1、,愛(ài) 如 茉 莉,平淡無(wú)奇 潔白純凈 縷縷幽香 一本正經(jīng) 清醒含笑 揉揉胳膊 睡眼蒙眬 躡手躡腳 布滿血絲,然而，爸爸沒(méi)有吃我買的餃子，也沒(méi)聽(tīng)我花盡心思編的謊話，便直奔醫(yī)院。,奔bn ：奔走，急跑；趕緊 逃跑 bn ：向目的地走去；朝、向； 為某事奔走,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，但一看到媽媽一本正經(jīng)的樣子，趕忙把“這也叫愛(ài)”這句話咽了回去。,此后不久，在爸爸出差歸來(lái)的前一個(gè)晚上，媽媽得急病住進(jìn)了醫(yī)院。,ch,chi,bn,學(xué)程單一： 1.快速瀏覽課文，用“ ”劃出文中描寫茉莉的句子，有感情地讀一讀，并圈畫出描寫茉莉的特點(diǎn)的詞語(yǔ)。 2.請(qǐng)組長(zhǎng)組織大家在學(xué)習(xí)小組內(nèi)互相展示一下自主學(xué)習(xí)的效果。待會(huì)每組選擇自己

2、喜歡的方式做一下小組匯報(bào)。 學(xué)習(xí)時(shí)間：2+2分鐘。,媽媽尋思了一會(huì)兒，隨手指著那株平淡無(wú)奇的茉莉花，說(shuō)：“就像茉莉吧。” 爸爸去洗漱，我悄悄溜進(jìn)病房，把一大束茉莉花插進(jìn)瓶里，一股清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。 病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈，它送來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。,學(xué)程單二： 1.默讀課文1-5自然段，思考：我和媽媽在談?wù)撜鎼?ài)是什么的話題時(shí)，為什么我差點(diǎn)笑出聲來(lái)？（可結(jié)合補(bǔ)充材料中原文的第一小節(jié)來(lái)思考） 2.請(qǐng)選擇“掏”或者“咽”作為重點(diǎn)研究對(duì)象，聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)這個(gè)字的意思，體會(huì)這樣用詞的好處，寫在文字旁邊。 學(xué)習(xí)時(shí)間：2+3分鐘,那是一個(gè)飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏，我從一本纏綿悱惻、蕩氣回腸的愛(ài)情小說(shuō)中抬起酸脹的眼睛，不禁對(duì)著一旁修剪茉莉花枝的母親沖口說(shuō)：“媽媽，你愛(ài)爸爸嗎?” 原文第一自然段,我見(jiàn)從媽媽口中掏不出什么秘密，便改變了問(wèn)話的方式:“媽，那你說(shuō)真愛(ài)像什么？”,我見(jiàn)從媽媽口中掏不出什么秘密，便改變了問(wèn)話的方式:“媽，那你說(shuō)真愛(ài)像什么？”,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，但一看到媽媽一本正經(jīng)的