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文檔簡介
1、記住永遠要信自己初一數(shù)學上冊學習資料內(nèi)容概述第三講 絕對值 絕對值是有理數(shù)中非常重要的組成部分,它其中相關(guān)的基本思想及數(shù)學方法是初中數(shù)學學習的基石,希望同學們通過學習、鞏固對絕對值的相關(guān)知識能夠掌握要領(lǐng)。 絕對值的定義及性質(zhì)絕對值 簡單的絕對值方程 化簡絕對值式,分類討論(零點分段法) 絕對值幾何意義的使用絕對值的定義及性質(zhì)絕對值的定義:絕對值的性質(zhì):(1) 絕對值的非負性,可以用下式表示 (2) |a|= (3) 若|a|=a,則 ;若|a|=-a,則 ;任何一個數(shù)的絕對值都不小于這個數(shù),也不小于這個數(shù)的相反數(shù),(4) 若|a|=|b|,則(5) |ab|= ;|= (b0);(6) |a|
2、= = ;(7) |a+b| |a|+|b| |a-b| |a|-|b| |a|+|b| |a+b| |a|+|b| |a-b|例1(1) 絕對值大于2.1而小于4.2的整數(shù)有多少個?(2) 若ab|b|,則下面哪個答案正確( ) A.ab B.a=b C.ab D.無法確定 鞏固 若|x-3|=3-x,則x的取值范圍是_ 鞏固 若ab,且|a|b|,則下面判斷正確的是( ) A.a0 B.a0 C.b0 D.b0 鞏固 設(shè)a,b是有理數(shù),則-8-|a-b|是有最大值還是最小值?其值是多少? 例2(1)(競賽題)若3|x-2|+|y+3|=0,則的值是多少?(2)若|x+3|+(y-1)=0,
3、求的值小知識點匯總: 若(x-a)+(x-b)=0,則 ; 若|x-a|+(x-b)=0,則 ; 若|x-a|+|x-b|=0,則 ; 簡單的絕對值方程【例3】(1) 已知x是有理數(shù),且|x|=|-4|,那么x=(2) 已知x是有理數(shù),且-|x|=-|2|,那么x=(3) 已知x是有理數(shù),且-|-x|=-|2|,那么x=(4) 如果x,y表示有理數(shù),且x,y滿足條件|x|=5,|y|=2,|x-y|=y-x,那么x+y的值是多少?【鞏固】鞏固|x|=4,|y|=6,求代數(shù)式|x+y|的值【例4】解方程:(1) (2)|4x+8|=12 (3)|3x+2|=-1 (4)已知|x-1|=2,|y|
4、=3,且x與y互為相反數(shù),求的值【例5】 若已知a與b互為相反數(shù),且|a-b|=4,求的值化簡絕對式【例6】(1) 已知a=-,b=-,求的值(2) 若|a|=b,求|a+b|的值(3) 化簡:|a-b|【鞏固】 化簡:(1)|3.14-| (2)|8-x|(x8)【例7】有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)點如圖所示,化簡|b+a|+|a+c|+|c-b|CB0A【鞏固】已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a|+|c-b|+|a-c|+|b-a|a0cb【鞏固】數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,是化簡|a+b|+|b-a|+|b|-|a-|a|a0b【例8】(1)若a-b且,化簡|a|-|b
5、|+|a+b|+|ab| (2)若-2a0,化簡|a+2|+|a-2| (3)已知x00,|y|z|x|,求|x+z|+|y+z|-|x-y|的值【鞏固】如果0m10并且mx10,化簡|x-m|+|x-10|+|x-m-10|【例9】(1)已知x-3,化簡|3+|2-|1+x| (2)若a0,試化簡【例10】若abc0,則的所有可能值【鞏固】有理數(shù)a,b,c,d,滿足,求的值【例11】化簡|x+5|+|2x-3|【鞏固】化簡:|2x-1|【例12】求|m|+|m-1+|m-2|的值絕對值幾何意義的應(yīng)用|a|的幾何意義:|a-b|的幾何意義:【例13】求|x-3|+|x-5|+|x-2|+|x+
6、1|+|x+7|的最小值【小學奧數(shù)相關(guān)題目】如圖,在接到上有A、B、C、D、E五棟居民樓,現(xiàn)在設(shè)立一個郵筒,為使五棟樓的居民到郵筒的就努力之和最短,郵局應(yīng)立于何處?ABCDE題后小結(jié)論: 求|x-a|+|x-a|+|x-a|的最小值:【鞏固】探究|a|與|a-b|的幾何意義【鞏固】設(shè)a、a、a、a、a為五個有理數(shù),滿足a a a a a,求|x- a|+|x- a|+|x- a|+|x- a|+|x- a|的最小值【例14】設(shè)abcbc,那么a+b-c=【例2】 已知(a+b)+|b+5|=b+5,且|2a-b-1|=0,那么ab=【例3】 對于|m-1|,下列結(jié)論正確的是( )A.|m-1|
