1、六只天鵝讀后感（共2篇） 六只天鵝 當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是收集的六只天鵝讀后感，歡迎大家分享。 最近，我讀了一篇文章是格林童話里的一篇小故事六只天鵝，里面的一位公主我非常敬佩她，還讓我懂得了一個道理。 這篇文章主要講述了：一位王后把小女孩的六個哥哥變成了天鵝，小女孩為了幫他們恢復人形，六年沒說話，還用蕁麻縫六件襯衫。這位小女孩還和一位國王結了婚，但這位國王的母親刁鉆惡毒，王后生出的孩子都抱走，到國王面前說王后是吃人妖怪。國王信了，只得把王后交給法庭，執(zhí)行死刑那天，王后仍不停的織襯衫，一心想救六個哥哥。最

2、后六個哥哥都恢復了人形，那位王后也得救了。 這篇文章的小女孩王后，真勇敢，我很敬佩她，很喜歡她，為了救六個哥哥，不顧生命，經(jīng)歷了各種坎坷，最終愿望實現(xiàn)了。 看著這位小女孩經(jīng)歷了各種坎坷，我卻想到了自己那半途而廢的缺點，有一次，我學自行車，學了很久，還摔了幾次到地上摔疼我了，我便想放棄了，但姐姐給我說了一個道理，做事要堅持不懈，不要半途而廢。最終我還是學會騎自行車了。 讀完這篇文章，我體會到小女孩是一位堅持不懈的人，所以我們要向她學習。我非常喜歡這篇文章，也喜歡格林童話，因為教會了我們許多道理。 一只天鵝劃過 海子，天鵝并沒有飛走，在心里。 生命，自由。自由，生命。 坦言，無法分析出詩中全部的意

3、象，我不是海子，沒有他的經(jīng)歷和才華，除了知道他臥軌自殺，對他一無所知。讀完天鵝，感觸良久，可我畢竟無法越過時間的迷霧，穿越到那一邊，還原海子，只能試著走進自己的內心，依靠感情的共鳴來解讀天鵝，入眼的便是這兩個詞，自由，生命。我相信，海子在詩中注入了這種感情。 在我的眼中，這首詩是這樣的。 無邊的恐懼，空曠，黑暗，迷茫，只有一絲的亮光，在掙扎，我還沒有看見他，但我身體里的血液被引動，我想與之共舞，與之相和。我感覺到了，這正是我所追求的，我的自由，生命的自由。 亮光撕開了黑暗，照亮了我的生命，我的死亡。卻是微弱，搖曳，無以為繼，我與她，還是天涯。雖然我看不見，但是我能感覺到，逐漸的消失，離我而去，

4、卻又不愿。自由在為自由而燃燒。 我想看看她，為什么我的眼簾這么沉重，求求你，讓我睜開雙眼，讓我脫離著黑暗，讓我看一眼這隨風即逝的亮光，好嗎？為什么還是睜不開，我又感覺到她們漸行漸遠的腳步，我想追逐，卻不知方向，原諒我，對不起，我追不上你們，即使是看你們一眼，我都做不到。 如果我 _，你們是不是會回來吊唁我，這是不是我挽留住你們唯一的方式，我只祈求再見你們一面?？墒牵疫€是見不到你們，因為我已經(jīng)消亡。你們縈繞在我的身邊，終于歸來，我也永久的沉睡，微笑，無悔。 注定是這樣了，我的生命里，那簇火焰，我的自由，我再也追逐不到。落幕， 也是下一幕的開始，我的自由，只是一個輪回，前人有，我有，后人也會有。心痛，無奈。 海子的詩總是憂傷，我無法不用憂傷的眼光來看他，詩人的內心總是矛盾的，詩人的內心也總是存在著執(zhí)著和追求,這些東西都化作了枷鎖，一重重的加在了海子身上，他想掙脫，他想自由。在我理解，海子的天鵝是海子在追尋自由的道路上受到挫折，才以這振聾發(fā)聵吶喊，控訴所有，包括他自己，為什么他擁有不了想要的自由，不會危害任何人，簡單的自由。無法阻止海子對自由的追尋，讀完天鵝，覺得，海子偏激了