1、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院實驗、實習(xí)、課程設(shè)計報告撰寫格式與要求（試行）一、實驗報告格式要求1、有實驗教學(xué)手冊，按手冊要求填寫，若無則采用統(tǒng)一實驗報告封面。2、報告一律用鋼筆書寫或打印，打印要求用A4紙；頁邊距要求如下：頁邊距上下各為2.5厘米，左右邊距各為2.5厘米；行間距取固定值（設(shè)置值為20磅）；字符間距為默認(rèn)值（縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn)）。3、統(tǒng)一采用國家標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的單位與符號，要求文字書寫工整，不得潦草；作圖規(guī)范，不得隨手勾畫。4、實驗報告中的實驗原始記錄，須經(jīng)實驗指導(dǎo)教師簽字或登記。二、實習(xí)報告、課程設(shè)計報告格式要求1、采用統(tǒng)一的封面。2、根據(jù)教學(xué)大綱的要求手寫或打印，手寫一律用鋼筆書寫

2、，統(tǒng)一采用國家標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的單位與符號，要求文字書寫工整，不得潦草；作圖規(guī)范，不得隨手勾畫。打印要求用A4紙；頁邊距要求如下：頁邊距上下各為2.5厘米，左右邊距各為2.5厘米；行間距取固定值（設(shè)置值為20磅）；字符間距為默認(rèn)值（縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn)）。三、報告內(nèi)容要求1、實驗報告內(nèi)容包括：實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗儀器設(shè)備、實驗操作過程、原始數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果分析、實驗心得等方面內(nèi)容。2、實習(xí)報告內(nèi)容包括：實習(xí)題目、實習(xí)任務(wù)與要求、實習(xí)具體實施情況（附上圖表、原始數(shù)據(jù)等）、實習(xí)個人總結(jié)等內(nèi)容。3、課程設(shè)計報告或說明書內(nèi)容包括：課程設(shè)計任務(wù)與要求、總體方案、方案設(shè)計與分析、所需儀器設(shè)備與元器件、設(shè)計

3、實現(xiàn)與調(diào)試、收獲體會、參考資料等方面內(nèi)容。北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院教務(wù)處 2009-8 實 驗 報 告 課程名稱 計算機繪圖（CAD） 實驗項目 AutoCAD二維繪圖實驗 專 業(yè) 班 級 姓 名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 實驗成績 2016年11月 日實驗一 AutoCAD二維繪圖實驗一. 實驗?zāi)康模?. 了解計算機繪圖及CAD的基本概念和相應(yīng)的處理軟件；2. 了解AutoCAD的基本功能和用戶界面形式等；3. 熟悉AutoCADCAD的基本繪圖命令及其應(yīng)用；4. 掌握AutoCAD的基本編輯命令及其應(yīng)用；5. 學(xué)會運用AutoCAD精確繪制圖形；6. 熟悉AutoCAD的尺寸標(biāo)注等命令；7.重點掌握A

4、utoCAD尺寸標(biāo)注的方法以及國標(biāo)化的定制技術(shù)；8. 進一步熟悉AutoCADCAD的基本繪圖命令及其應(yīng)用；9. 熟練掌握AutoCAD的基本編輯命令及其應(yīng)用；10. 要求精確繪制一定難度的零件圖；11.熟悉塊的定義與應(yīng)用；12.學(xué)習(xí)拼畫裝配圖的方法。二實驗內(nèi)容： 實驗題目：運用AutoCAD軟件，按照給定尺寸，交互繪制給定的圖形。第一部分：從工圖習(xí)題集中選擇嚴(yán)格按照給定尺寸，按照1:1抄畫一些圖形。第二部分： 嚴(yán)格按照課堂所講內(nèi)容及要求，抄畫一級齒輪減速器的全部零件圖（必做）； 用所繪制的齒輪減速器零件圖，拼畫齒輪減速器的裝配圖（選作）。三實驗要求: 1. 實驗報告要求自己獨立完成，發(fā)現(xiàn)雷同

