行政部門B.教育部C.人民代表大會D
5、.12.教師對學校或者其他教育機構其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構做出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的( )做出處理。A.15 日內B.30 日內C.45 日內D.60 日內13對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008 年修訂)的基本內容認識不正確的一項是( )。A規(guī)范的基本內容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會 和教育發(fā)展對中小學教師應有的道德品質和職業(yè)行為的基本要求B規(guī)范對教師的職業(yè)道德起指導作用,是調節(jié)教師與學生、教師與學校、教師與國 家、教師與社會相互關系的基本行為準則C規(guī)范是對教師的全部道德行為和教育教學工作的要求,可以取
6、代學校的其他各項 規(guī)章制度D規(guī)范的許多內容是人民教師法相關條文的具體化,各地教育行政 部門和學校在學習貫徹時應注意和教育法規(guī)的學習結合進行14.夏老師和湯老師都在積極準備參加市小學教學基本技能大賽,首次參加比賽的夏老師向湯老師請教,湯老師因擔心夏老師在比賽中超過自己,就說自己也不清楚。湯老師的做 法表明她( )。A.具有幫助同亊自我創(chuàng)新的意識 B.缺乏尊重同事人格的品質C.具有促使同亊自主發(fā)展的意識 D.缺乏不同亊互助合作的精神 15下列說法或做法中不符合現(xiàn)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中的“教書育人”規(guī)定 和要求的是( )。A學習教育的新理念,主動改變育人模式B積極開展教學改革,提高課堂教學質量C
7、嚴格執(zhí)行教學方案,照搬教材以及教參D激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展16初中生小虎平時紀律松散,經(jīng)常遲到,上課還與鄰座講話。班主任讓小虎把桌椅搬 到教室后面的角落里一個人坐。下列選項中,對該班主任行為評價正確的一項是( )。A激勵了學生的學習積極性B沒有發(fā)揮學生的主體性C沒有尊重學生的人格D維護了教師的權威17.瑞典女作家拉格因一部童話的成功而獲得諾貝爾文學獎,這部童話是()。A.尼爾斯騎鵝旅行記B.魔法師的帽子C.柳林風聲D.長襪子皮皮18.被西方稱為“物理學之父”,提出了“只要給我一個支點,我就能撬動地球”的名言 的物理學家是()。A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開普勒19.中國
8、古代的思想家董仲舒說:“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下。” 這是()。A.形而上學觀點B.唯心論觀點C.辯證法觀點D.唯物論觀點20.元朝時形成了我國新的民族是()。 A.B.族C.D.蒙古族21.關于紅樓夢,下列說法正確的是( )。A.成書于清代康熙年間B.突破了古典小說章回體的傳統(tǒng)體制C.高鶚續(xù)書最為流行D.對牡丹亭金瓶梅有重要影響 22.下列不屬于少數(shù)民族三詩之一的是()。A.江格爾B.格薩爾C.瑪納斯D.成吉思汗23.“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這一名句的作者是()。A.杜甫B.李白C.韓愈D.自居易24.北京時間 2008 年 1 月 5 日 20:00 點,小強在廣州給在
9、古巴哈瓦那(哈瓦那在洲, 與北京時差為-13 小時)出差的父親打電話,語言表達準確的一項是( )。A.爸爸,晚上好。注意防寒B.爸爸,早上好。注意防暑C.爸爸,晚上好。注意防暑D.爸爸,早上好。注意防寒25.關于太陽的顏色,小明回答“太陽是白色的”,小強回答“不對,太陽是無色的”。 關于他們的解析,下列說法正確的是()。A.小明正確B.小強正確C.都不對,太陽光由黃、藍、紅三基色組成的 D.都不對,太陽光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 7 種顏色組成26計算機軟件系統(tǒng)包括()。A系統(tǒng)軟件和應用軟件B編輯軟件和應用軟件C數(shù)據(jù)庫軟件和工具軟件D程序和數(shù)據(jù)27多媒體技術是( )。A一種圖像和圖形處理技
