1、愛國主義教育活動方案愛國主義教育活動方案（一）：一、活動名稱：祖國在我心中愛國主義教育歌曲大合唱二、活動主題：祖國在我心中三、活動組委會：組長：副組長：成員：四：活動安排1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國主義歌曲(一)各班采用多種形式，利用班會、晨會、中隊活動課等學(xué)習(xí)愛國主義歌曲。(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時間宣傳愛國主義歌曲。2、舉辦祖國在我心中愛國主義教育歌曲大合唱比賽(一)各班選唱一首愛國主義歌曲，在九月中旬前參加學(xué)校舉辦的祖國在我心中愛國主義教育歌曲合唱比賽。(二)合唱比賽評出一等二三等獎，并進(jìn)行表彰。3、學(xué)校將選出演唱優(yōu)秀的班級，錄制DVD光

2、盤參加縣級評選。五、活動要求1、本次活動以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個學(xué)生務(wù)必參加。2、本次活動要求各班主任認(rèn)真落實，并作好相應(yīng)的活動開展?fàn)顩r記錄，活動結(jié)束后上交學(xué)校大隊部。愛國主義教育活動方案（二）：愛國主義教育活動方案活動方案小學(xué)愛國主義教育系列活動方案一、指導(dǎo)思想：愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。小學(xué)愛國主義教育系列

3、活動方案一、指導(dǎo)思想：愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：三、活動資料：1、書畫、小報評展。參加對象：七、八年級全體學(xué)生，歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。a.書法分硬筆和軟筆兩項，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：10475、10435、3075、5075，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。b.小報能夠是手工制作或電腦制作，主題反映

4、近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：4230（a3紙）、3927（8k紙），每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。評委：韓選林屠國斌解燕周序人2、詩文朗誦比賽。參加對象：七、八年級每班一個節(jié)目；作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文；比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備；朗誦時間：3分鐘以內(nèi)；報名時間：10月17日（周一）報教導(dǎo)處；比賽時間：10月21日（周五）下午第三節(jié)比賽地點：學(xué)校階梯教室主持人：八（7）班學(xué)生卞夢杰評委：鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐記分：仇燕萍攝影：解燕3、主題班會觀摩?；顒幽康模簽檫M(jìn)一步貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和

5、改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動?；顒又黝}：弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中參加班級：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）活動要求：（1）主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中相結(jié)合；與本班德育實際相結(jié)合；與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。（2）各班制定主題班會設(shè)計方案，在活動前將方案交教導(dǎo)處，同時將方案的電子文稿傳送到

6、網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處主題班會設(shè)計方案文件夾備案?；顒訒r間：第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。備注：各班主任應(yīng)用心參與本次活動，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。四、評獎辦法：1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。2、朗誦比賽將評出一等獎12名，二等獎34名，三等獎58名。愛國主義教育活動方案（三）：一、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立歷史的選取愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：廖學(xué)明副組長：胡文、董曉春成員：何學(xué)銀、袁建華、龍叢書、彭武文、鄧金權(quán)、以及各班班主任二、活動目的本次活動旨在透過回顧中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、

7、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫忙廣大青少年增強對黨的認(rèn)識，更加堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。三、活動主題：歷史的選取紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年四、活動時間：20xx年11月20xx年5月五、活動安排(一)、第一階段:發(fā)動動員階段(20xx年11月21日12月31日)根據(jù)儀委宣20xx11號關(guān)于在全縣青少年中開展歷史的選取愛國主義讀書教育活動的通知的精神，結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍(2017年

8、公司周年慶活動方案)。(二)、第二階段:讀書活動階段(20xx年2月20xx年5月)1、各班辦一期紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年的主題板報(20xx年3月31日前)2、以永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代為主題的演講比賽活動活動目的：透過舉辦本次活動，使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。比賽時間：20xx年2月3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生名單報政教處。20xx年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽;比賽地點：一年級二班教室(地點變動另行通知)參賽對象：3-6年級學(xué)生。參賽名額