5、報告無論是文字部分還是圖形部分均按零分處理；2. 將所有實驗練習(xí)結(jié)果屏幕截圖貼入相應(yīng)實驗結(jié)果處；3. 全部DWG文件打包放入自己的文件夾；4. 文件夾命名規(guī)則：學(xué)號后3位+姓名全拼，壓縮文件命名規(guī)則：學(xué)號后3位+姓名2D，DWG文件命名規(guī)則：學(xué)號后三位+姓名2D.dwg；非15級同學(xué)命名采用完整的學(xué)號+姓名后面同上；5. 實驗報告第16周提交，三個班統(tǒng)一刻一張光盤，評定完成績提交學(xué)院存檔，一旦刻錄成光盤無法添加，所以請大家務(wù)必按時提交實驗報告。四實驗步驟：五實驗結(jié)果： 1. 工圖練習(xí)結(jié)果： （粘貼平時二維練習(xí)內(nèi)容的截圖） 2. 抄畫減速器二維零件圖結(jié)果： （粘貼抄畫減速器二維零件圖的截圖）六實

6、驗體會 （要求每個同學(xué)自己編寫，內(nèi)容可以多樣，比如本次實驗的收獲和提高等等）注意：每次實驗要按照學(xué)校的要求撰寫實驗報告，實驗報告的格式附在實驗指導(dǎo)書的后面，一定按照標(biāo)準(zhǔn)格式書寫。以后的實驗報告均按照此格式自己編寫。實驗報告的全部內(nèi)容必須獨立完成，發(fā)現(xiàn)雷同一律按照零分處理。指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日實 驗 報 告 課程名稱 計算機繪圖（CAD） 實驗項目 Pro/E三維建模練習(xí)實驗 專 業(yè) 班 級 姓 名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 實驗成績 2016年11月 日實驗二 Pro/E三維建模練習(xí)實驗一. 實驗?zāi)康模?. 熟悉Pro/E零件建模的基本方法；2. 熟悉Pro/E草繪圖形的方法與尺寸標(biāo)注等；3.

7、重點掌握根據(jù)給定圖紙，嚴(yán)格按照尺寸構(gòu)建零件模型的方法與技巧；4. 熟悉Pro/E的裝配建模的思路和方法；5. 重點掌握Pro/E裝配建模的建模方法和操作；6. 要求基于已構(gòu)建的零件模型建立部件的裝配模型；7.了解由三維模型投影生成工程圖紙的方法和步驟。二實驗內(nèi)容： 實驗題目：1. 根據(jù)工圖習(xí)題集上練習(xí)題，構(gòu)建三維零件模型；2. 根據(jù)給定圖紙，構(gòu)建一級齒輪減速器的全部零件模型；3. 根據(jù)已建一級齒輪減速器的零件模型，建立一級減速器的三維裝配模型；三實驗要求:1. 實驗報告要求自己獨立完成，發(fā)現(xiàn)雷同報告無論是文字部分還是圖形部分均按零分處理；2. 將所有實驗練習(xí)結(jié)果屏幕截圖貼入相應(yīng)實驗結(jié)果處；3. 全部prt和asm文件打包放入自己的文件夾；4. 文件夾命名規(guī)則：學(xué)號后3位+姓名全拼(與二維報告共用一個文件夾)，壓縮文件命名規(guī)則：學(xué)號后3位+姓名全拼3d；非15級同學(xué)命名采用完整的學(xué)號+姓名后面同上；5. 實驗報告第16周提交，三個班統(tǒng)一刻一張光盤，評定完成績提交學(xué)院存檔，一旦刻錄成光盤無法添加，所以請大家務(wù)必按時提交實驗報告。四實驗步驟：五實驗結(jié)果：1. 工圖練習(xí)結(jié)果： （粘貼平時三維練習(xí)內(nèi)容的截圖） 2. 減速器三維零件建模結(jié)果： （粘貼抄畫減速器三維零件模型的截圖）六實驗體會 （要求每個同學(xué)自己編寫，內(nèi)容可以多樣，比如本次實驗的收獲和提高等