10、術B文本和圖形處理技術C超文本處理技術D計算機技術、電視技術和通信技術相結合的綜合技術28甲說:我贊成小王和小李都去參加演出。乙說:我不同意你的看法。以上如果為真,請問下面哪項一定不符合乙的意見?( )A小王和小李都不參加B小王參加,但是小李不參加C小王不參加,但是小李參加D小王和小李都參加29下列選項中,對概念所做的限制,正確的一項是( )。A將大樹限制為樹葉B將水壺限制為水杯C將行星限制為地球D將男人限制為女人二、材料分析題(本大題共 3 小題,每小題 14 分,共 42 分)閱讀材料,并回答問題。 30某中學三年級有一位叫王峰的學生,經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架、敲竹 杠,學習成績
11、更不用說了,門門功課掛紅燈。不過,這個同學并不是一無是處,他百米賽跑 速度驚人,在校運動會上,他連續(xù)兩年獲得百米賽冠軍,為班級爭得了榮譽。除此之外,他 還特別喜歡畫畫,象棋也走得很棒。針對他的問題,班主任張老師曾多次教育過他,但仍不 見好轉,他還是經(jīng)常曠課打游戲,向同學借錢,同學不借就打同學,以至于班里同學見到他 都躲得遠遠的。雖然偶爾也有進步,但沒過兩天又恢復原樣,張老師對他失去了信心。問題:請你從學生觀的角度,評析該教師的教育行為。 31教師節(jié)前夕,許老師收到了畢業(yè)多年的學生小雪的來信:許老師,您還記得畢業(yè)前 的那次主題班會嗎?班會上您送給我們每人一張三年前剛入學時的照片,并在照片的背面寫
12、上了您的贈言,送給即將走進考場的我們。我注視著照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的 贈言:“相信自己,成功就在下一步的堅持中!”心中涌動著一陣暖流,這句話給了我前進的 動力,激勵我實現(xiàn)了夢想。我不會忘記,是您陪我走過情緒低沉的時光。突如其來的重病使我一度那么消沉與無助, 是您無微不至的關心給了我戰(zhàn)勝病魔的信心與勇氣!等我身體恢復后,您又利用休息時間不 知疲倦地幫我補習落下的功課。我不會忘記,為了和同學們有更多的交流話題,年過半百的您學習制作視頻,關注足球 賽事,就連“超女快男”也略知一二;我不會忘記,為了拓展學生們的知識面,您帶領我們 一起快樂“悅讀”,不會忘記您在課余時間伏案學習的背影 問題:
13、請從教師職業(yè)道德的角度,評價許老師的教育行為。32閱讀下面材料,回答問題。筧記筧是另類生存環(huán)境的標志。它只屬于遙遠而深密的山鄉(xiāng),以及山鄉(xiāng)平常卻奇異的人與事。 筧是山鄉(xiāng)的血管,枝枝丫丫、宛宛曲曲地從山上伸延到村莊的每家屋檐下,在水聲和鳥聲、花影和云影中將自然造化與人間煙火連接,將不變的歲月與變幻的人生連接。城里人往往一到鄉(xiāng)下就會驚訝于鄉(xiāng)間村落如叢生的蘑菇都依偎在山之麓、河之濱,炊煙 裊蕩,雞犬聲相聞,不由得要生出幾分感喟和羨慕。城里人從鄉(xiāng)居的瓦屋炊間發(fā)現(xiàn)詩意,山 里人在瓦屋阡陌間尋求生計,兩種心態(tài),卻是一般人生。在水邊山腳這些瓦屋茅檐下,除了少數(shù)有財力者自掘水井之外,一般人家都以木桶從河 邊擔水
14、回家供人畜飲用。但挑水畢競是一件很費體力的苦活,家里沒有壯年男子,一般就面 臨水的難題。加上后來河水水質變壞,已很難直接飲用。 河水既難以直接飲用,當然就不能不另想法子解決。鄉(xiāng)人的智慧,最終就體現(xiàn)在“筧”上了。很顯然的,筧與竹子有關,在山區(qū)常見的筧,都是用很粗壯的楠竹制成。在山上找一股 極好的泉水,最好是巖隙中汩汩涌出且終年不斷的“巖漿水”。這種 “巖漿水”出自巖石之 中,水質清洌甘甜,冬則暖,夏則涼。煮菜烹茶,味道遠勝城里人享用的礦泉水。找到了上 佳的泉眼之后,鄉(xiāng)人便將大竹一端埋入巖石下,引 接泉水,如果水離家近,則大竹三五根相接即可引水入廚房大水甕中,如城里自來水一樣,極其便利。但有那水源
