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文檔簡介
1、反比例,北師大版六年級數(shù)學下冊,說一說正比例的兩個量所具備的條件,1、兩個相關聯(lián)的量。 2、一個量增加,另一個量也隨著增加,一個量減少,另一個量也隨著減少。 3、兩個量的比值相同。,你能行!,這兩個量成正比例嗎?,(1)速度一定,路程與時間。 (2)征訂同一種刊物,征訂數(shù)量和總價。 (3)一個人的年齡和體重。,綠色圃中小學教育網(wǎng),王叔叔要去游長城,不同的交通工具所需時間如下,請把表填完整。,時間/時,10,40,80,12,3,1.5,速度/千米,自行車,公共汽車,小汽車,你能行!,速度是10,時間是12;,速度是40,時間是3;,速度是80,時間是1.5;,速度和所需時間是兩種相關聯(lián)的量,所
2、需時間是隨著速度的變化而變化的。,速度擴大,所需時間縮小。,速度縮小,所需時間擴大。,對應的速度和所需時間的積總是一定的:,1012120,403120,801.5120,(一定),速度時間路程,有600毫升果汁,可平均分成若干杯。請把下表填完整,分的杯數(shù)/杯,每杯的果汁量/ml,6,5,4,3,2,100,120,150,200,300,(1)表中有哪兩種量?,表中有每杯的果汁量和分的杯數(shù)兩種量,(2)分的杯數(shù)是怎樣隨著每杯的果汁量變化的?,每杯的果汁量擴大,分的杯數(shù)反而縮小;,每杯的果汁量縮小,分的杯數(shù)反而擴大;,每杯的果汁量和分的杯數(shù)的積是一定的,(3)它們的關系是什么?,每杯的果汁量
3、分的杯數(shù) 果汁總量(一定),有600毫升果汁,可平均分成若干杯。請把下表填完整,分的杯數(shù)/杯,每杯的果汁量/ml,6,5,4,3,2,100,120,15,200,300,兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關系叫做反比例關系。,判定方法:,判定兩個量是不是成反比例,主 要是看它們的積是不是一定的。,判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。,判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。,判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。,判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。,綠色圃中小學教育網(wǎng),判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。,判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。,小華看一本書,已看的頁
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