1、測定溶液的ph班級 姓名 組號 指導教師 日期： 實驗題目：溶液酸堿性的檢驗 實驗?zāi)康?、學習使用ph試紙。2、了解某些溶液的酸堿度。實驗步驟實驗現(xiàn)象1、在玻璃片上放一小片ph試紙，用玻璃棒滴1d待測液到試紙上。2、與標準比色卡比較，即得出被測液大致的ph。3、測定右側(cè)物質(zhì)的ph，認識它們的酸堿性。溶液名稱ph值酸堿性稀hclnaoh肥皂水唾 液糖水牛奶自來水洗潔精白醋實 驗 結(jié) 論河源中英文實驗學校兩段五環(huán)講學稿（八數(shù)上）執(zhí)筆 審核 教研組長 授課時間：第18周 班級八（ ）班 姓名 課題：7.5三角形內(nèi)角和定理(第一課時)第一段：【晚修自研課導學】3-4人小組長，組織學生，利用晚自習獨立、

2、安靜完成。 一、【溫故知新】請你先看課本p172至p177，然后解答下列問題。 會證明三角形內(nèi)角和定理，并能利用三角形內(nèi)角和定理解決簡單的問題。二、定向?qū)W、合作交流、教師精講定向?qū)W、合作交流、教師精講摘記（整理歸納等）一、【合作探究一】請你思考三角形內(nèi)角和定理的證明方法除了用上面【自主學習】中第2問的證明方法外，還有其它證明方法嗎?若有，請在下面把每種證法的作輔助線方法畫出來。二、【合作探究二】如圖，已知:a=c。 求證:adb=ceb。三、【合作探究三】如圖,在abc中,b=30,c=65,aebc于e,ad平分bac,求dae的度數(shù)。四、【鞏固練習】1、課本p179隨堂練習第1題、第2

3、題、第3題。2、課本p180習題7.6第3、4題?！局R的歸納】1、三角形的內(nèi)角和定理可以用剪拼法，也可以通過某個頂點作三角形一邊的平行線來證明。2、證明三角形內(nèi)角和定理的思路是將原三角形中的三個角“湊”到一起組成一個平角。3、輔助線通常畫成虛線。4、三角形中必有一個銳角大于或等于60度。5、三角形中必定有兩個角都是銳角?！窘虒W后記】模塊五：當堂訓練 班級：八（ ）班 姓名： 檢測內(nèi)容：7.5三角形內(nèi)角和定理(第一課時)一、基礎(chǔ)題 1、在abc中，已知a=67 ，c38，則b 。 2、已知一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是234，則其最大內(nèi)角的度數(shù)為 。 3、在一個三角形中,最多有_個鈍角,至少有_

4、個銳角。 4、下列敘述正確的是( ) a.鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和； b.三角形中至少有兩個銳角； c.三角形兩個內(nèi)角的和一定大于第三個內(nèi)角； d.三角形中至少有一個銳角。二、發(fā)展題 5、在abc中,a-b=35,c=55,則b等于( ) a.50 b.55 c.45 d.40 6、關(guān)于三角形內(nèi)角的敘述錯誤的是( ) a.三角形三個內(nèi)角的和是180； b.三角形兩個內(nèi)角的和一定大于60 c.三角形中至少有一個角不小于60； d.一個三角形中最大的角所對的邊最長 7、如圖,在正方形abcd中,已知aef=30,bcf=28,求efc的度數(shù)。 三、提高題 8、如圖,一塊梯形玻璃的下

5、底及兩腰的一部分被摔碎,量得a=120,d=105,你能否求出兩腰的夾角p的度數(shù). 9、請你利用“三角形內(nèi)角和定理”證明“四邊形的內(nèi)角和等于360”。(要求結(jié)合圖形寫出已知、求證、證明過程)【學生自主反思】（寫出今日一得和今日不足）今日一得 今日不足 河源中英文實驗學校兩段五環(huán)講學稿（八上數(shù)）執(zhí)筆 徐榮治 審核 教研組長 授課時間：第18周 班級八（ ）班 姓名 課題：7.5三角形內(nèi)角和定理(第二課時)第一段：【晚修自研課導學】3-4人小組長，組織學生，利用晚自習獨立、安靜完成。一、【溫故知新】請你先復習課本p178至p180，然后解答下列問題。 1、abc中，b=40，c=60，ad是a的平

6、分線，則dac的度數(shù)為_ _。 2、在abc中,a:b:c=1:2:3,則abc是_三角形。 3、在abc中,a+b=120,a-b+c=120,則a=_ ， b=_。 4、在abc中,a=b=c,則c=_。5、已知：如圖，abcd，adbc，1=50，2=80求c的度數(shù)。二、【自主學習】請你先閱讀課本p181至p182，然后解答下列問題。1、請結(jié)合三角形理解三角形外角的概念。 (1)一個三角形有幾個外角? (2)試在圖中作出abc的其它外角。2、請猜想abc的外角abd與bac、acb之間有什么關(guān)系?并對你的猜想加以證明。3、從以上第2問可得三角形外角定理(三角形內(nèi)角和定理的兩個推論) 定理

7、1: 定理2: 圖14、鞏固練習 判斷題 (1)三角形的一個外角等于三角形的任意兩個內(nèi)角的和。( ) (2)三角形的外角一定大于它的任意一個內(nèi)角。 ( ) (3) 已知，如圖1，abc中，b=dac，則bac和adc的關(guān)系是( )abacadc bbac=adc cbacadc d不能確定第二段：【白天長課導學】一、學習目標與要求: 了解三角形外角的概念，會證明與三角形外角有關(guān)的兩個定理(即三角形內(nèi)角和定理的兩個推論),并能利用它們解決簡單的問題。二、定向?qū)W、合作交流、教師精講定向?qū)W、合作交流、教師精講摘記（整理歸納等）一、【合作探究一】已知，如圖所示，在abc中，1是它的一個外角， e是

8、邊ac上一點，延長bc到d，連接de。求證：12。二、【合作探究二】請仿照課本p181例題2解答下列問題。bacde已知，如圖，在abc中，ad平分外角eac，b=c。試猜想ad與bc的位置關(guān)系，并對你的猜想加以證明。 三、【合作探究三】如圖所示，已知abc是等邊三角形，且1=2=3，試判斷def是什么特殊三角形？并對你的判斷加以證明。四、【鞏固練習】課本p183習題7.7第3題?！局R的歸納】1、一個三角形有6個外角，其中有三個與另外三個相等。2、三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和；并且這個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角。3、應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理的推論時，一定要理解其意思.即：“

9、和它不相鄰”的意義?！窘虒W后記】模塊五：當堂訓練 班級：八（ ）班 姓名： 檢測內(nèi)容：7.5三角形內(nèi)角和定理(第二課時) 一、基礎(chǔ)題1、如圖，abc中，a=70，b=60，acd是abc的一個外角，則acd= ，acb= 。2、如圖，下列哪個結(jié)論一定不正確的是（ ） a hec b b b+acb=180a c b+acbacd3、已知：如圖，在abc中，a=45，外角dca=100，求：b和acb的大小。二、發(fā)展題 4、如圖1所示，在abc中，ad和cd分別平分bac和bca，如果b=40，那么adc=_。 (1) (2) (3)5、如圖2所示，如果adc=100，那么a，b，c三個角的和是_ _。6、如圖3所示，abc中，ab=ac，bd是abc的平分線，若adb=93，則a=_。7、如果三角形的一個