1、初三化學(xué)總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)、推斷題專項(xiàng)訓(xùn)練1、水蒸氣通過(guò)灼熱的煤所產(chǎn)生的混合氣，其主要成分是CO、H2、CO2和水蒸氣。請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以確認(rèn)混合氣中含有CO和H2。（1）連接上述裝置的正確順序是：（填各接口的代碼字母）混合氣( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )。（2）確認(rèn)混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： ；其理由是2、我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下。請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問(wèn)題：（1）做出假設(shè)： ；（2）設(shè)計(jì)方案：先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色，再驗(yàn)證二氧化硫氣

2、體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色，最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖：（3）查閱資料：你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括（填序號(hào)） 二氧化硫易溶于水 酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅 SO2不與濃硫酸反應(yīng) 二氧化硫有毒，能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水（4）實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說(shuō)明 。裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，當(dāng)有二氧化硫氣體通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說(shuō)明 ，此過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 裝置E的作用是 。（5）結(jié)論：原假設(shè) （填“成立”或“不成立”）3

3、小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究CO的有關(guān)性質(zhì)，根據(jù)圖回答問(wèn)題：ab活鼠CBCuOA澄清石灰水CO（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開彈簧夾還是， ，為什么？理由： ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，是先夾上彈簧夾還是， ，為什么？理由： ；（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A ，反應(yīng)方程式是 ；B ，反應(yīng)方程式是 ；C 。（3）B瓶中澄清石灰水的作用是 ；（4）實(shí)驗(yàn)中在導(dǎo)管a、b處都需點(diǎn)燃，其目的是否相同？ ； 理由是 ；（5）上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)CO的性質(zhì)有： 、 、 。 4 （2013 濱州）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，為回收有關(guān)金屬和鹽，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：試回答：(1)步

4、驟中鋅粉必須過(guò)量的原因是 。(2)寫出步驟中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)要檢驗(yàn)步驟中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物質(zhì)損失可以忽略，最終所得硫酸鋅的質(zhì)量 （填“”、“”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量。要計(jì)算該廢液中硫酸銅質(zhì)量，必須要稱量 的質(zhì)量。5 （2013泰州市）已知：金屬鈉是一種活潑的金屬，與水反應(yīng)生成氧氧化鈉和氫氣；難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑，乙是紅色金屬，丙能被磁鐵吸引。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出A、E、G的化學(xué)式：A ，E ，G

5、 。（2）操作X的名稱是 。（3）無(wú)色溶液D與藍(lán)色溶液F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；金屬甲與無(wú)色液體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型 ；藍(lán)色沉淀H受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ，無(wú)色氣體C在點(diǎn)燃或加熱前必須進(jìn)行的操作是 。6，（2013福州）小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，進(jìn)行如下探究活動(dòng)?！静殚嗁Y料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫

6、酸亞鉻( CrSO4)溶液鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無(wú)色的硫酸鋁溶液【預(yù) 測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系：Cr Al Cu Al Cr Cu Al Cu Cr【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍(lán)色。_鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢。銅不與稀硫酸反應(yīng)_三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是_【回答問(wèn)題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是_。 (2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活

7、動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是_。 (4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，這三種藥品可以是_?！練w 納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有_ _ 。 7（2013徐州）某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。Fe2O3COCO2黑色粉末AFeSO4溶液CuSO4溶液黑色粉末B和紅色固體加入足量CuSO4溶液過(guò)濾高溫【提出問(wèn)題】黑色粉末A可能是什么呢？【進(jìn)行猜想】（1）小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉。請(qǐng)寫出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采取了過(guò)濾，該操作中用到的玻璃儀器有 ， 和玻璃棒，其中

8、玻璃棒的作用是 。（2）小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 。（3）小華提出了猜想和猜想，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想。猜想；黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵（Fe3O4）組成猜想；黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；猜想； 。【反思評(píng)價(jià)】小娟認(rèn)為方案和方案中得出的結(jié)論都不正確，其理由是 ?！镜贸鼋Y(jié)論】在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成鐵，氧化亞鐵，四氧化三鐵。請(qǐng)寫出只生成氧化亞鐵的方程式 。8. （2013鹽城市）小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)。查閱資料真金在空氣中不會(huì)生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主

