1、寫景讓記敘文更精彩 在記敘文中穿插寫景的方法探究,昌吉市第一中學(xué) 康雙,寫景方法探究：,一、寫景的位置 二、寫景的手法 三、寫景的語(yǔ)言,一、記敘文中寫景的位置：1、開(kāi)頭寫景 2、文中寫景 3、文末寫景,例： 時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。 魯迅故鄉(xiāng),開(kāi)頭寫景，渲染某種氣氛、交待故事背景，為情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。,2、文中寫景，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,（開(kāi)頭） 夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲，猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。 （中間過(guò)

2、渡段）夜，還是這樣深沉，這樣寂靜；月兒，還是這樣圓，這樣亮。那佇立在寒風(fēng)中的身影，讓我久久不能忘卻。 （結(jié)尾）哦，起風(fēng)了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉；高高的顴骨，深陷的眼神，干皺的皮膚 月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰 作文片段,3、文末寫景，展現(xiàn)人物性格、升華主題、使作品具有無(wú)限的思考空間。,結(jié)尾： 雨還是這樣綿綿地下著，淅淅瀝瀝、嘀嘀嗒嗒，和著棗樹(shù)舞動(dòng)的枝條，正在為人間美好的人情伴奏著舒緩的音樂(lè) 作文片段,二、記敘文中寫景的手法：,（1）正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,（2）感官的運(yùn)用 （聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等）,（3）動(dòng)靜描寫相結(jié)合,（1）正面描寫與

3、側(cè)面描寫相結(jié)合,方法： 正面描寫是把鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫。 側(cè)面描寫是著意寫對(duì)象的周圍事物，或以物襯物，或以景物烘托人物，使所描繪的對(duì)象更為鮮明，更為突出。,例：,正面：六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。 側(cè)面：街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起多高，跟天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)老城像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上

4、吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。 老舍 在烈日和暴雨下,（2）感官的運(yùn)用（聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等）,方法指導(dǎo)： 每種景物都有自己的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在形狀、顏色、音響、氣味、姿態(tài)、質(zhì)地等方面，這就需要我們充分調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)器官去感知，去體驗(yàn)，既觀其形與色，又聽(tīng)其音，嗅其味，“色、香、味、形”俱全，從而描寫出景物的特點(diǎn)。,例：,“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；”運(yùn)用的是嗅覺(jué)和觸覺(jué)。 “那聲音大概是橫笛，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)?！笔锹?tīng)覺(jué)。 魯迅 社戲 “吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些

5、泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。這段運(yùn)用了觸覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，多種感官巧妙運(yùn)用。 朱自清春,（3）動(dòng)靜描寫相結(jié)合,方法指導(dǎo)： 作文中的寫景，靜態(tài)的勾畫，可具體描繪景物。動(dòng)態(tài)的展現(xiàn)，則由表面一色變?yōu)槎嗖识嘧耍沟脤懢俺錆M勃勃生機(jī)，使文章情趣盎然。 運(yùn)用這種手法可以由靜至動(dòng)，還可以由動(dòng)至靜，既要寫相對(duì)靜止的景物，又要捕捉動(dòng)景，關(guān)鍵是要寫出景物的變化，這樣才能給人以身臨其境之感。,例：,桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你

6、，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。 朱自清春,三、記敘文中寫景的語(yǔ)言：善用修辭，多種修辭方法相結(jié)合,方法指導(dǎo)： 寫景中，修辭的妙用可使文章更靈動(dòng)。使用修辭，首先要抓住景物的特征，找出所要描繪的景物細(xì)微而又獨(dú)特的地方，然后在自然中尋找靈感，用最準(zhǔn)確最傳神的語(yǔ)言把它描繪出來(lái)，妙用修辭格，如：比喻、擬人等。,例：,灰色的天，幾片浮云不安地走動(dòng)起來(lái)，時(shí)而駐足停留，像似焦急地候著人。樹(shù)葉不和諧地任風(fēng)吹著，打亂了雨絲的飄落，葉惆悵地飄蕩、滑落，寫著一篇永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的童話?？莶輲е鴤牡臏I漸漸掩埋