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1、放飛蜻蜓,小飛機(jī),紗翅膀,飛來(lái)飛去捉蟲(chóng)忙; 低飛雨,高飛晴,氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。 (打一昆蟲(chóng)),課文導(dǎo)入,誰(shuí)能用“我知道”來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)蜻蜓的了解呢?,課文導(dǎo)入,蜻蜓 蒼蠅 蚊子 孑孓 陶行知 慈愛(ài) 撫摸 商量 搶先 入神 紛紛 掌握 據(jù)說(shuō) 結(jié)構(gòu) 復(fù)雜 七嘴八舌,詞語(yǔ)積累,本課主要講的是大教育家陶行知?jiǎng)駥?dǎo)孩子們放飛蜻蜓的故事??墒?,你知道他是怎么勸導(dǎo)的嗎?讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)一下吧!,課文講了一件什么事?,課文感知,閱讀全文,然后填空,課文寫(xiě)了(1)看見(jiàn)一群孩子在(2),通過(guò)與孩子們談蜻蜓,引導(dǎo)他們意識(shí)到蜻蜓是(3),最后孩子們(4)的故事。,(1)陶行知 (2)池塘邊捉蜻蜓 (3)人類的好朋友 (4)放
2、飛蜻蜓,第1段 捉蜻蜓 第2-10段講蜻蜓 第11段 放蜻蜓,課文梳理,文章第1段交代了哪些事情呢?,時(shí)間一天下午 人物陶行知和一群孩子 地點(diǎn)池塘邊 事件孩子們?cè)谧津唑?課文理解,第2-6段,陶行知和孩子們討論了什么問(wèn)題?,蜻蜓的食物,那么,通過(guò)了解蜻蜓的食物,你能得出什么樣的結(jié)論呢?,蜻蜓是益蟲(chóng),是人類的好朋友。,談?wù)撏牝唑训氖澄?,陶行知又給小朋友們講了什么知識(shí)呢?,1.蜻蜓的尾巴 蜻蜓的尾巴可以保持平衡,調(diào)整飛行方向。如果蜻蜓餓極了,也會(huì)將自己的尾巴吃去一截,但是還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的。,2.蜻蜓的眼睛 蜻蜓的眼睛很大,結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,由很多“小眼睛”組成,能看清四面八方的蟲(chóng)子。,最后,孩子們?cè)敢夥棚w蜻蜓嗎?你是從哪里看出來(lái)的?,十分愿意。孩子們紛紛說(shuō)“放了它,放了它,讓它回家去!”,學(xué)習(xí)了這篇文章后,你覺(jué)得陶行知是個(gè)怎樣的人呢?,對(duì)待小孩子: 能夠用正確的方式去引導(dǎo)小孩子做對(duì)的事。對(duì)小孩子十分的慈愛(ài)、和藹。,對(duì)待小動(dòng)物: 對(duì)小動(dòng)物充滿愛(ài)心,并且希望大家都能夠愛(ài)
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