1、綜合課作文范文關(guān)于綜合課作文100字 我們這個小組的綜合實踐課課題是觀察昆蟲,星期天我們小組約好到樓下花園觀察昆蟲,下面就讓我們接觸大自然與昆蟲吧! 聽,那是什么聲音在叫：“瞿瞿!”其他人都轉(zhuǎn)過頭來,好像沒聽清,請讓我們好好地聽聽“哦！”原來是蟋蟀。我悄悄地走過去,輕輕地拔開草叢,看到了一只龐大的蟋蟀,只見它長著兩只水汪汪的大眼睛,像一顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠一樣；它的頭硬梆梆的；兩只觸角又細(xì)又長,像柳枝一樣垂下來；兩條后腿又肥又胖,一蹬一蹬的,像個運動健將；它的翅膀非常奇怪,上面的斑紋像雕刻上去的美麗花朵,漂亮極了。 通過觀察我了解了許多關(guān)于昆蟲的知識,其實在生活中,只要留意,處處都可以學(xué)到知識,

2、我熱切地盼望著下一次綜合實踐課的到來。 有趣的綜合課 我最喜歡的綜合課就是學(xué)烹調(diào)了。星期五的下午，我們排好隊，兵分兩路。有些去木工，有些去烹調(diào)，我是去學(xué)烹調(diào)的。我們來到了三號樓，走進(jìn)了烹調(diào)室里 老師給我們分配好人組，每個組一共三個人。我和方家輝，余柔柔一組。老師開始教我們和面，和面時要一邊加水一邊和，直到面變成像水一樣。接下我們切香腸備用，又打了一個雞蛋。攪勻。 我們開始煎餅了，我們把電磁爐開啟按暴炒，放油讓油熱了，再放面。把鍋左右搖勻，接下來放香腸片，放上兩勺雞蛋。把火力調(diào)到6，一面煎好了，煎另一面，餅就做好了。我們用所有的面做了五個大餅。我們吃得津津有味。 這次的烹調(diào)課讓我又學(xué)會了做餅，我

3、非常開心，難忘。 母校，一個溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學(xué)時光，在這里我收獲知識，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步校園生活中的點點滴滴，始終讓我記憶猶新。 一提起母校，我第一個想到的，就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你是我的英語老師。不知為什么，一上到你的課，我總是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時，你總愛與我聊天，我們像一對知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想 說到同學(xué)，我總是感慨萬千。 謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形，我們就知道不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來

4、，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報分?jǐn)?shù)了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯，真是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵我下次繼續(xù)努力。頓時，一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場無硝煙的戰(zhàn)爭，我想說的是：我不是一個人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的精神支柱！ 六年來，老師無微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個不諳世事的小不點時，老師像母親一樣悉心呵護，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快

5、樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學(xué)們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報大家，回報生活。 母校，是您把我哺育長大，您教會我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。 母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。 感謝敬愛的老師，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進(jìn)步，都離不開您

6、的幫助和教誨。感謝親愛的同學(xué)，感謝你們曾給過我的溫暖與幫助。 母校，你就是一個搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟。 我七歲開始擁有自己的房間不過現(xiàn)在我都十二歲了在自己的地盤上還是做不了主。 我 正在津津有味的讀新編故事，老媽突然打開門，“亞呈”，“什么事”，“哦，是不是應(yīng)該”她突然打住了，換了十分嚴(yán)肅的口氣，“作業(yè)做完了怎么放在 桌子上沒有收拾？”“待會兒就收”，我隨口說道，“絕對不行，你看看，房間里亂成什么樣子了，豬窩也比你的房間干凈，把這個房間交給你就是令人不放心， 看”“?！保掖蠛纫宦?，惱怒的撥開眼前的頭發(fā)，“老媽，你到底有沒有聽過“我的地盤我做主”這句話啊？我自己的房間，我自己會收