9、：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名(不能全是男生或女生)參賽。參賽要求：參賽選手的演講資料務(wù)必以永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代為主題;務(wù)必使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。(其它未盡事宜，另行通知)承辦比賽部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部比賽獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。3、牢記紅色歷史傳承時代精神為主題的知識競賽活動目的：引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨章、黨史、隊章、隊史，加強對我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，深刻領(lǐng)會只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社

10、會主義，從而更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。參賽對象：26年級學(xué)生參賽時間:20xx年4月1日前準(zhǔn)備好競賽試卷20xx年4月下旬舉行知識競賽參賽要求：請各班班主任利用班會課時間組織競賽，將參賽學(xué)生的成績(電子文檔，按從高到低的順序排好)和批改后的試卷，于5月1日前上報到政教處。參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的歷史的選取(小學(xué)生讀本)。4、征文活動：每位同學(xué)們透過認(rèn)真閱讀歷史的選取(小學(xué)生讀本)，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在400字左右，題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫忙確定。(1)征文要求

11、：征文要緊扣歷史的選取這一主題。能夠就讀本中各個論題談?wù)勛约旱捏w會、認(rèn)識;也能夠透過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還能夠規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造完美未來。征文資料要具體、真實，觀點正確，中心突出。征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點正確、書寫工整。要寫出真情實感，嚴(yán)禁抄襲。評語要求輔導(dǎo)教師署名，字?jǐn)?shù)不少于100字愛國主義讀書教育活動方案2017愛國主義讀書教育活動方案2017。要寫清楚學(xué)生姓名、班級、學(xué)校名稱。參評文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報學(xué)校政教處。活動時間：20xx年5月1日20

12、xx年5月20日截止;承辦活動部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部、語文組(三)、第三階段：總結(jié)表彰階段(20xx年6月)1、學(xué)校組織召開歷史的選取愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會，根據(jù)各班級活動開展?fàn)顩r，嚴(yán)格評選，對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)用心、成績突出的群眾和個人予以全校表彰。2、由校活動領(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎群眾和個人頒發(fā)榮譽證書。三、活動要求(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。歷史的選取愛國主義讀書教育活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育，增強他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛

13、圍。(二)、改善方法，突出實效。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動思路、活動資料、活動形式，提高活動質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項活動結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運用學(xué)生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育資料真正入耳、入腦、入心。(三)、擴大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強對讀書教育活動的宣傳，擴大社會影響營造輿論氛圍。(四)、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。各班級要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?；顒右?，夯實工作職責(zé)和措施，通力協(xié)作，要從時間上、質(zhì)

14、量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。請各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動，并將活動材料及時上交政教處。愛國主義教育活動方案（四）：一、指導(dǎo)思想為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫忙學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。二、活動思路透過演講比賽，進(jìn)一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學(xué)生的愛國主義觀念。三、活動對象全校六個教學(xué)班(即：六個中隊、六個支部)四、活動時間2015年11月10日-15日五、演講比賽具體活動方案1、圍繞反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)為資料進(jìn)行

15、演講，演講題目自擬。2、演講分為初賽和決賽兩個階段。(1)初賽時間：11月10日、11日下午17：00-18：00(2)決賽時間：11月14日下午17：00-18：003、演講要求：(1)參賽者務(wù)必站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。(2)參賽者務(wù)必用普通話進(jìn)行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。(4)每個支部(中隊)負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。4、獎勵：在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。愛國主義教育活動方案（五）：為進(jìn)一步貫徹落實市局文件精神，我校決定在全校

16、師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進(jìn)行歌詠比賽的形式，推動學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進(jìn)和加強廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展，特制訂本活動方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以愛國主義教育實施綱要為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，群眾主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組長：郭睿（校長）副組長：楊雪梅張靜成員：各處室人員、年級組長、各班班主任職責(zé)

17、分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任用心配合。三、活動日程安排及要求此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段：（一）教唱階段（2010年3月）：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時把中華人民共和國國歌愛我中華作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。（二）練習(xí)階段（2010年4月）：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員

