1、,游國(guó)家森林公園(1),教學(xué)目標(biāo):,1.培養(yǎng)學(xué)生收集信息，提煉信息，解決 問(wèn)題的能力。 2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)將連加，連減的運(yùn)算法則 遷移到三位數(shù)計(jì)算中。 3.結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí) 數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣 。,新課導(dǎo)入,情景,游玩國(guó)家森林公園,游玩國(guó)家森林公園,游國(guó)家森林公園,新課探索,探究一,探究二,探究三,167+163+123 125+167+163 =292+163 =330+123 =455（人） =455（人）,探究一,座位數(shù) 同學(xué)數(shù),用算式可以怎樣來(lái)表示呢？,探究一,探究二,探究三,三個(gè)年級(jí)能否一次乘上這兩列旅游車?,192+288=480（人）,座位數(shù),同學(xué)數(shù),探究一,連 加

2、 練習(xí)： 123+132+321 512+103+22 257+143+235 313+331+330,探究一,探究二,探究三,= 255+321 = 576,= 400+235 = 635,= 644+330 = 974,= 615+22 = 637,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,方案 一、二年級(jí) 藍(lán)色列車 125+167=292 288,三年級(jí) 紅色列車 163 192,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,方案2、 一、三年級(jí) 藍(lán)色列車,二年級(jí) 紅色列車,125+163=288 = 288,167 192,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,方案3

3、、 二、三年級(jí) 藍(lán)色列車 163+167=330 288 一年級(jí) 紅色列車 125 192,探究二,探究一,探究二,探究三,如果按小胖的方案。有幾個(gè)一、二年級(jí)的同學(xué)要離開自己的年級(jí)進(jìn)入紅色列車？,25+107-288 = 292-288 = 4 (個(gè)),探究一,探究二,探究三,全體同學(xué)在森林餐廳吃午飯，有,探究一,探究二,探究三,全體同學(xué)在森林餐廳吃午飯，有,98個(gè)學(xué)生訂揚(yáng)州炒飯，169個(gè)同學(xué)訂咖喱飯，余下的同學(xué)都要海鮮面。共有幾個(gè)同學(xué)訂海鮮面？,455-98-169 = 357-169 = 188（個(gè)）,課內(nèi)練習(xí),練習(xí),練習(xí),189+211-400 729-129-555 483+307-690 854-204-550,= 400-400 = 0,= 600-555 = 45,= 790-690 = 100,= 650-550 = 100,本課小結(jié),通過(guò)學(xué)習(xí)