9、要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2 。據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由 種元素組成。實(shí)驗(yàn)探究將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量 。實(shí)驗(yàn)室常用 的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體。（2）小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅。小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，還應(yīng)該含有 、 。他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象： ， ，證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時(shí)間后，溶液顏色變淺。結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是

10、 。（4）小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱得質(zhì)量為3.8g。在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì)）。則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）9.（2012咸寧市）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過(guò)程不引入其他金屬元素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示，回答下列問(wèn)題。（1）加入過(guò)量A溶解后，再進(jìn)行操作a時(shí)玻璃棒的作用是 。（2）工廠廢液中加入過(guò)量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）溶液甲中

11、的金屬離子是 （寫離子符號(hào)）。（4）步驟中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于置換反應(yīng)的是 （填序號(hào)）。（5）鐵紅是煉鐵的主要原料，寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式 。10 （2012.眉山）向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再 加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是 （ ） A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+11.（2012云南模擬）在裝潢、裝飾和書寫對(duì)聯(lián)時(shí)，常用到一種“金粉”，已知這種“金粉”是由兩種金屬形成的合金粉末。三位同學(xué)做了如下探究實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)：取少量“金粉”放入燃燒匙中，用

12、酒精燈加熱，發(fā)現(xiàn)“金粉”變黑，立即將燃燒匙伸入盛有H2的集氣瓶中，黑色粉末又恢復(fù)金黃色。乙同學(xué)：另取，放入試管中，加足量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，始終有紅色固體不能溶解。丙同學(xué)：通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)測(cè)得一些數(shù)據(jù)，再計(jì)算出“金粉”中與稀鹽酸反應(yīng)的金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為65.4?；卮鹣铝袉?wèn)題：寫出與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式，并判斷反應(yīng)類型。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中金粉變黑： ，（ ）反應(yīng)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體： ，（ ）反應(yīng)假設(shè)“金粉”是純的黃金，在甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察到：甲 ，乙 。 在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，若把稀鹽酸換為AgNO3溶液，可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 、 。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，至少應(yīng)該測(cè)量的一組數(shù)據(jù)是 （填

13、下列選項(xiàng)的字母標(biāo)號(hào)）。A“金粉”的質(zhì)量 B“金粉”溶于鹽酸后剩余固體的質(zhì)量C反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量 D反應(yīng)放出氣體的體積和密度12、下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）寫出a 儀器的名稱 , B套發(fā)生裝置的名稱： ，使用B發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。（2）若實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w，則制取氣體的原料可選用 。 A.稀硫酸和塊狀大理石 B.濃鹽酸和塊狀大理石 C.稀鹽酸和粉末狀大理石 D.稀鹽酸和塊狀大理石 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是： 。實(shí)驗(yàn)室要配制一定質(zhì)量的稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)有一瓶濃鹽酸，標(biāo)簽如右圖所示。欲將該瓶濃鹽酸完全稀釋成10%的稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量是 克。（3）

14、若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 端（填m或n）進(jìn)入；若將收集到的二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诘谷隓(蠟燭已點(diǎn)燃)中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有 的性質(zhì)。（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置A、C均能制取氧氣，這兩種方法中，最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)?！崩砟畹氖牵ㄓ没瘜W(xué)方程式）： ， 該反應(yīng)中二氧化錳的作用是 ；實(shí)驗(yàn)室用裝置E收集的氧氣不純，可能產(chǎn)生的原因是 。13、如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答下列問(wèn)題：寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a _ b _ c _ 實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣的發(fā)生裝置為_ （填序號(hào)，下同）,化學(xué)方程式為 _；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為_，化學(xué)方程式為_若從氯酸鉀