7、m| B.|m-1|m| C. |m-1|m|-1 D. |m-1|m|-1【例4】 設(shè)a,b,c為實數(shù),且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,化簡|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|【例5】 化簡:|x-1|-2|+|x+1|【例6】 已知有理數(shù)a,b,c滿足,求的值【例7】 若a,b,c,d為互不相等的有理數(shù),且|a-c|=|b-c|=|d-b|=1,求|a-d|練習三1、|m+3 |+|n-|+|2p-1|=0,求p+2m+3n的值2、(1)已知|x|=2,|y|=3且x-y0,則x+y的值為多少? (2)解方程:|4x-5|=83、(1)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)點
8、如圖所示,化簡|a-b|-|a+b|+|b-c|-|c|ac0b (2)若ab,求|b-a+1|-|a-b-5|的值 (3)若a0,化簡|a-|-a|4、已知a是非零有理數(shù),求的值5、化簡|x-1|-|x-3|6、設(shè)abc,求當x取何值時|x-a|+|x-b|+|x-c|的最小值1、甲乙丙三地的海拔高度為20米,-15米,-10米,那么最高的地方比最低的地方高 ( )A5米 B10米 C25米 D35米2、2的相反數(shù)是 ( )A2 B2 C D3、下列說法不正確的是( )(1)有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù)(2)數(shù)軸上的兩個有理數(shù),絕對值大的離原點遠(3)一個有理數(shù)的絕對值一定不是負數(shù)(4)兩個互為
9、相反數(shù)的絕對值相等4、已知為有理數(shù),下列式子一定正確的是 ( )A B C D 05、絕對值最小的數(shù)是 ( )A1 B1 C0 D沒有6、關(guān)于數(shù)0,下列幾種說法不正確的是 ( )A0既不是正數(shù),也不是負數(shù) B0的相反數(shù)是0C0的絕對值是0 D0是最小的數(shù)7、 , 8、3 3.01 7 (7) 9、若 ,則 0, 5|ab|的最大值是 10、設(shè)是最小的自然數(shù), b是最大的負整數(shù)。c是絕對值最小的有理數(shù), 則的值為( )。A -1 B 0 C 1 D 211、下列說法正確的是 ( )。A 自然數(shù)就是非負整數(shù) B 一個數(shù)不是正數(shù),就是負數(shù)C 整數(shù)就是自然數(shù) D 正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)12、的大小順序是
10、( )。A B ,C D 13、M點在數(shù)軸上表示,N點離M的距離是3,那么N點表示( )。A B C 或 D 或1 14、絕對值小于3.99的整數(shù)有( )個。A 5 B 6 C 7 D 8 15、相反數(shù)是它本身的數(shù)是;絕對值是它本身的數(shù)是。16、絕對值大于1而小于4的整數(shù)有 個;17、在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“ ”把這些數(shù)連結(jié)起來。(6分)35 ,3.5 ,0 , 2 ,2 , , 0.5 18、若a+b=0,則a,b的關(guān)系是 19、=,那么x和y的關(guān)系 20、已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么a,b,a,b的大小關(guān)系是 。(用“”連結(jié))20、若零件的長度比標準多0
11、.1cm記作0.1cm,那么0.05cm表示_.21、大于且小于的整數(shù)有 。22、下列說法正確的是( )A 整數(shù)就是正整數(shù)和負整數(shù) B 負整數(shù)的相反數(shù)就是非負整數(shù)C 有理數(shù)中不是負數(shù)就是正數(shù) D 零是自然數(shù),但不是正整數(shù)23、在5,3.5,0.01,2,212各數(shù)中,最大的數(shù)是( )A 12 B C 0.01 D 524、比7.1大,而比1小的整數(shù)的個數(shù)是( )A 6 B 7 C 8 D 925、a,b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如下圖所示: 把a,-a,b,-b按照從小到大的順序排列 ( )A -b-aab B -a-bab C -ba-ab D -bb-aa絕對值試題【基礎(chǔ)平臺】1