18、組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。（三）排練階段（2010年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練，將中華人民共和國國歌愛我中華作為必選曲目，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽，（四）比賽階段（2010年5月）全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽，：時間初步定在2010年五四期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排行，設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵。四、其他注意事項1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各學(xué)科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的資料分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)資料，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。2、注意四個結(jié)合，把愛國主義教育落實到實處。把實施愛國主義教育與建立

19、禮貌學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強學(xué)校建設(shè)與管理；把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑，出經(jīng)驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。愛國主義教育活動方案（六）：愛國主義教育活動計劃為了貫徹落實學(xué)校關(guān)于德育教育安排部署，激勵學(xué)生愛國主義情愿，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育，結(jié)合班級實際，特制定愛國主義教育學(xué)習(xí)計劃。一、指導(dǎo)思想以愛國主義教育實施綱要為指導(dǎo)，高奏愛國主義主旋律，用中華民族的歷史教育、群眾主義教育、社會主義教育

20、，充實和武裝學(xué)生頭腦，激發(fā)學(xué)生愛國之心，報國之情，強國之志，爭做從上愛國家、長大建國家、抵御外敵衛(wèi)國家的合格公民。二、教育目標(biāo)透過開展愛國主義教育，使學(xué)生了解祖國的悠久禮貌歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念，從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。三、學(xué)習(xí)計劃安排1、時間安排：10月1日至31日，利用早自習(xí)或午休時間，在課前10分鐘系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)愛國主義教育，每周學(xué)習(xí)一講。2、每周學(xué)習(xí)資料安排：10月第一周，講述中國古代四大發(fā)明，增強學(xué)生對中國古代禮貌的認(rèn)識，增進(jìn)對祖國歷史的了解，加深對祖國的愛戴之情。10月第二周，講述國旗、國歌、國徽由來，

21、并學(xué)唱國歌。10月第三周，講述開國偉人歷史，重點學(xué)習(xí)毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡，根據(jù)時間和實際狀況確實選學(xué)資料。10月第四周，講述建國以來的偉大成就，重點突出神舟號系列飛船事跡，增強學(xué)生愛國主義觀念教育。3、鞏固安排：利用10月最后一次班會時間，對所學(xué)知識進(jìn)行一遍鞏固，強化學(xué)習(xí)對愛國知識扎實記憶。四、保證措施1、在學(xué)習(xí)愛國主義教育中，要正確引導(dǎo)學(xué)生做到四個結(jié)合，即把開展愛國主義教育與建立禮貌班級結(jié)合起來，狠抓班風(fēng)建設(shè)；把開展愛國主義教育與加強學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來，增強學(xué)生做一名合格小學(xué)生的思想意識；把開展愛國主義教育與樹立遠(yuǎn)大思想

22、目標(biāo)結(jié)合起來，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣；把開展愛國主義教育與愛班級愛群眾結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生增強團(tuán)隊意識，增強比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭上游的群眾主義觀念。2、開展主題實踐活動。本月板報以祖國在我心中為主題，圍繞愛國主義教育安排出一期學(xué)習(xí)園地。3、傳唱愛國主義歌曲，重點教會學(xué)生唱國歌。愛國主義教育活動方案（七）：愛國主義教育活動計劃愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年和兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在四月份開展愛國主義教育活動月活動。一、活動目標(biāo)1

23、激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，樹立民族自豪感。2了解中國近現(xiàn)代歷史，感受祖國變化。3樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、并構(gòu)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)而構(gòu)成團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)。二、活動主題：了解中國前進(jìn)史，立志為祖國成才。三、活動時間2011年4月1日-4月30日四、具體安排：1、國旗下的講話：活動時間：2011年4月11日活動地點：教學(xué)樓前參加人員：全體師生活動資料：1）7：20師生集中完畢，7：30準(zhǔn)時舉行升旗儀式；2）請學(xué)生代表講話，證明愛國、愛學(xué)校的決心，激發(fā)同學(xué)們參加此次活動的熱情。2、主題隊日：活動目的：為進(jìn)一步貫徹落實愛國主義的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，開展