15、和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i（固體中只有MnO2不溶于水），可通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)進(jìn)行回收，則正確的操作順序是_ （填序號(hào)）。a烘干 b溶解 c過(guò)濾 d洗滌氧氣和二氧化碳都可以用_裝置來(lái)收集。E裝置可以用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的主要目的是（填序號(hào)）_a防止二氧化碳溶于水 b防止水分蒸發(fā) c防止二氧化碳與水反應(yīng)14 由Na、S、O、H四種元素中的兩種或三種元素組成的四種化合物，其中甲能跟BaCl2溶液反應(yīng)生成兩種鹽，再加入鹽酸無(wú)變化；乙能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水；丙能跟NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水；丁呈中性，丁與Na2O或SO2均能發(fā)生化合反應(yīng)。則下列推

16、論中正確的是（） A、甲一定是Na2SO4 B、乙一定是NaOH C、丙一定是H2SO4 D、丁一定是H2O15 向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀H2SO4，反應(yīng)后濾出不溶物。向?yàn)V液中加入薄鐵片，鐵片無(wú)任何變化。以下結(jié)論中正確的是（） A、濾出的不溶物中含有銅，不可能含有鐵 B、濾出的不溶物中一定含有氧化銅，可能含有鐵 C、濾出的不溶物中可能含有氧化銅，一定含有銅D、濾液中一定有FeSO4，不可能有H2SO416 一包混有雜質(zhì)的Na2CO3，其雜質(zhì)可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3中的一種或幾種，今取10.6g樣品，溶于水得到澄清的溶液，另取10.6g樣品，加入足量的鹽酸，完全

17、反應(yīng)生成4.4gCO2，則下列判斷正確的是（）A、樣品中只含有雜質(zhì)NaHCO3B、樣品中不含雜質(zhì)KClC、樣品中雜質(zhì)為NaHCO3、Ba(NO3)2 D、樣品中雜質(zhì)為KCl和NaHCO317 往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應(yīng)完成后再過(guò)濾，不可能存在的情況是（）A、濾紙上有Ag、濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B、濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C、濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+D、濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn，濾液中有Zn2+、Fe2+18 有FeSO4、CuSO4的混合溶液，向其中投入一

18、些鋅粉，完全反應(yīng)后得到一些固體沉淀過(guò)濾，向沉淀中加入少量稀H2SO4有氣泡產(chǎn)生。對(duì)上述固體沉淀有下列說(shuō)法，其中正確的是（） 一定含有Zn 一定含有Fe 一定含有Cu 可能含有Zn可能含有Fe 可能含有CuA、 B、 C、 D、19若從H2SO4、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3、Cu(NO3)2、HNO3七種溶液中取出其中的2種進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn)，所觀察到的現(xiàn)象已記錄在下表中，試根據(jù)各步實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象先進(jìn)行一下分步推斷（即實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到該步所能作出的某物質(zhì)肯定存在，肯定不存在或可能存在的判斷），再綜合推斷所取出的2種溶液的可能組合。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分步推斷（1）將取出的2種溶液進(jìn)

19、行混合混合溶液無(wú)色、澄清混合溶液中肯定不含Cu(NO3)2無(wú)其它明顯現(xiàn)象混合溶液肯定不是下列組合（2）用pH試紙測(cè)定混合溶液pH測(cè)定結(jié)果：pH=2（3）向混合溶液中滴入足量的Ba(NO3)2溶液有白色沉淀出現(xiàn)（4）向上述溶液過(guò)濾所得的濾液中滴加AgNO3溶液無(wú)明顯現(xiàn)象混合溶液的可能組成（寫出溶質(zhì)的化學(xué)式，有幾組要寫幾組）_和_；_和_；_和_；_和_；_和_；_和_。20對(duì)未知的無(wú)機(jī)鹽溶液里所含的離子作鑒定，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)做出的判斷不一定正確的是（ ） （A）加入BaCl2溶液有白色沉淀生成，再加稀鹽酸，沉淀不溶解，則原溶液中含有SO42 （B）向溶液中加稀HNO3酸化，再加AgNO3溶液，有白色沉淀生成，則原溶液中不一定含有Cl（C）向溶液中加入鹽