12、;2;3;4_的相反數(shù)是它本身,_的絕對值是它本身,_的絕對值是它的相反數(shù)5一個數(shù)的絕對值是,那么這個數(shù)為_6當時,;當時,7絕對值等于4的數(shù)是_8絕對值等于其相反數(shù)的數(shù)一定是( ) A負數(shù) B正數(shù) C負數(shù)或零 D正數(shù)或零【自主檢測】1;2的絕對值是_;絕對值等于的數(shù)是_,它們互為_3在數(shù)軸上,絕對值為4,且在原點左邊的點表示的有理數(shù)為_4如果,則,5下列說法中正確的是( )A一定是負數(shù)B只有兩個數(shù)相等時它們的絕對值才相等C若則與互為相反數(shù)D若一個數(shù)小于它的絕對值,則這個數(shù)是負數(shù)6給出下列說法:互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等;絕對值等于本身的數(shù)只有正數(shù);不相等的兩個數(shù)絕對值不相等;絕對值相等的兩
13、數(shù)一定相等其中正確的有( ) A0個B1個C2個D3個7如果,則的取值范圍是 ( ) AOBOCODO8在數(shù)軸上表示下列各數(shù): (1);(2);(3)絕對值是2.5的負數(shù);(4)絕對值是3的正數(shù)9 某企業(yè)生產(chǎn)瓶裝食用調(diào)和油,根據(jù)質(zhì)量要求,凈含量(不含包裝)可以有0.002L誤差現(xiàn)抽查6瓶食用調(diào)和油,超過規(guī)定凈含量的升數(shù)記作正數(shù),不足規(guī)定凈含量的升數(shù)記作負數(shù)檢查結(jié)果如下表:+0.0018-0.0023+0.0025-0.0015+0.0012+0.0010請用絕對值知識說明:(1)哪幾瓶是合乎要求的(即在誤差范圍內(nèi)的)?(2)哪一瓶凈含量最接近規(guī)定的凈含量?【拓展平臺】1,則; ,則2如果,則,
14、3絕對值不大于11.1的整數(shù)有( )A11個B12個C22個D23個4計算:(1) (2) (3) (4) 1.理解絕對值的意義.2.會根據(jù)絕對值的大小,判斷兩個數(shù)的大小.一、課前導(dǎo)學:在給出的數(shù)軸上,標出以下各數(shù)及它們的相反數(shù).1,2,0, ,4觀察以上各數(shù)在數(shù)軸上的位置,回答:距原點一個單位長度的數(shù)是_距原點2個單位長度的數(shù)是_和_距原點 個單位長度._和_距原點4個單位長度距原點最近的是_.像1,2, ,4,0分別是1,2, ,4,0的絕對值.在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫該數(shù)的絕對值.如:+2的絕對值是2,記作|+2|=22的絕對值是2,記作|2|=2因此絕對值是2的數(shù)有_個
15、,它們是_,絕對值是 的數(shù)有_個,它們是_,那么0的絕對值記作| |=_,100的絕對值是_,記作| |=_.思考:一個數(shù)的絕對值能是負數(shù)嗎?二、基礎(chǔ)訓練:一、填空題1.一個數(shù)a與原點的距離叫做該數(shù)的_.2.| |=_,( )=_,|+ |=_,(+ )=_,+|( )|=_,+( )=_.3._的倒數(shù)是它本身,_的絕對值是它本身.4.a+b=0,則a與b_.5.若|x|= ,則x的相反數(shù)是_.6.若|m1|=m1,則m_1.若|m1|m1,則m_1.若|x|=|4|,則x=_.若|x|=| |,則x=_.二、選擇題1.|x|=2,則這個數(shù)是( )A.2 B.2和2 C.2 D.以上都錯2.|
16、 a|= a,則a一定是( )A.負數(shù) B.正數(shù) C.非正數(shù) D.非負數(shù)3.一個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點到原點的距離為m,則這個數(shù)為( )A.m B.m C.m D.2m4.如果一個數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù),那么這個數(shù)是( )A.正數(shù) B.負數(shù) C.正數(shù)、零 D.負數(shù)、零5.下列說法中,正確的是( )A.一個有理數(shù)的絕對值不小于它自身B.若兩個有理數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)相等C.若兩個有理數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)互為相反數(shù)D.a的絕對值等于a三、判斷題1.若兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)也相等. ( )2.若兩個數(shù)相等,則這兩個數(shù)的絕對值也相等. ( )3.若xy0,則|x|y|. ( )四、
