下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Module8 Discussion Unit1 What do you suggest?一、知識目標(biāo): 1.能聽、說、讀、寫本單元的新單詞并能靈活運(yùn)用。 2.掌握本單元的四會句型并能靈活運(yùn)用。 能力目標(biāo): 靈活掌握本單元的對話內(nèi)容,領(lǐng)會本單元所學(xué)的重點(diǎn)句型的實(shí)用性,在日常生活中能做到靈活運(yùn)用。情感教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于思考,熱心助人的良好品質(zhì).教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)單詞為:quickly, suggest, kind.二、本單元的重點(diǎn)句型為:What about chopsticks? Why dont you give him a kite?How about a dragon kite三、教學(xué)過
2、程:(一)、熱身復(fù)習(xí)T: Play a guessing game. Look ! What can you see?(Show some pictures on the screen .)小組合作討論(football, basketball, table, tennis, sandwiches ,sausages, hamburgers, milk, juice ,watermelon T-shirt ,dress ,skirt, bag, pen, pencil, ruler, book, pencil ,box)(二)、Leading up .(導(dǎo)入)I am going to vis
3、it my pen friend this weekend. And I want to give her a present . What do you suggest? 請不同的學(xué)生來提出建議。 (三)、情景操練。1、通過上面的情景引出重點(diǎn)語言知識:What about .? Why dont you.? How about .? (引出新句型,出示課件強(qiáng)調(diào)并板書)T: If you want to express your suggests, You can see: What aboutHow about2、繼續(xù)交流,老師作出相應(yīng)的回答(I agree./ Thats a good i
4、dea/Thats great。)告訴學(xué)生如果同意別人的意見,就用Thats great! Thats a good idea! I agree等句型表示。(四)、 課文教學(xué)1.引出課文教學(xué):T. Daming is going to go to America in the summer. Will he visit his cousin? Will he take a present?2.學(xué)生聽錄音, 回答問題,教師總結(jié)并引出下文:Daming is going to go to America in the summer. He is going to visit his cousin.
5、 He is going to take a present. What does Sam suggest? 3.學(xué)生聽錄音,回答問題,引出本單元的對話框架:A: I want to take a present for my cousin. What do you suggest?B: What about chopsticks?A: Hes got chopsticks. His mum and grandma are Chinese.B: Why dont you give him a kite?A: Thats a good idea. But what kind of kite?B:
6、 How about a dragon kite?A:A dragon kite?B: Yes. A Chinese dragon kite.A: I agree.4. 再放錄音,學(xué)生聽錄音, 跟讀對話,適時講解本課的生詞 :quickly, excited ,kind.5.學(xué)生分組合作朗讀課文,找?guī)捉M展示。6. Lets play a game. I say a word, and you should express your suggestions in three different ways.T: A cake.S1: What about a cake?S2: How about
7、a cake?S3: Why dont you give him a cake?Work in pairs. Then act out.(五)、任務(wù)遷移 1、分角色朗讀、表演課文。2. 超市購物 T : Daming will take a Chinese dragon kite for his friend. If you have an American friend, what will you take him? 小S: What about playfoot?T: Thats good idea. Why dont you a bag ?S:T: How about?S: T: Ok. Boys and girls. Lets go to the supermarket to buy the present.Fathers day will on this Sunday. It will be rainy this Sunday.(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京郵電大學(xué)體育部教師招聘備考題庫及參考答案詳解1套
- 2025年永州市城發(fā)物業(yè)管理有限公司對外公開招聘第一批工作人員備考題庫及答案詳解1套
- 2025年天津市機(jī)電工藝技師學(xué)院公開招聘派遣制社會化工作人員21人備考題庫完整答案詳解
- 2025年茂名高嶺科技有限公司面向社會公開招聘備考題庫及答案詳解參考
- 2025年平陽縣興陽控股集團(tuán)有限公司下屬房開公司公開招聘項(xiàng)目制員工備考題庫有答案詳解
- 云南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司2026年畢業(yè)生招聘備考題庫完整答案詳解
- 2025年重慶醫(yī)科大學(xué)附屬北碚醫(yī)院重慶市第九人民醫(yī)院招聘非在編護(hù)理員備考題庫附答案詳解
- 2025年伊通滿族自治縣事業(yè)單位引進(jìn)人才備考題庫及參考答案詳解
- 2025年南京醫(yī)科大學(xué)第四附屬醫(yī)院(南京市浦口醫(yī)院公開招聘高層次人才備考題庫)及答案詳解一套
- 重慶市大足區(qū)教育事業(yè)單位2025年面向應(yīng)屆高校畢業(yè)生考核招聘工作人員備考題庫及完整答案詳解一套
- 游戲:看表情符號猜成語PPT
- 手術(shù)室醫(yī)療廢物的管理
- 2023年運(yùn)動康復(fù)期末復(fù)習(xí)-體適能理論與訓(xùn)練(運(yùn)動康復(fù)專業(yè))考試上岸題庫歷年考點(diǎn)含答案
- 普通機(jī)床主傳動系統(tǒng)的設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說明書
- 班組工程進(jìn)度款申請表
- 四年級閱讀訓(xùn)練概括文章主要內(nèi)容(完美)
- JJG 1033-2007電磁流量計(jì)
- GB/T 629-1997化學(xué)試劑氫氧化鈉
- GB/T 37234-2018文件鑒定通用規(guī)范
- GB/T 2895-2008塑料聚酯樹脂部分酸值和總酸值的測定
- 水利工程監(jiān)理規(guī)劃78648
評論
0/150
提交評論