24、主題班會活動。活動時間：2010年4月活動地點：各班級安排參加人員：全體學(xué)生活動資料：各班于活動時間內(nèi)開展與了解中國前進(jìn)史，立志為祖國成才或清明時節(jié)祭先烈主題有關(guān)的活動，并準(zhǔn)備做好相關(guān)記錄?；顒右螅海?）主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的了解中國前進(jìn)史，立志為祖國成才相結(jié)合；與本班德育實際相結(jié)合；與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。同時做到突出主題，重在創(chuàng)新。（2）主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。（3）全班同學(xué)參與，形式不限。3、手抄報活動：活動時間：2011年4月參加人員：全校各年級活動地點：教室活動資料：由

25、各班學(xué)生出手抄報，以愛國主義為大主題，各班各定小主題進(jìn)行。4、觀看愛國主義影片活動時間：2011年4月活動地點：教室活動資料：根據(jù)學(xué)生年齡特點，播放各類愛國主義影片12部，加強青少年思想道德建設(shè)，組織學(xué)生觀看。5、講故事比賽活動時間：2011年4月活動地點：教室活動資料：以班為單位，讓同學(xué)們透過講偉人的雄才大略、烈士不屈不撓的故事，不知不覺地在同學(xué)們的心中播下愛國主義的種子。學(xué)生能夠選取有關(guān)祖國變化的故事、英雄事跡等有教育好處故事。6、愛國主義讀書活動：活動時間：2011年4月活動地點：教室活動資料：讀十本書雷鋒日記、賴寧的故事、雷鋒的故事、賴寧的日記和作文、高玉寶、中國魂、黨在我心中、董存瑞

26、、英雄少年賴寧、祖國明天更完美。根據(jù)學(xué)生年齡特點自選12本。7、愛國主義活動月征文比賽：活動時間：2011年4月活動資料：學(xué)生認(rèn)真閱讀愛國主義書籍和參加學(xué)校組織的愛國主義活動，結(jié)合自己的感受，從一個側(cè)面或角度，以生動準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真情實感。或從贊美祖國、贊美英雄的方面去寫，體裁不限。以班為單位，組織學(xué)生統(tǒng)一撰寫，班級初評，然后上交學(xué)校2份，參加學(xué)校的最后評審。8、開展學(xué)英雄做好事活動活動時間：2011年4月活動地點：不限活動資料：結(jié)合實際，用心組織學(xué)生從身邊的小事做起。五、活動要求：(1)此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題，突出思想內(nèi)涵。(2)各班按要求精心策劃，認(rèn)真組織、開展活動。

27、(3)發(fā)揮聰明才智和團(tuán)隊精神，創(chuàng)造性地開展活動，盡可能顯示本班特色。(4)此次愛國主義活動宣傳，要做到結(jié)合實際，突出特色，著力深化和拓展思想教育資料，牢牢把握正確導(dǎo)向，豐富活動形式，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行愛國主義教育，進(jìn)行社會主義理想信念教育，進(jìn)行改革開放教育，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)師生既懷愛國之情，又樹報國之志。愛國主義教育活動方案（八）：愛國主義教育活動計劃確定教育資料、設(shè)計教育專題時，主要思考了如下四點：一是，根據(jù)學(xué)生年齡特征，確定教育的可接收性；二是，根據(jù)教育資料的整體內(nèi)涵，確定教育資料的序列性；三是，在教育資料和教育對象的結(jié)合方面，確定教育資料的針對性；四是，在教育資料

28、的漸進(jìn)和深化方面，確定教育資料的連續(xù)性。（一）、根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對性地安排適宜的教育資料，選取恰當(dāng)?shù)慕逃顒臃绞健ＰW(xué)生心底純潔，活潑好動，熱情高，但知識面窄，缺乏理性認(rèn)識潛力。在愛國主義教育資料的選取方面，重點是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國主義的侵略，了解祖國的偉大，從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌，用心向英雄人物學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，長大了報效祖國。按照上述指導(dǎo)思想，各小學(xué)在開展祖國在我心中、我是祖國的花朵、我要做個了不起的中國人等專題教育活動時，構(gòu)成了九字活動系列。即：唱（歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義）；繪（描繪祖國錦繡河山）；看（革命遺跡，歷史名勝，建設(shè)成果）；讀（英雄故

