1、中學(xué)老師愛崗敬業(yè)演講（7頁(yè)）第 第 PAGE 1 頁(yè) 共 NUMPAGES 1 頁(yè)演講：_中學(xué)老師愛崗敬業(yè)演講姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 PAGE 頁(yè) 共 NUMPAGES 頁(yè)中學(xué)老師愛崗敬業(yè)演講謀生是手段，敬業(yè)則是種精神。在今天的經(jīng)濟(jì)生活中，我們所從事的職業(yè)首先是一種謀生的手段，是許多人養(yǎng)家糊口的手段，這也是人最基本的生存的需求。大家努力工作，為了不在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，更多的是為了謀生而敬業(yè)。但根據(jù)馬斯洛的五大需求層次理論，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們滿足了一定的生存的需要，就會(huì)產(chǎn)生更高層次的需求：那就是對(duì)尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需求。即每個(gè)人要通過所從事的事業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，得到更高層次精神需求的滿

2、足。因此，只有我們真正認(rèn)識(shí)到自己所從事的職業(yè)的意義和價(jià)值，這種內(nèi)在的精神力量才能成為鼓舞我們認(rèn)真工作、愛崗敬業(yè)的動(dòng)力。教師的工作是什么？是教書育人?！敖虝耍?zé)無旁貸；言傳身教，為人師表。”這些我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)闡釋了教師職業(yè)的內(nèi)涵。我們工作的對(duì)象不是無生命的物質(zhì)，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。當(dāng)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命通過我們嚴(yán)肅認(rèn)真、一心一意、精益求精、盡職盡責(zé)的工作變得有意義、有價(jià)值時(shí)，我們也就實(shí)現(xiàn)了教師職業(yè)的真正價(jià)值?！敖處熓窍灎T，照亮別人，燃燒自己；教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生；教師是春蠶；教師是孺子牛?！边@數(shù)不清的贊譽(yù)是教師視職業(yè)如天職、如生命信仰的寫照，是教師職業(yè)精神的寫照。學(xué)校黨總支、

3、工會(huì)以論壇的形式組織全校教職員工探討何為教師之職業(yè)精神，到底謀生與敬業(yè)是何種關(guān)系？就是為了讓我們充分明了教師職業(yè)的意義，挖掘自己內(nèi)在的精神力量，塑造真正的教師職業(yè)的精神。記得我們的論壇在開壇時(shí)邀請(qǐng)了武漢市勞動(dòng)模范、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵、我們中人的驕傲老師作報(bào)告，*老師的報(bào)告原定30分鐘，實(shí)際卻講了兩個(gè)多小時(shí)。但當(dāng)時(shí)在座的干部、教師始終認(rèn)真聆聽，沒有人講話，更沒有人中途離場(chǎng)。冉老師沒有豪言壯語(yǔ)，沒有離奇的經(jīng)歷，有的只是樸實(shí)的語(yǔ)言，曲折的遭遇，怎么會(huì)引起所有人的共鳴？我想定是*老師那以堅(jiān)定的信念面對(duì)教育事業(yè)、以頑強(qiáng)的意志面對(duì)生活挫折、以深厚的師愛面對(duì)全體學(xué)生的人格魅力和時(shí)刻在*老師身上

4、閃現(xiàn)出的“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”的職業(yè)精神感染了大家所致吧。報(bào)告會(huì)后，我們?cè)诟髂昙?jí)組挑選了一名代表，共六位教師在論壇上發(fā)言。他們或旁征博引闡述觀點(diǎn)，或結(jié)合自己的實(shí)際工作論證觀點(diǎn)，引發(fā)了大家更深、更廣泛的思考。許多老師對(duì)謀生與敬業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。青年教師們領(lǐng)悟出：干一行，愛一行，鉆一行，成一行；那些眼高手低，夸夸其談的人永遠(yuǎn)不能成功；專心致力于自己的職業(yè)，那樣，哪怕最平凡的工作，也能帶給我們成就感，也能讓我們?nèi)〉檬聵I(yè)上的成功。有著幾十年教學(xué)經(jīng)歷的老教師們體會(huì)到：教師這個(gè)職業(yè)不僅是一種謀生手段，還是我們的生活本質(zhì)；無業(yè)則無以謀生，不敬業(yè)則碌碌無為；我們要象熱愛自己的生命一樣，熱愛自己的