15、甚遠的,則需十 數(shù)根大竹相接,長達數(shù)里的竹筧, 穿巖過林而來。很是壯觀,如大水管一般從泉眼處連綿延伸至屋檐下,泉水嘩嘩泄出,冒著涼氣,成為山村中獨有的景致。竹有清香,且可千年不腐,如秦漢的簡牘,歷經(jīng)漫長歲月而堅實如新。山間竹筧接引泉 水既很衛(wèi)生,又能保持原有水質和味道,就地取材,不需花費錢財。家家竹筧,戶戶泉聲,清涼歲月在雁聲虹影中緩緩流逝。在城市久居,先飲用自來水,泡綠茶則敗了茶味,煮魚蝦則失其鮮味。后來自來水因了 河流污染的加劇,難達衛(wèi)生飲用標準,水中遂又多了些消毒水及漂白粉的味道,愈發(fā)難下咽。 于是城里興起了純凈水、礦泉水。牌子挺多、挺雜,到底弄不清哪家是真,哪家是假。因為這些緣故,就不
16、能不讓人懷念起山村的家家竹筧,戶戶流泉了。很長一段時間,城里人是瞧不起鄉(xiāng)里人的,城里人有物質上和心理上優(yōu)越感。但于今卻 有些變化,城里人很有些向往鄉(xiāng)村的生活和生存狀態(tài)了。山村的青山綠 水,草地叢林以及瓦舍板橋,呈現(xiàn)出一種平和安謐的詩意,空氣清新,氧氣充盈,菜蔬沒有公害,雞是土雞,鴨是土鴨,味道絕對比城里的好。總村在城里人 看來,是極有利于身體健康,所以便對鄉(xiāng)里的一切有了前所未有的興趣。首先是一批大款提了大鈔到鄉(xiāng)下筑鄉(xiāng)間別墅,有人還 辦了農莊;后來的發(fā)展到大批城里人在 雙休日或節(jié)假日攜妻挈子、呼朋喚友到鄉(xiāng)間休閑,到 “農家樂”吃土菜。再到后來,便成時尚,農舍田園之間,洶涌起綠裙紅褲,讓人疑惑這些
17、 候鳥一樣匆匆來去的 城里人在吃了土菜、吸足了鄉(xiāng)間氧氣之后,是否真的就體健心舒了。但有一點是可以肯定的,城里人特別留意和在乎的,還是山間蜿蜒而來的那些響著泉聲 的竹筧。他們飲過之后,發(fā)覺比自家的純凈水或礦泉水口感好多了,看著鄉(xiāng)里人用這樣好的 泉水煮飯菜、洗衣洗澡、喂雞喂豬,就既羨慕又嫉妒。筧中的甘泉永遠如琴 音一樣響在鄉(xiāng)村,不需錢買,正如清新的空氣一樣。山里人受了城里人酸溜溜的贊美之后,就會有人說:我們不僅用礦泉水洗澡,還用礦泉水澆灌田地呢。算你們有 福氣,今天就用礦泉水幫你們洗汽車呀。 礦泉水洗過車之后,城里人就會煞有介事地在竹筧旁留一個影,將照片拿回家告訴孩子: 這叫筧,筧就是這個樣子。孩
18、子當然不屑,說:好土!(選自散文2005 年第 7 期,略有刪節(jié))問題(1):“筧是另類生存環(huán)境的標志”,這里的“另類生存環(huán)境”的含義是什么? 問題(2):面對同樣的鄉(xiāng)間環(huán)境,為什么會有“兩種心態(tài)”?作者在這里為什么又說各異 的心態(tài)“卻是一般人生”?三、寫作題(本大題共 1 小題,50 分)33閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作文。東鄰人家的岳母死了,殯葬的時候需要一篇祭文,這家人就托私塾的老師幫寫一篇。塾 師便從古本里規(guī)規(guī)矩矩的抄了一篇,沒想到誤抄了悼岳丈的祭文。葬禮正在進行的時候,識 字的人發(fā)現(xiàn)這篇祭文完全弄錯了。這一家人跑回私塾去責問老師。塾師解釋說:“古本上的 祭文是刊定釣,無論如何不會錯,
19、只怕是你家死錯了人?!币螅赫堄靡?guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料的內容或含義。題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢,不少于 1000 字。【參考答案】一、單項選擇題1. D【解析】教師由“教書匠”轉變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是堅持學習課程理論和教 學理論,以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題,對自身的行為進行 反思。2A【解析】反映教師創(chuàng)新能力發(fā)展的評價體系應包括職業(yè)道德;了解學生,尊重學生; 教學設計與實施;交流與反思。不包括教師的職業(yè)素養(yǎng)。3D【解析】培養(yǎng)兼?zhèn)涓呱衅返屡c聰明才干、“創(chuàng)新精神”與“實踐能力”,具有鮮明個 性且善于合作的一代新人,是時代對教