7、拾！而且，第二十三 次聲明，我的房間不是豬窩”，老媽立刻大笑，“哈哈，惱羞成怒，再說了，不是不讓你做主，是你做不了主。”我忿忿不平的想：“我怎么做不了主啊，明明是老 媽不肯撒手嘛。我無奈之下，就過去理起了書，沒想到老媽還當(dāng)起了指揮官，“那邊的蜘蛛拍死”，“幾只臭襪子理一下，沒用的扔掉”我心里正想入非非， “要是我出生在美國就好了，那里的孩子才有自己真正的房間”。 媽媽帶我去陳久樂阿姨家，我一進(jìn)張衡哥哥的房間，立刻看見了墻上的海報，有姚明的，有羅納爾多的，有貝克漢姆的，等等。我十分羨慕，興沖沖的跑回家，也從網(wǎng)上打印了不少圖片，一張張挨個兒貼好。完工后，我十分滿意。 沒想到，第二天我起來一看，墻上

8、的畫憑空消失了，剩下一些紙印兒。我哭喪著臉飛奔進(jìn)廚房，大聲質(zhì)問老媽怎么回事，她還理直氣壯的說：“墻上干干凈凈看著多舒服”我一賭氣一天沒理她。心里可是恨死她了。 我十二歲了，這樣的能力、權(quán)利都該有了，老媽干涉我，是沒有理由的。什么時候，我才能打破老媽的頑固思想，推翻她的“統(tǒng)治”，讓她乖乖把生活自理權(quán)交到我手中？ 參考參考吧，采納，好評 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心. 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很

9、好的重視到老師講的話.我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻. 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心. 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的. 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點. 其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn).中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它.拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的

10、勞動,他的勞動成果.我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響.作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求. 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象.同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè).同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父

11、母的不負(fù)責(zé). 2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤. 3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合. 作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.

12、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果. 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步. 今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我! 我一直非常期待一件事，那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買了些檸檬，正巧家里還有西瓜，我便躍躍欲試了。 首先，從冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又將新買來的檸檬洗干凈，從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機?！皽?zhǔn)備完畢！”我興奮地宣布?！皩氊悾灰黄鹱鲅?？”媽媽從廚房門口探了個腦袋進(jìn)來問?！昂冒?。非常期待你的加入！”媽媽興致

13、勃勃地參與進(jìn)來了。 “喏，你把西瓜切成一小塊一小塊的，我來切檸檬?！鼻疲覀兗业念I(lǐng)導(dǎo)又開始發(fā)號施令了。切西瓜對我來說可是張飛吃豆芽小菜一碟。不出兩分鐘，我就輕松搞定?！把?，酸死我了！”我扭頭一看，媽媽緊鎖著眉頭，彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲。眼睛緊閉著，鼻子、眼睛和臉，緊緊地縮成一團。哈，原來在偷吃。 接下來的事情，不說你也猜得到。當(dāng)然是把切好的原料放進(jìn)榨汁機中，又加了幾勺冰糖，插上插座。“嗡嗡”一會兒功夫，“差不多榨好了吧”，媽媽關(guān)掉開關(guān)，打開榨汁機的蓋子，拿起一根筷子伸進(jìn)榨汁機中蘸了點果汁，放進(jìn)嘴巴細(xì)細(xì)品味了一番，“可以了嗎？可以了嗎？”我睜大眼睛盯著媽媽的嘴巴?！班牛崴崽鹛鸬?，真不錯?！眿寢?/p>

14、頻頻點頭。“我也要喝，快點給我倒點兒”我真有點兒迫不及待了?！胺判陌桑@么多呢，咱倆一人一杯”。媽媽邊說邊把果汁倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的杯子里。我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁來可差了十萬八千里?！澳懵穱L吧，我得把這件事記來來?！蔽乙詫懭沼洖榻杩冢锍隽藦N房。 正當(dāng)我在寫這篇日記時，一陣獅吼打斷了我的思路，“給我回來，把你的這份喝掉更多 今天是“三八”婦女節(jié)，我想榨杯果汁給媽媽喝。 首先把橙子洗干凈，切成兩半，將一半放在果汁機上一壓，黃色的橙汁就滴滴嗒嗒的流出來了，一會兒流了一杯子。我特別興奮，這是我親手榨的第一杯果汁。嘗了一口，酸酸的甜甜的，很好喝。我拿起杯子立刻送到媽媽的手