17、解答題1.若|x2|+|y+3|+|z5|=0計算:(1)x,y,z的值.(2)求|x|+|y|+|z|的值.2.若2a0b,且數(shù)軸上表示a的點A與原點距離大于表示b的點B 與原點的距離 ,試把a,-a,b,-b這四個數(shù)從小到大排列起來。 5一個正數(shù)的相反數(shù)小于它的倒數(shù)的相反數(shù),在數(shù)軸上,這個數(shù)對應(yīng)的點 在什么位置? 6如果a,b表示有理數(shù),在什么條件下,a+b和a-b互為相反數(shù)?a+b與a-b的 積為2? 練習二(A級)一、選擇題:1已知ab,a=-5,|a|=|b|,則b等于( ) (A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-5 2一個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點到原點的距離為m,則這個數(shù)的絕對
18、值為( ) (A)-m (B)m (C)m (D)2m 3絕地值相等的兩個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點距離為8,則這兩個數(shù)為( ) (A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+4 4給出下面說法: 互為相反數(shù)的兩數(shù)的絕對值相等; 一個數(shù)的絕對值等于本身,這個數(shù)不是負數(shù); 若|m|m,則m0; 若|a|b|,則ab,其中正確的有( ) (A); (B)2; (C); (D) 5一個數(shù)等于它的相反數(shù)的絕對值,則這個數(shù)是( ) (A)正數(shù)和零; (B)負數(shù)或零; (C)一切正數(shù); (D)所有負數(shù) 6已知|a|a,|b|b,且|a|b|,則( ) (A)ab (B)a|-3.3|;
19、(B) |-3.3|; (C)|-3.3|; (D) |-3.3| 8若|a|-a,則( ) (A)a0 (B)a0 (C)a-1 (D)1a二、填空題: (1)在數(shù)軸上表示一個數(shù)的點,它離開原點的距離就是這個數(shù)的_; (2)絕對值為同一個正數(shù)的有理數(shù)有_個; (3)一個數(shù)比它的絕對值小10,這個數(shù)是_; (4)一個數(shù)的相反數(shù)的絕對值與這個數(shù)的絕對值的相反數(shù)的關(guān)系是_; (5)一個數(shù)的絕對值與這個數(shù)的倒數(shù)互為相反數(shù),則這個數(shù)是_; (6)若a0,b|b|,則a與b的大小關(guān)系是_; (7)絕對值不大一3的整數(shù)是_,其和為_; (8)在有理數(shù)中,絕對值最小的數(shù)是_;在負整數(shù)中,絕對值最 小的數(shù)是_
20、; (9)設(shè)|x|,若x為整數(shù),則x=_; (10)若|x|=-x,且x=,則x=_。 三、判斷題 (1)任何一個有理數(shù)的絕對值是正數(shù); ( )(2)若兩個數(shù)不相等,則這兩個數(shù)的絕對值也不相等; ( )(3)如果一個數(shù)的絕對值等于它們的相反數(shù),這個數(shù)一定是數(shù); ( )(4)絕對值不相等的兩個數(shù)一定不相等; ( )(5)若|a|b|時,則ab; ( )(6)當a為有理數(shù)時,|a|a; ( )練習二(B級)一、若|x|=4,則x=_;若|a-b|=1,則a-b=_; 二、若-m0,|m|=7,求m. 三、若|a+b|+|b+z|=0,求a,b的值。 四、去掉下列各數(shù)的絕對值符號: (1)若x0,則
