1、初級(jí)中學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測九年級(jí)物理試題（卷）(理化合卷考試時(shí)間：120分鐘 滿分：70分 ) 命題人：汪 萍題 號(hào)一二三四總分復(fù)查人得 分評(píng)卷人一.選擇題（共8小題，每小題2分，計(jì)16分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的分析正確的是（ ）A我們可以通過音色判斷出熟悉歌手的聲音 B發(fā)聲體的振動(dòng)越快，響度越大C聲波只能傳遞信息但不能傳遞能量D潛在水里的人能聽當(dāng)岸上的說話聲是由于固體可以傳聲2對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是（ ）A吃冰棍時(shí)，有時(shí)舌頭會(huì)粘到冰棒上是由于舌頭上的水凝華造成的B炒菜時(shí)把沒有瀝干的菜放入油鍋，熱油四濺是由于水發(fā)生劇烈的汽化造成的C寒冷的冬天，冰凍的衣服晾

2、在戶外也能變干是由于冰熔化造成的D從冰箱里取出的礦泉水瓶，過一會(huì)兒也能變濕是由于空氣液化造成的3如圖所示是一種新型材料海綿金屬。它是往熔融的金屬里加進(jìn)起泡劑，金屬中產(chǎn)生大量氣泡，再將金屬強(qiáng)制冷卻、快速凝固，氣泡被“凍結(jié)”在固體的金屬里，這樣就使海綿金屬具有了多孔的獨(dú)特結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于海綿金屬的說法不正確的是（ ）A由于海綿金屬里有大量的氣泡，可作為保溫材料B海綿金屬的導(dǎo)電性能比同成分金屬的導(dǎo)電性能弱3題圖C由于海綿金屬多孔，可作為消音設(shè)備的材料D海綿金屬的密度比同成分金屬的密度大4題圖abF4如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣

3、阻力不計(jì)，下列判斷正確的是 A拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 Bb在水平方向上不受力 Ca受到的重力和地面對(duì)a的支持力是一對(duì)平衡力 Db在水平方向上受到向左的摩擦力5有一款油電混合動(dòng)力汽車。關(guān)于此車說法不正確的是（ ）A該車最高設(shè)計(jì)速度為20m/s，即72km/hB高速行駛時(shí)，該車對(duì)水平地面的壓力變大C用汽車驅(qū)動(dòng)時(shí)，油箱內(nèi)剩余汽油的熱值保持不變D用電力驅(qū)動(dòng)時(shí)，具有高效節(jié)能環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)6如圖所示最新設(shè)計(jì)生產(chǎn)的一款可視釣魚裝備，組件包括水下攝像頭、顯示器、魚竿、魚輪、高強(qiáng)度釣魚線和電源盒等。釣魚時(shí)主要是通過水下攝像頭的實(shí)時(shí)攝像，從而使釣手可以在顯示器上清楚地看到水下魚群的活動(dòng)情況，提高釣魚成果。下

4、列關(guān)于可視釣魚竿說法正確的是（ ）A攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡B魚通過攝像頭成正立縮小的實(shí)象6題圖C釣魚時(shí)魚竿變彎，說明力可以使物體發(fā)生形變D釣起魚時(shí)，魚竿相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿7一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160g煤油溢出；將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180g水溢出，已知煤油的密度是0.8103kg/m3，則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)及物塊的密度分別是（）A下沉，1.1103kg/m3B漂浮，0.85103kg/m3C懸浮，1.0103kg/m3D漂浮，0.90103kg/m38小明在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“03V”，

5、滑動(dòng)變阻器規(guī)格“50 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（）A燈泡兩端的最大電壓可調(diào)到4.5VB該電路中消耗的最大功率是1.5WC電路中電流變化的范圍是0.3A0.5A8題圖D滑動(dòng)變變阻器阻值變化的范圍是512.5二、填空與作圖題9(2分)中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是世界第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，由5顆靜止軌道衛(wèi)星，30顆非靜止軌道衛(wèi)星構(gòu)成，它是利用 波傳遞信息；“靜止”和“非靜止”以 參照物。10.（3分）如圖所示，迅速擊打硬紙板，硬紙板飛出，雞蛋落入杯中。對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是：硬紙板原來相對(duì)于桌面是 的，由于受到 的作用運(yùn)動(dòng)狀

6、態(tài)發(fā)生改變。雞蛋由于 要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，未隨硬紙片飛出，10題圖在重力的作用下落入杯中。11.（3分）小明將質(zhì)量為0.3kg的物理課本平放在手掌上，手掌與課本的接觸面積為30cm2，靜止時(shí)課本對(duì)手掌的壓力為 N，壓強(qiáng)為 Pa；若他將課本平放在水平桌面中央，則課本對(duì)桌面的壓強(qiáng) （選填“大于”“等于”或“小于”）課本對(duì)手掌的壓強(qiáng).（g取10N/kg）12題圖12. （4分）小明用自制的模型連接了一個(gè)電路，如圖甲所示.閉合開關(guān)后，線圈在磁場中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，由此判斷這是一個(gè) 機(jī)模型，要改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向可以通過改變 方向來實(shí)現(xiàn)；小明又用模型中的線圈連接了如圖乙所示的閉合回路，并在線圈中放了一個(gè)磁體.他

