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1、在這樣一個天昏地暗、電閃雷鳴的天氣里，你們喜歡呆在哪里呢？,海 燕,高爾基,呻吟 膽怯 翡翠 掠起 蜿蜒,號,號叫,口號,晃,一晃,嚇,嚇唬,Shn yn,qi,fi,l,wnyn,注音：,ho,ho,hung,hung,xi,h,自由朗讀課文，疏通字音，初步感知內(nèi)容,晃眼,恐嚇,范讀課文,用自己的話描述你聽后腦海呈現(xiàn)出的畫面？,小組合作，選擇自己喜歡的片段進(jìn)行朗讀，并小組內(nèi)分享喜歡的理由。,自由朗讀課文，進(jìn)一步感知課文內(nèi)容,深入感知課文內(nèi)容,思考：這是 的海燕,勇敢,高傲,樂觀,自信,堅強(qiáng),作者僅僅只是在贊揚(yáng)海燕嗎？,作者介紹,高爾基（1868-1936）：俄國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)作家，社會主

2、義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。 代表作有:長篇小說母親，自傳體三部曲童年、在人間、我的大學(xué)。,寫作背景,海燕寫于1901年，當(dāng)時歐洲的工業(yè)危機(jī)波及俄國，大批工人失業(yè)，而沙皇統(tǒng)治階級卻沒有想辦法解決問題，而是瘋狂鎮(zhèn)壓工人的示威游行，所以導(dǎo)致人民群眾無法忍受，各地斗爭蓬勃興起，涌現(xiàn)了許多的革命先驅(qū)者，一場革命風(fēng)暴爆發(fā)在即。在這個時候，作家高爾基很敏銳看到了這個時局，一次游行后就回家寫下了這篇散文詩海燕。,烏云、閃電、雷聲、狂風(fēng),大海、波浪,海燕,暴風(fēng)雨,海 鷗,怯于革命、假革命和不革命者,海 鴨,企鵝,象征,委婉曲折含蓄 化“抽象”為“具體” 形象可感,作用：,根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借 助某一具體事物的形象，以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和感情。,運(yùn)用象征手法，充滿激情地描繪一個在暴風(fēng)雨中英勇無畏，樂觀自信，富有獻(xiàn)身精神的海燕形象，借海燕鼓舞人們行動起來，投身革命的浪潮，去迎接偉大的戰(zhàn)斗。,礁 石 艾青 一個浪，一個浪 無休止地?fù)溥^來 每一個浪都在它腳下 被打成碎沫，散開 它的臉上和身上 像刀砍過的一樣 但它依然站在那里 含

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