15、上說：“媽媽喝吧！祝你節(jié)日快樂！”媽媽高興及了夸我真是一個好孩子。 得到了媽媽的夸獎我心里美滋滋的。原來給大人做一點點小事都可以感到很幸福和快樂?。?拿起電話卻不知道打給誰 靠在墻邊我才會哭 魚累了眼睛也不能閉上假裝睡著 也沒辦法躺下 走進(jìn)學(xué)校門口的那家冷飲吧，隨便撿了個位置，我坐下了。來杯橙汁。我輕輕對服務(wù)員說。 其實我也算喜歡這里，安靜且素雅。明靜的落地窗，垂著淡紫色的窗簾，有很純凈的感覺。 橙汁送上來了。那種虛假的顏色充斥了整個高腳杯。我用一根黃色的吸管輕輕攪拌著，杯子里立刻起了漩渦。向窗外望去，那些忙忙碌碌的人群虛假的，一切都是虛假的。人，這個世界，還有生活，都像這杯橙汁的顏色，虛假的

16、耀眼。 那些哥兒們，那些所謂的哥兒們義氣。就只會在最關(guān)鍵的時刻出賣我。那些我曾以為最講義氣最講信用最講團結(jié)最可以信賴的朋友！ 我將黃色的吸管和狠狠地擲在地上，一腳踩了下去。端起杯子，我一飲而盡。 再靜靜地坐了一會兒，我去柜臺結(jié)賬。看見一個板寸頭的男生與服務(wù)員有些爭執(zhí)。聽見男生說，換了條褲子，忘記帶錢了。 我對服務(wù)生說，算了，我替他付了吧。 僅僅是一杯橙汁的價格。 我走出門，走得好遠(yuǎn)了，回頭看，那個男生不知在何處，消失在 _人群中。我冷淡地笑了一聲，其實也沒什么的。 仍是每天忙碌著。忙碌什么，不清楚。只記得漫天的作業(yè)，漫天的參考書，漫天的筆記。習(xí)慣在書堆中麻木，忘卻一些事情，忘卻一些人，甚至忘卻

17、時間。 不行嗎 得按條件呀 哦 你能在網(wǎng)上找到嗎？ 我看看 你把要求放大，我看看 我有一節(jié)難忘的課，別提多開心了！ 記得昨天下午最后一節(jié)課上課，冼老師宣布帶葫蘆絲的同學(xué)吹奏龍的傳人這首曲子，我頓時懵了，這么辦，我怕吹錯曲子呀！我“哭”著，因為葫蘆絲會“噴”水呀！噢不！我心里悲慘的叫著。冼老師宣布開始了，說：“帶葫蘆絲的同學(xué)坐第一組。”話音剛落，同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話，真夠煩！ 要開始了，我緊張地不知如何是好，吹！一聲令下，我吹著吹著，按錯了！不知所措地繼續(xù)接著后半段，吹著吹著，就停下了，吹奏完畢。下一個環(huán)節(jié)：說笑話。大家聽著笑話，一會兒哄堂大笑，一會兒靜悄悄的。我的笑話不足以滿足大家的胃口。最有

18、趣的環(huán)節(jié)終于來了：繞口令：吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。這句話對我來說小菜一碟！當(dāng)我說完時，教室里雅雀無（拍掌就勝，沒拍掌就敗）我頓時崩潰了！無奈地走回座位，小譚和小陳說：“對不起！忘了給你拍掌了！”這可把我笑壞了！其他的同學(xué)越說越快，拍掌聲也越來越大，差點震耳欲聾了！ 這節(jié)課隨著歡樂與葫蘆絲的歌聲結(jié)束了，但這節(jié)課上的真有趣，怎能使人忘了這美好的一堂課呢？ = 今天，老師給我們上了一節(jié)意味深長的課。讓我們明白怎樣學(xué)會反思。反思就是反復(fù)思考自己的以前的行為，哪些地方做的好，哪些地方地方做的不好。還告訴我們學(xué)會反思的重要*。反思可以使人腦子聰明，使人不斷的進(jìn)步，使錯誤可以及時改正。 既然反思這么重要，我一定要好好反思我前一段時間在各方面的表現(xiàn)情況。 這段時間，我在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