29、事、歷史故事）；講（祖國變化、英雄事跡）；寫（贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷）；做（學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí)）；（愛國主義知識和行為規(guī)范）；展（活動成果、報國之志）。這些活動深深地扣動了兒童的心弦，省實驗小學(xué)的武漢是三好學(xué)生王燕在去杭州參加中央音樂學(xué)院的鋼琴考試前，深情地要求再當(dāng)一次升旗手，立志將來當(dāng)音樂家為國爭光。對于進(jìn)入青少年時期的中學(xué)生，他們有了必須的知識和理性思考潛力，能夠提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動。挖掘各學(xué)科中蘊藏的愛國主義因素，把愛國主義教育要求和學(xué)科愛國主義因素有機地結(jié)合起來；在課外活動方面，主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式，有計

30、劃、有目的的讓學(xué)生了解中國的近代史、現(xiàn)代史，熟悉國情和改革開放所取得的成就，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考，堅定黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的觀點。（二）、根據(jù)愛國主義教育的整體內(nèi)涵，設(shè)計教育專題，構(gòu)成教育活動序列。愛國主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實施教育時，各學(xué)校分層次，精心設(shè)計專題；在序列資料安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在小學(xué)低年級一般設(shè)計了偉大中華十明白、祖國山河多壯麗等專題；在小學(xué)中年級安排了偉大祖國名人多、悠久歷史、燦爛文化等專題；在小學(xué)高年級安排了屈辱的歷史、奮斗的歷史、愛我中華、興我中華等專題。在活動安排上，由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式，搶答祖國基本知識，聽講革命故事、

31、唱革命歌曲，參觀祖國名勝和革命史跡，到較系統(tǒng)搜集、編出英雄譜、名人名言集、中華集錦等。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計了三個了不起的專題，收到了很好的效果。該校學(xué)生在回答記者采訪是說：參加了了不起的教育活動后，心中有一種強烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情：中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人。中學(xué)階段按照學(xué)生思維日臻理性化特點，分別安排了知我中華、只有社會主義能夠救中國、騰飛的中華等專題。很多學(xué)校還結(jié)合湖北的特點，編寫了系列教材和制作了系列幻燈片：錦繡湖北湖北名山秀川、建設(shè)成就講話、鐵血豐碑湖北革命斗爭史講話、楚天英杰湖北歷史上的杰出人物講話，系統(tǒng)地對學(xué)生開展了愛國主義序列教育，有的學(xué)生

32、在演講中說道：我們腳下是中華的熱土，身后是祖國的錦繡河山，無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人，不能忘記祖國的興衰大業(yè)。三、探索教育規(guī)律，優(yōu)化教育方法。在愛國主義教育過程中，各地在把握教育資料的基礎(chǔ)上，根據(jù)資料需要，貼切地選取教育方法，一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗等方法，透過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式，增長學(xué)生的愛國主義知識。為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗的同時，還有意識地定點開展這方面的實驗研究，探索愛國主義教育規(guī)律。滲透教育法：學(xué)校是實施愛國主義教育的主要陣地，學(xué)科教學(xué)是實施愛國主義教育的主要渠道。學(xué)生在校超多活動和受教育是學(xué)科課堂學(xué)習(xí)，對于中學(xué)生

33、尤為如此。因此，研究在學(xué)科教學(xué)中如何滲透愛國主義教育具有十分重要的好處。我們從學(xué)科教學(xué)滲透愛國主義教育的實踐中，總結(jié)出了滲透的六有原則。即：有意有意識地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛國主義教育因素；有的有目的、有針對性地確定愛國主義教育主題；有機有機結(jié)合學(xué)科教學(xué)，融溶于載體，做到淡化痕跡、潤物細(xì)無聲；有度適度滲透愛國主義教育資料，不沖淡學(xué)科教學(xué)本色，學(xué)生易于理解；有序有步驟有秩序地實施滲透；有效講求實效，克服形式主義和實用主義。在上述原則指導(dǎo)下，根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)資料，探索出了程序法、四環(huán)節(jié)法知事、明理、動情、養(yǎng)成，聯(lián)系比較法等。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時，引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季