5、職業(yè)，盡職盡責(zé)，一絲不茍，只有這樣，我們才能成為一個(gè)廣受尊敬的人，才一定會(huì)取得輝煌的成就；只有將敬業(yè)作為我們畢生追求的精神境界，我們的生活才會(huì)更有意義。論壇雖已圓滿結(jié)束，但我校為“二次創(chuàng)業(yè)”可持續(xù)發(fā)展的根基而著力鍛造一支師德好、觀念新、素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍的步伐不會(huì)停止?！肮歉山處熝行薨唷薄ⅰ鞍嘀魅闻嘤?xùn)班”、青年教師“專業(yè)知識(shí)考試”、“課堂教學(xué)大比武”、“隨機(jī)推門聽課”等活動(dòng)將不斷開展下去。我們有理由相信嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、銳意進(jìn)取的合格教師一定會(huì)激流勇進(jìn)，斗志昂揚(yáng)，不負(fù)眾望，再創(chuàng)輝煌。第 PAGE 頁(yè) 共 NUMPAGES 頁(yè)中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式發(fā)言稿學(xué)校舉辦本屆藝術(shù)節(jié)，是我校辦學(xué)史上的一次嘗試與創(chuàng)新，充分體

6、現(xiàn)了我校的辦學(xué)思想與精神。我們的辦學(xué)思想就是要就是要培養(yǎng)“有理想、有紀(jì)律、有修養(yǎng)、有知識(shí)、有健康、有情趣”的合格+特長(zhǎng)的學(xué)生，我們不僅要培養(yǎng)有知識(shí)的、有健康體魄的人，我們還要培養(yǎng)有特長(zhǎng)、有品味的人。我們的辦學(xué)精神是“以小見大，以小搏大的精神”。我們是小校，但我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)品味、辦學(xué)決心不能??；我們不是強(qiáng)校，但我們的管理水平、創(chuàng)新意識(shí)、拚搏精神要強(qiáng)；我們的學(xué)生，不可能人人是第一，人人成才，但我們要求人人向上、人人有才。一個(gè)學(xué)校，必須開展有利于學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng)，一個(gè)學(xué)生必須做有利于自己發(fā)展的事。由此，我這里，我再次懷著激動(dòng)的心情，向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)做出努力的老師們表示感謝！向積極參與的同學(xué)們表示感謝！

7、本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，極大地豐富了校園文化生活，促進(jìn)了校園文化建設(shè)，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。藝術(shù)節(jié)的文藝類表演，以迎接建國(guó)六十周年為主題，二十多個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩，為我們提供了一臺(tái)校園文化藝術(shù)大餐，動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲，使全體師生受到了良好的藝術(shù)熏陶，使48中的校園更有活力與生機(jī)。書法與繪畫類比賽，意在倡導(dǎo)同學(xué)們，寫一手好字，練一項(xiàng)特長(zhǎng)?！皩殑︿h出磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功再次說明，優(yōu)秀來自堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不懈，干什么都能成功。英語(yǔ)情景劇表演，以班級(jí)為單位參賽，班主任重視，英語(yǔ)老師精心指導(dǎo)，英語(yǔ)表演與英語(yǔ)對(duì)話有機(jī)結(jié)合，情景交融，非常上檔次，達(dá)到以活動(dòng)促教學(xué)的目的，極大地培養(yǎng)了學(xué)生說

8、英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)的興趣。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這又是學(xué)校近年來的首次，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們勇爭(zhēng)第一的勁頭，敢于拚搏的精神，熱愛集體團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，得到了全面展示，運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽記錄的建立，記載的不僅是學(xué)校體育發(fā)展的歷史，更銘記著學(xué)生們成長(zhǎng)的足跡。優(yōu)秀的學(xué)生必將造就優(yōu)秀的學(xué)校。當(dāng)然，我們還應(yīng)看到不足，我們的表演還不太成熟，我們的繪畫剛剛?cè)腴T，我們的體育尖子還是少數(shù)，我們的體音美還要加強(qiáng)，我們的組織水平還要提高，我們的紀(jì)律意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)還要進(jìn)步。老師們，同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的大幕降下了，但學(xué)校的藝術(shù)之門開啟了，希望同學(xué)們，在藝術(shù)的天地里不斷追求，取得新的更大的進(jìn)步；獲獎(jiǎng)的同學(xué)，發(fā)給你們的不僅僅是榮譽(yù)證書，更是學(xué)校、家長(zhǎng)、老師對(duì)你們沉沉甸甸的希望，希望你們以此為動(dòng)力，帶領(lǐng)全體學(xué)生在德智體美等以方面向更高的目標(biāo)沖擊。我們相信，通過本屆節(jié)，藝術(shù)之花、