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文檔簡介

1、陪伴我成長的-陪伴我成長的 愛陪伴我成長作文 【篇一:愛陪伴我長大】來自父母的愛,來自親人的愛,來自老師的愛,來自同學(xué)的愛,愛無處不在。從我們下生開始,就享受著來自母親的無私關(guān)愛。母親十月懷胎把我們帶到人間,讓我們自己用人生畫一幅絢麗多彩的畫卷,讓我們用自己的努力為自己創(chuàng)作一個新的世界!父愛就像一座山,為我們遮風(fēng)擋雨,支撐這個家。父愛不像母愛那樣溫柔,但有他自己獨特的愛,這兩種愛缺一不可。老師是學(xué)校辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,老師教我們做人,教我們知識,老師向母親一樣照顧我們。同學(xué)們的愛,來自于小小的幫助,“哎!借我支筆,否則”成天嘻嘻哈哈,總是假裝摔倒,讓同學(xué)們開懷大笑;作業(yè)不會了,“這題

2、怎么做,快點”找人幫忙語氣都這樣硬,可都不會生氣,因為我們是同學(xué)。愛就是這樣,在我們身邊,時時刻刻陪著我們,不用你去尋找,只需要你用心體會,讓我門也在我們的身邊種下愛的種子,總有一天它會開燦爛的笑臉?!酒簮郯殡S我們成長】是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是老師!老師用她那無私的愛陪伴我們成長,呵護我們的幼小的心靈。這份愛在我們生活中無處不在。那天,雨像云朵的淚水一樣掉了下來。我們都沒有料到,在幾十分鐘前陽光萬里的天空竟會下起了大雨。我們驚慌極了,因為食堂離小學(xué)部非常遠,如果不打傘怎么都會感冒。而這時候正好是我們上午第四節(jié)下課的時間了。陪伴我成長的“同學(xué)們,不要慌!我?guī)Я撕?/p>

3、多傘,沒傘的同學(xué)到我這來領(lǐng)傘?!币粋€溫柔的聲音響起了,原來是我們的劉老師!她拿著一大袋傘站在教室門口。她安排我們兩個兩個共一把傘去了食堂。我們非常感動!因為劉老師是這個學(xué)期才教我們的,只跟我們相處了短短的幾天。原來劉老師跟我們原來的老師一樣,也在默默地、無私地關(guān)心著我們。自那天起,我喜歡上了劉老師。跟劉老師相處久了,發(fā)現(xiàn)她是一個特別細心的人。每次體育課后,我們總喜歡把外面的衣服脫掉??墒莿⒗蠋熞欢〞谏险n時看著我們每個同學(xué)都把衣服穿好再開始上課,生怕我們感冒了。一天放學(xué),劉老師送我們?nèi)プ\嚒R驗橄卵?,我們都打著傘,可我看見劉老師卻空著手在雪中走,滿身滿臉都是雪花。我問劉老師:“劉老師,您怎么

4、不打傘?”可劉老師卻說:“我有點懶呢!”其實劉老師是擔心我們坐不上校車來不及拿傘。陪伴我成長的我一直忘不了劉老師在雪中那美麗的身影!老師,是您在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;是您做了我人生道路上的引路人;是您用這份濃濃的愛伴隨我們成長!老師,你對我們的愛我記在心底了,我也會像您一樣多給予別人愛的!【篇三:愛伴我成長作文】朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月出來了,群星為它做伴;春花盛開了,綠葉為它映襯。童年編織著一個個愛的故事,向我們娓娓道來。我的愛是溪流,那父母的愛就是海洋。他們的愛沒有優(yōu)美的語言襯托,卻用行為解釋。如果沒有父母,那我怎能誕生于這美麗的世界?在我遇到挫折時,是父母

5、心平氣和的安慰,才使我有了信心;在我得到贊揚時,是父母耐心細致的鼓勵與教育,才使我不驕傲而做的更好。母愛與父愛讓我明白,在人的一生中,自尊、自愛、自強、自立是取之不盡、用之不竭的財富。我是幼苗,那老師的愛就是陽光雨露。老師的話語如雨露點點滴滴滋潤著我的心田,讓我茁壯成長。如果沒有老師,我怎能碩果累累?我上臺演講時,是老師信任的眼光,讓我七上八下的心平靜下來;我遇到難題時,是老師鼓勵的目光,讓我“柳暗花明又一村”。啊,老師,謝謝您的培育!無論我將來是一顆挺拔的白楊,還是一株低矮的小草,我都要以生命的翠綠向您致敬!我的童年是白紙,那同窗密友的愛就是畫筆,為我的童年涂上繽紛的色彩。有了他們的愛,童年的音樂才變的有聲有色。我們曾是并肩生長的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是一張課桌上那個的一對學(xué)友。當我們揮手告別時,請帶上我心中的真情,帶上我美好的祝福!如果童年是彩虹,那愛便是彩虹中不可缺少的一種顏色;如果童年是

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