蘇教版數(shù)學五年級上冊《復式統(tǒng)計表》PPT課件.ppt_第1頁
蘇教版數(shù)學五年級上冊《復式統(tǒng)計表》PPT課件.ppt_第2頁
蘇教版數(shù)學五年級上冊《復式統(tǒng)計表》PPT課件.ppt_第3頁
蘇教版數(shù)學五年級上冊《復式統(tǒng)計表》PPT課件.ppt_第4頁
蘇教版數(shù)學五年級上冊《復式統(tǒng)計表》PPT課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、復式統(tǒng)計表,蘇教版五年級數(shù)學上冊,教學目標,1.知識與技能:使大家在具體的統(tǒng)計活動中認識復式統(tǒng)計表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。 2.過程與方法:在認識、填寫、分析復式統(tǒng)計表的過程中,進一步理解統(tǒng)計方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。 3.情感、態(tài)度與價值觀:通過學習進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,感受學習教學的樂趣,樹立學好數(shù)學的信心。,青云小學五年級有4個興趣小組在活動。,航模小組活動人數(shù)統(tǒng)計表,民樂小組活動人數(shù)統(tǒng)計表,書法小組活動人數(shù)統(tǒng)計表,美術小組活動人數(shù)統(tǒng)計表,把4個小組的人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里,應該怎樣填?,8,6,14,3,5,8,3,4,7,4,

2、6,10,青云小學五年級興趣小組活動人數(shù)統(tǒng)計表,你是怎樣計算合計數(shù)以及總計數(shù)的?這張統(tǒng)計表和前面的四張統(tǒng)計表比,有什么不同?,年 月,性 別,人 數(shù),組 別,14,8,7,10,18,21,39,運動會,你能根據(jù)上面的信息,設計出一張反映每個班的總人數(shù)和運動員人數(shù)的統(tǒng)計表嗎?,校運會六年級人數(shù)統(tǒng)計表 2006年3月2日,230人,56人,58人,61人,55人,130人,32人,33人,35人,55人,努力吧!,中國體育代表團在第2528屆奧運會上獲得的獎牌數(shù)如下。,根據(jù)上面的數(shù)據(jù),把統(tǒng)計表填完整。從統(tǒng)計表中,你能了解些什么?,青云小學五年級興趣小組活動人數(shù)統(tǒng)計表,年 月,(第2528屆),把

3、下面的統(tǒng)計表填完整。,一月份售出:文藝書1620冊,科技書2087冊,工具書153冊,二月份售出:文藝書4763冊,科技書4262冊,工具書425冊,三月份售出:文藝書2835冊,科技書2247冊,工具書363冊,2005年第一季度售書情況統(tǒng)計表,月份,冊數(shù),種類,合 計,一月份,二月份,三月份,總 計,文藝書,科技書,工具書,1620,2087,153,4763,4262,425,2835,2247,363,3860,9450,5445,9218,8596,941,18755,學生最喜愛書的類型調查統(tǒng)計表 2007年10月30日,男生更喜歡看科幻書還是女生更喜歡看? 小明班男生多還是女生多,多多少? 總的來說,同學們都比較喜歡看哪一種書?,小明通過正字統(tǒng)計法分別對自己班男女同學喜歡看的書做調查,將數(shù)據(jù)制了一個復式統(tǒng)計表,根據(jù)統(tǒng)計表回答問題。,人數(shù),數(shù)別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論