21、|x|=_; (2)若ay0,則|x+y|=_; (4)若ab0,則|-a-b|=_. 五、比較-(-a)和-|a|的大小關(guān)系。 六、若a0,b0且|a|b|,試確定下列各式所表示的數(shù)是正數(shù)還是負數(shù):(1)a+b (2)a-b (3)-a-b (4) b-a 七、若=-1,求x的取值范圍。 八、一個有理數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點為A,將A點向左移動3個單位長度,再向左 移動2個單位長度,得到點B,點B所對應(yīng)的數(shù)和點A對應(yīng)的數(shù)的絕對值相等,求點 A的對應(yīng)的數(shù)是什么? 九、化簡|1-a|+|2a+1|+|a|,其中a+xx的x的取值范圍為_。相反數(shù)與絕對值專項練習練習一(A級)一、選擇題:(1)a的相反數(shù)
22、是() (A)-a (B)1a (C)-1 (D)a-1(2)一個數(shù)的相反數(shù)小于原數(shù),這個數(shù)是() (A)正數(shù) (B)負數(shù) (C)零(D)正分數(shù)(3)一個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點向右移到5個單位長度后,得到它的相反數(shù)的對應(yīng)點,則這個數(shù)是() (A)-2(B)2(C)52 (D)-52(4)一個數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點與它的相反數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點的距離為12單位長,則這個數(shù)是() (A)12或-12 (B)14或- 14 (C)12或-14 (D)-12或14二、填空題(1)一個數(shù)的倒數(shù)是它本身,這個數(shù)是_;一個數(shù)的相反數(shù)是它本身,這個數(shù)是_;(2)-5的相反數(shù)是_,-3的倒數(shù)的相反數(shù)是_。(3)103的
23、相反數(shù)是_,1132的相反數(shù)是_,(a-2)的相反數(shù)是_;三、判斷題:(1)符號相反的數(shù)叫相反數(shù);() (2)數(shù)軸上原點兩旁的數(shù)是相反數(shù);()(3)-(-3)的相反數(shù)是3;() (4)-a一定是負數(shù);()(5)若兩個數(shù)之和為0,則這兩個數(shù)互為相反數(shù);()(6)若兩個數(shù)互為相數(shù),則這兩個數(shù)一定是一個正數(shù)一個負數(shù)。()練習一(B級)1 下列各數(shù):2,0.5, 23 ,-2,1.5,-12 -32,互為相反數(shù)的有哪幾對?2化簡下列各數(shù)的符號:(1)-(-173);(2)-(+233);(3)+(+3);(4)-(+9)。3數(shù)軸上A點表示+7,B、C兩點所表示的數(shù)是相反數(shù),且C點與A點的距離為2,求B
24、點和C點各對應(yīng)什么數(shù)?4若a0b,且數(shù)軸上表示a的點A與原點距離大于表示b的點B與原點的距離,試把a,-a,b,-b這四個數(shù)從小到大排列起來。5一個正數(shù)的相反數(shù)小于它的倒數(shù)的相反數(shù),在數(shù)軸上,這個數(shù)對應(yīng)的點在什么位置?6如果a,b表示有理數(shù),在什么條件下,a+b和a-b互為相反數(shù)?a+b與a-b的積為2?練習二(A級)一、選擇題:1已知ab,a=-5,|a|=|b|,則b等于()(A)+5(B)-5(C)0(D)+5或-52一個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點到原點的距離為m,則這個數(shù)的絕對值為()(A)-m(B)m(C)m(D)2m3絕地值相等的兩個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點距離為8,則這兩個數(shù)為()(A)+8或-8(B)+4或-4(C)-4或+8(D)-8或+44給出下面說法:互為相反數(shù)的兩數(shù)的絕對值相等;一個數(shù)的絕對值等于本身,這個數(shù)不是負數(shù);若|m|m,則m0;若|a|b|,則ab,其中正確的有()(A);(B)2;(C);(D)5一個數(shù)等于它的相反數(shù)的絕對值,則這個數(shù)是()(A)正數(shù)和零;(B)負數(shù)或零;(C)一切正數(shù);(D)所有負數(shù)6已知|a|a,|b|b,且|a|b|,則()(A)ab(B)a|-3.3|; (B)103-|-3.3|; (C)|103|-3
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