1、gre閱讀考察哪些能力 gre閱讀考察哪些能力你有了解么?今天給大家?guī)砹薵re閱讀考察哪些能力，希望能夠幫助到大家，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。gre閱讀考察哪些能力不難看出，考生用傳統(tǒng)的閱讀思維來應(yīng)對g式閱讀是其中最重要的原因。而傳統(tǒng)閱讀方法中處于核心地位的就是*逐字逐句地研讀并翻譯，希望盡量做到全文理解，然后再去做題，而這種方法恰恰不適合g式閱讀。g式閱讀就是要求在全文所傳遞出來的海量的信息中迅速找出相關(guān)的重點信息來解題，沒有有效的快速閱讀是不可想象的。實際上，新gre閱讀這種抓大放小，快速閱讀的考查重點是與整個gre考試的考查重點是完全吻合的。因為gre語文部分，乃至gre考試實際

2、上都不單純?yōu)榭加⒄Z而考英語，而是考查考生是否具備將來成為一個商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或研究生所需要的閱讀能力以及思維方式。所以g式閱讀就是以高難的英語為載體，通過考查考生是否具有根據(jù)*后面的題目在*中尋找相關(guān)信息的能力，來間接考查考生是否具備從未來工作中那浩如煙海的信息海洋中抽取關(guān)鍵信息的能力。此處的關(guān)鍵信息，簡單地說，就是我們在看完一篇*后，我們所明白的無非是：諸如有一種什么動物，名字不知道，第一個字母是t。有一些科學(xué)家對此種動物很感興趣，于是抓了一只t來研究并在研究結(jié)束后提出了一種假說。后來把t放歸自然，當(dāng)然安裝了跟蹤裝置，數(shù)月后，研究者再次將t帶回實驗室，根據(jù)跟蹤裝置的報道，證明他們最初的假說是完全正

3、確的。其實，考生只需先看懂這些就足夠了。考生只需在新gre閱讀考試中，將一切人物、地點、器具、物質(zhì)都轉(zhuǎn)化為一個字母或代號，一切細微的感覺都概括為或正或負(fù)的評價(頂多是有保留的或正或負(fù)的態(tài)度)，至于作者使用了哪些論據(jù)，經(jīng)歷了哪些論證過程，最后又如何推出自己的精辟論點，考生實在是沒那么多時間去顧及了。也就是說，考生必須看懂的內(nèi)容： 作者在說什么內(nèi)容以及這些內(nèi)容有什么中心事物和人的代表 作者對他們態(tài)度如何(正評價或負(fù)評價) 作者在論證出自己的正或負(fù)態(tài)度過程中曾舉過什么重點例子以及作者是否表示出了一些極端的評價，如最好、唯一之類。gre閱讀真題及解析：金星火山the surface of venus

4、calcite, a mineral that absorbs the gas sulfur dioxide. sulfurdioxide is often produced by volcanic activity and is plentiful in venusatmosphere, sothere must be a source, perhaps volcanic, producing sulfurdioxide on venus.1. whichof the following is an assumption on which the argument depends?a. in

5、 the recent past, the level of sulfur dioxide in venus atmosphere was notmuchhigher than it is now.b. if there is volcanic activity on the surface of venus, it is not adequate tomaintain theobserved amount of sulfur dioxide in the atmosphere.c. the sulfur dioxide in venus atmosphere forms clouds tha

6、t prevent direct observation of the surface.d.sulfur dioxide produced by volcanic activity on the earths surface is also absorbed by minerals other than calcite.e.the calcite on the surface of venus is in sufficient supply to continue to absorb sulfurfor millions of years to come.該題是一道假設(shè)題。*說，金星大氣中有很

7、多二氧化硫(sulfur dioxide ), 二氧化硫經(jīng)常由火山活動產(chǎn)生，由c(calcite )吸收。*由此得出結(jié)論：金星表面應(yīng)該有*，很可能是火山，正在產(chǎn)生二氧化硫。*推理依據(jù)什么假設(shè)呢?解析從*內(nèi)容可知，決定現(xiàn)在金星大氣中是否有二氧化硫有兩個關(guān)鍵因素：1輸入(例如火山噴發(fā))，2 輸出(被c吸收掉)。*關(guān)鍵推理是：從現(xiàn)在大氣中有二氧化硫，直接推出現(xiàn)在有輸入(關(guān)鍵因素1起作用)。問題很可能出在哪里?對啦，忽略了輸出的問題(關(guān)鍵因素2)。a選項說，最近的過去，金星大氣中二氧化硫的水平不比現(xiàn)在高很多。這就是針對了輸出的問題(關(guān)鍵因素2)。如果是(過去比現(xiàn)在水平高很多)，就是輸出(被c吸收掉)在

8、起作用。也就是說，未必現(xiàn)在是有輸入的(關(guān)鍵因素1)。作者的結(jié)論就被嚴(yán)重削弱了。所以，a是正確選項?？炊嗣?再琢磨一下。e選項說，金星表面的c有充足的供給，未來幾百萬年能繼續(xù)吸收硫。該選項無關(guān)。*討論的是二氧化硫的問題，不是“硫”。退一步說，等同“硫”和二氧化硫。說c豐富，是直接削弱*推理思路，不是*推理所需要的假設(shè)：把可能削弱*推理的可能性否定掉。想通了么?想通了就好啦!gre考試閱讀長難句輔導(dǎo)解析the physicist rightly dreads precise argument，since an argument that isconvincing only if it is pr

9、ecise loses all its force if the assumptions onwhich it is based are slightly changed，whereas an argument that is convincing though imprecise may well be stable under small perturbations of its underlying assumptions. (5+)物理學(xué)家恐懼于那些精確無誤的論據(jù)不無道理，因為某種只有在它是精確無誤的條件下才令人置信的論據(jù)，一旦它賴于建立其上的假設(shè)稍有變化，便會失去它一部的作用;而與此

10、相反，一個盡管并不精確無誤但卻令人置信的論據(jù)，在其基本假設(shè)(underlying assumption)稍微受干擾的情況下，仍然有可能是站得住腳的。難句類型：復(fù)雜修飾解釋：本句在*中就是一個自然段，雖然長度比不上前面第一章中所舉的那個長達10行的例子，但是難度絕不在那句話之下。本句堪稱句子的大雜燴，連主句帶從句居然一共有八個。從大往小說，由whereas連接了兩個大句子，whereas后面的句子中的主語an augument之后又跟了一個定語從句that is convincing though imprecise， 修飾augument。whereas前面共有六個句子，由the physicist作主語的主句;由since引導(dǎo)的原因狀語從句，修飾since從句中主語an augument的由that引導(dǎo)的定語從句，此定語從句中的條件狀語從句only if it is precise; since從句中的條件狀語從句if the assumptions on which it is based are slightly changed,以及修飾此從句中的主語assumptions的定語從句on wh