1、班級演出策劃書范文 一、 活動意義 孩子能夠在班級里放得開，聽老師的話，不斷認(rèn)識新朋友，跟新同學(xué)快樂的玩，從而安心學(xué)習(xí)，較快的融入班級集體，更好的適應(yīng)小學(xué)生活，這是我們每位家長的殷切期盼，也是組織第一次班級集體活動的意義所在。 集合地點： 青島竹子庵公園 活動時間： 9月10日上午9點至下午2點（星期日） 參與人員： 全班學(xué)生、學(xué)生家長（自愿參加） 到達(dá)方式： 自行選擇乘車工具和線路 二、活動具體安排 時間 9月9日9:00 活動項目 現(xiàn)場確認(rèn)活動場地、停車場；游玩線路 具體負(fù)責(zé)人 策劃部 時間 9月10日9:00 活動項目 山下門口集合; 以小組為單位清點人數(shù) 具體負(fù)責(zé)人 財務(wù)部 時間 9:

2、00 10:00 活動項目 放風(fēng)箏 具體負(fù)責(zé)人 各位家長自行負(fù)責(zé) 時間 10:0011:30 活動項目 集中到確認(rèn)過的活動場地做親子游戲 具體負(fù)責(zé)人 文藝部、宣傳部 時間 11:3012:30 活動項目 班級露營大野餐 具體負(fù)責(zé)人 生活部 時間 12:3014:00 活動項目 自由游玩 具體負(fù)責(zé)人 各位家長自行負(fù)責(zé) 時間 14:00 活動項目 再次以小組為單位清點人數(shù)，宣布解散 具體負(fù)責(zé)人 財務(wù)部 三、 具體親子游戲 打亂小組原來組員，重建新組員以達(dá)到“建立新友誼，增進(jìn)團(tuán)隊合作，共同完成任務(wù)”的游戲目的。 游戲一 竹林道里捉迷藏 將學(xué)生重新分組，事先聲明捉迷藏的劃定范圍和游戲規(guī)則。所有家長跟從

3、文藝部安排，有秩序參加、體面的退出游戲。 游戲二 跳繩接力跑 將學(xué)生重新分組，和家長分別站在20米跑道兩端，學(xué)生跳繩跑到頭交給家長，家長再跳繩跑回學(xué)生起點，以小組中全部選手結(jié)束、用時最短者勝出。 游戲三 耳語傳真 （家長不參加） 將學(xué)生重新分組，分別對排頭耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，由排尾說出結(jié)果，從勝出的2-3組中再進(jìn)行PK 直至選出最終勝出一組。 游戲四 背孩子踩氣球 分好組的家長背著孩子，按次序參與比賽，各自在腳踝外側(cè)綁2個氣球，去踩破別人的氣球，限時3分鐘內(nèi)清點1個氣球1分，最后統(tǒng)計得分最多的小組勝出。 游戲五 更多游戲請參照文藝部提供。 四、 注意事項 1、 有緊急事

4、情不能參加一定提前通知； 2、 家長以身作則維護(hù)公物，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木； 3、 做游戲以體會快樂為根本，不做危險動作，注意看護(hù)好自己孩子； 4、 午餐不得浪費食物，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生； 5、 午餐結(jié)束后的自由游玩期間，請按建議的游玩線路，安全第一； 6、 每個家長務(wù)必于周日集合時攜帶簽字的保證書方可參加此次活動，多謝理解與配合班集體。 自行打印并簽字保證書內(nèi)容如下： 本次班級集體活動我家成員自愿參加，自行負(fù)責(zé)孩子安危，出現(xiàn)任何意外事件與班集體無關(guān)、與小學(xué)無關(guān)。 （完） 有一個成語叫“因噎廢食”。不能因為被噎到了，就不吃飯，班級微信群也一樣。 微信群的出現(xiàn)，對班級管

5、理來說好處有三， 大家之所以要求解散班級微信群，大致也有這3方面的原因。 支招: 一是私下和老師溝通一下，常和老師聯(lián)系，聊聊孩子的學(xué)習(xí)以及教育孩子的方法，緩和一下雙方的關(guān)系，和老師商量一個更好的處理你家孩子的方法。 老師后來在群里說明了此事，我們都覺得這老太太胡攪蠻纏。 這樣的事讓老師心里很難受，辛辛苦苦為孩子付出，不被理解，還被無理指責(zé)，老師也想著，解散了就不受這窩囊氣了。 支招:在群里據(jù)理力爭，然后踢了她，凡是這樣不講理的，或者在群里亂發(fā)東西的，先踢了再私下溝通，溝通不好 ，不準(zhǔn)進(jìn)群。 支招:老師作為群主，大膽管，制定群規(guī)，對于胡亂發(fā)東西，大家都煩，說了又不聽的可以請出群聊。 人生的礪煉更加完善!戰(zhàn)勝自我滿意答卷!雄風(fēng)再起，看我表現(xiàn)!尊重觀眾，熱愛觀眾，拿出真情，充滿信念，斗志昂揚(yáng)，腳步穩(wěn)健