20、育的要求,是社會對教師的期望。4. A【解析】孔老師非常重視學生的學習過程和體驗,而不是最終的成績,所以并沒有 用分數(shù)來衡量學生。 5. C【解析】進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗是教師可以享有的權利,而 不是應盡的義務。 6. A【解析】人民義務教育法第十四條規(guī)定:根據(jù)國家有關規(guī)定經(jīng)批準 招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業(yè)訓練的社會組織,應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育;自行實施義務教育的,應當經(jīng)縣級人民政府教育行政部門批準。7.C【解析】違法犯罪活動對青少年的健康成長影響極大,學校要盡最大努力做好青少年學生違法犯罪活動的預防工作,定期或不定期聘請從事法制教育的專家或教
21、師來校對學生 進行法律教育活動。8.D【解析】學校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務,情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果,根據(jù)有關法律規(guī)定,學校負責人和有關直接負責人要承擔相應的法律責任。9.B【解析】人民憲法是我國的根本大法,人民教育法是 制定所有教育法規(guī)的“母法”。10.D【解析】人民義務教育法第四十五條規(guī)定:縣級人民政府編制預算, 除向農村地區(qū)學校和薄弱學校傾斜外,應當均衡安排義務教育經(jīng)費。11.A【解析】人民教師法第五條規(guī)定,教育行政部門主管全國的 教師工作。12.B【解析】教師對學?;蛘咂渌逃龣C構其合法權益的,或者對學?;蛘咂渌?育機構做出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在
22、接到申訴的 三十日內,做出處理。13.C【解析】規(guī)范對教師的職業(yè)道德起指導作用,規(guī)范不是對教師的全部道德行 為和教育教學工作的要求,不能取代學校的其他各項規(guī)章制度。故選 C。 14. D。湯老師在面對夏老師的請教時說自己也不清楚,缺乏與同事互相合作的精神。15C【解析】教書育人是要求教師實施素質教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學水平。培養(yǎng)學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發(fā)學生創(chuàng)新精神。故選 C。 16C【解析】面對學生小虎出現(xiàn)的問題,班主任要采取多種方式與學生溝通,有針對性地進行思想道德教育,而不應讓小虎把桌椅搬到教室的角落,這種做法沒有尊重學生的人 格。故選 C。17.A【
23、解析】拉格是瑞典女作家,她在 1909 年因童話作品尼爾斯騎鵝旅行記 獲得了諾貝爾文學獎。她的作品還有紅胸脯的鳥一個孩子的回憶等。 18.B【解析】阿基米德(公元前 287 一前 212 年),古希臘哲學家、數(shù)學家、物理學家, 被西方稱為“物理學之父”。他提出了杠桿原理?!叭绻o我一個支點,我可以撬動整個地球” 是他的名言?!緦<尹c撥】相關考點還包括:“解析幾何之父”笛卡爾、“文學之父”普希金、“近 代化學之父”道爾頓、“現(xiàn)代遺傳學之父”孟德爾、“汽車之 父”本茨、“電話之父”貝爾、 “現(xiàn)代遺傳學之父”摩爾根、“現(xiàn)代航天之父”馮布勞恩、“DNA 之父”沃森、“雜交水稻之 父”袁隆平等。19.A
24、【解析】題干中董仲舒這段話的意思是說事物是不動不變的,是典型的形而上學觀 點。20.C【解析】元朝時有大批波斯人、阿拉伯人遷入我國,同漢、蒙等民族雜居通婚,形 成了一個新的民族。21.C【解析】紅樓夢是我國古代四大名著之一,章回體長篇小說,成書于清代乾隆 年間,是我國古代最偉大的長篇小說之一,也是世界文學經(jīng)典巨著之一,故排除 A、B 項。而金瓶梅的現(xiàn)實主義對紅樓夢產(chǎn)生了很大的影響,可以排除 D 項。22.D【解析】江格爾格薩爾瑪納斯是我國少數(shù)民族三詩。 23.A【解析】“朱門酒肉臭,路有凍死骨”出自唐朝詩人杜甫的自京赴奉先縣詠懷五 百字。【專家點撥】自京赴奉先縣詠懷五百字是杜甫的代表作之一,此