7、將線圈沿著豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象叫 ，在此過程中， 轉(zhuǎn)化為電能.13.(3分)電熨斗是利用電流的 工作的.把一個(gè)電熨斗接入家庭電路中使其正常工作，其電熱絲的電阻為50歐，則該電熨斗在2min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 _ J.電熨斗工作時(shí)熱的發(fā)燙而導(dǎo)線卻幾乎不熱，是因?yàn)殡姛峤z的阻值 于連接導(dǎo)線的阻值.14.（4分）（1）如圖甲所示，請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB在平面鏡中所稱的像.（保留作圖痕跡）（2）如圖乙所示，請標(biāo)出小磁針的N極并在虛線上標(biāo)出磁感線的方向.14題圖三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共3小題，計(jì)19分）15圖18甲為某物質(zhì)的凝固圖像（1）根據(jù)圖像可知該物質(zhì)為 （選填“晶

8、體”或“非晶體”）（2）它從第 min開始凝固，第25min時(shí)該物質(zhì)處于 態(tài)甲乙15題圖（3）若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙)，則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）16.（8分）在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小軍設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。其中R0的為定值電阻，電源電壓保持不變。（1）請根據(jù)圖甲，用筆畫出代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。并使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，電路中電流表示數(shù)變大。（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，小軍調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置，觀察并記錄了每次加在R0兩端的電壓值和通過它的電流值，并繪制了如圖丙

9、所示圖像，由圖像可知R0= 。分析圖像可以得出的結(jié)論是 16題圖（3）小強(qiáng)同學(xué)用額定電壓為2.5V的小燈泡也做了如上實(shí)驗(yàn)。下表為他收集的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。電壓/U0.51.01.52.0電流/A0.120.160.180.20圖丁是小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表指針?biāo)谖恢?，請將上表缺?shù)據(jù)補(bǔ)充完整。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過小燈泡的電流與其兩端的電壓 （選填“成”或“不成”）正比。計(jì)算后小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲的電阻在變化，其原因是 ，所以不應(yīng)選用小燈泡來探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系。17題圖17炎熱的夏天，小麗看著身邊不同顏色著裝的行人，她想不同顏色的衣料吸熱能力是否相同呢？于是小麗與同學(xué)們選用白燈，五支

10、相同的溫度計(jì)，五個(gè)相同的紙筒，秒表等器材進(jìn)行探究。（1）.如果所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們將五個(gè)分別涂成不同的顏色并把溫度計(jì)封在各紙筒中，成不同的顏色并把溫度計(jì)密封在各紙筒中，在桌面上將紙筒均勻擺放在所畫圓的圓周上，白熾燈沿圓的中心軸線懸掛。這樣做可使白燈提供給每個(gè)紙筒的 相同。小麗通過觀察各紙筒中 的變化來判斷不同顏色物體的吸熱能力是否相同。（2）.實(shí)驗(yàn)時(shí)，讀取各溫度計(jì)的初始溫度后，點(diǎn)亮白熾燈，開始計(jì)時(shí)，3分鐘后，他們這樣做的目的是為了使各紙筒 （3）6分鐘后，熄滅燈泡的同時(shí)，同學(xué)們迅速讀取了每支溫度計(jì)的示數(shù)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：其他條件一定時(shí)， 。紙筒顏色黑紅綠藍(lán)白

11、初始溫度/25252525256min后的溫度/3128292927（4）請你指出該實(shí)驗(yàn)中的一處不足： ；并針對(duì)此不足提出一條改進(jìn)意見 （5）本次試驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的應(yīng)用非常廣泛，如為提高太陽能熱水器集熱管的吸熱能力，通常將它涂成黑色，請你也列舉一個(gè)實(shí)例 四.綜合題（共2小題，計(jì)16分）18.（7分）某同學(xué)用底面積S為5cm2的圓柱形直管和金屬小顆粒自制一個(gè)密度計(jì)，如圖所示，密度計(jì)總重0.4N，高12.5cm。當(dāng)密度計(jì)豎直漂浮在水中時(shí)，侵入水中的深度為8cm，這是在密度計(jì)與水面相平的a點(diǎn)處標(biāo)上水的密度值. 18題圖（1）密度計(jì)在水中受到的浮力為 N。若要在密度計(jì)上標(biāo)出酒精的密度值，應(yīng)標(biāo)在a點(diǎn) （

12、選填“之上”或“之下”）（2）密度計(jì)在水中豎直漂浮時(shí)，水對(duì)密度計(jì)底部的壓強(qiáng)是多少？（3）求密度計(jì)所能測量的液體密度的最小值。19.（9分）有一種電燉鍋，其簡化電路如圖所示，R1、R2為發(fā)熱體，R0為定值電阻，S為選擇開關(guān)，S1為溫控開關(guān)S1來改變R2的功率，高溫加熱時(shí)功率為320W，小功率加熱時(shí)功率為100w。（忽略溫度對(duì)電阻的影響）選擇開關(guān)的連接情況檔位功率/WS與觸點(diǎn)1接觸保溫檔44S與觸點(diǎn)2接觸自動(dòng)擋100/320S與觸點(diǎn)3接觸高溫檔320（1）S與觸點(diǎn)2接觸，溫控開關(guān)S1 時(shí)，電燉鍋處于高溫狀態(tài)。（2）S與觸點(diǎn)1接觸，通過R1的電流是多大？（3）定值電阻R2的阻值是多大？19題圖（4）使用高溫檔加熱時(shí)，把3L的水從25C燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），至少需要多長時(shí)間？九年級(jí)物理試題（卷）（答題卡）（滿分：70分 命題人：汪萍）題 號(hào)一二三四總分復(fù)查人得 分評(píng)卷人一、選擇題（每小題2分，共16分）題號(hào)12345678答案二、填空與作圖題（共19