25、詩反映了人民的苦 難,了執(zhí)政集團的,是杜甫“史詩”中的第一首長篇作品。24.D【解析】古巴在北半球北回歸線附近,1 月份是古巴的冬季,所以要注意防寒;時 差不管正負,相差 13 個小時,則中國是晚上,古巴必然是早上。 25.D【解析】我們平時常見的白色太陽光,是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 7 種單色 光組成的。26A【解析】計算機軟件系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類。27D【解析】多媒體技術是指利用計算機技術把文字、聲音、圖形和圖像等多種媒體綜合一體化,使它們建立起邏輯聯(lián)系,并能進行加工處理的技術。這里所說的“加工處理”主要是指對這些媒體的錄入、對信息進行壓縮和解壓縮、存儲、顯示、傳輸?shù)?/p>
26、。28D【解析】乙是對小王和小李都參加的,故一定不符合乙的意見的是兩個人都參加,故選 D 項。29C【解析】A 項,大樹和樹葉不是屬種關系,而是組成關系;B 項,水壺和水杯是全 異關系;D 項男人和女人是矛盾關系。 二、材料分析題(本大題共 3 小題,每小題 14 分,共 42 分)閱讀材料,并回答問題。 30【參考解析】班主任張老師的教育行為不完全符合素質教育所提倡的以人為本的學 生觀的要求,具體體現(xiàn)在以下幾個方面: 首先,學生是發(fā)展的人。張老師沒有看到學生是發(fā)展的人,王峰還處于發(fā)展中,難免會 出現(xiàn)這樣那樣的問題,老師應該針對這些問題尋找解決的辦法,幫助王峰成長為更好的人,而不是對學生失去信
27、心。其次,學生是獨特的人。張老師沒有看到學生是有差異的人,每個學生都有自身的獨特 性。題中的王峰同學雖然有明顯的缺點,但“并不是一無是處”,張老師應該發(fā)揮王峰的優(yōu) 勢,從發(fā)掘他的閃光點入手,幫助他克服缺點。第三,以人為本的學生觀要求教師對學生關心熱愛與嚴格要求相結合,全面了解學生,因材施教。張老師對王峰嚴格要求多次教育是對的,但是多次教育未見效果,“雖然偶爾也 有進步,但沒過兩天又恢復原樣”,說明張老師沒有深入了解王峰各種壞習慣的根源何在, 教育方式過于簡單。最后,學生也是責權的主體,張老師可以一方面對王峰進行品德和法制教育,另一方面 了解王峰的內在需求,發(fā)揮他的積極因素,有針對性地因材施教。
28、31【參考解析】許老師的教育行為是恰當值得我們學習的,遵循了職業(yè)道德規(guī)范的要 求。首先,教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要關愛學生。材料中許老師關心生病的同學,利用休 息時間給學生補課,都體現(xiàn)了他對學生無微不至的關心和愛護。其次,教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要教書育人。材料中許老師給同學們臨別贈言,引導 學生積極學習,樹立積極的人生觀、價值觀,充分體現(xiàn)了教師教書育人的天職。再次,教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師終身學習。材料中許老師年過半百但仍然不斷學習新 鮮事物,與時俱進,不斷提高自己的教學水平,促進學生更好的發(fā)展,體現(xiàn)了他遵循終身學 習的道德要求。32.【解析要點】問題(1):指相對僻遠,很少被污染,更多地保留了傳統(tǒng)生活方式的山鄉(xiāng)生活。問題(2):兩種心態(tài)的產(chǎn)生是由于看問題的出發(fā)點或角度的不同;城里人由于對都市生活 的某種厭倦而將原生態(tài)的山鄉(xiāng)生活視為某種精神追求與向往;而在鄉(xiāng)村人眼中,這種世居的環(huán)境則是賴以謀取衣食的來源。三、寫作題(本大題共 1 小題,50 分)33【參考范文】 用生活豐富教材 在傳統(tǒng)教育觀念影響下,相當一部分教師“以本(教材)為本”的意識十分頑固。正如 材料中的私塾先生,把教材當“”來使用,認為“書上有什么,我就講什么;書上怎么 寫,我就怎么講;寫進
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