1、名校名 推薦小學(xué)語文“成語”造句九用斷章取義造句1、你這樣子斷章取義的去理解他的意思是不對的。2、你在評論中所征引原著中的句章斷章取義，是對原著的褻瀆！3、我們對待任何事物都要理解全面，切不可斷章取義。4、對別人說的話千萬莫要斷章取義，這樣總?cè)菀滓鹨恍┎槐匾`會。5、讀文章不能斷章取義，必須聯(lián)系上下文、背景、作者等多方面因數(shù)來看待文章。用引人入勝造句長城的雄偉壯觀真是引人入勝啊黃果山大瀑布的景色真是引人入勝啊今天我去參觀了恐龍博物館，真是引人入勝啊，看著滿眼的湖光山色, 真是引人入勝啊!老師講的故事引人入勝。簡單明了！媽媽講的故事精彩分層，我太入迷了，真是引人入勝呀！千年的古都風(fēng)景秀麗引人入

2、勝，舉目盡是瓊樓玉宇。扇畫小幅，蘇州園林，格局很小，卻總是那么引人入勝。蘇州園林，格局很小，卻總是那么引人入勝。用巧奪天工造句傳統(tǒng)工藝麥稈畫，巧奪天工，令人嘆為觀止。她像浪漫的年輕畫家畫的伊甸園里的仙女一般，漫步在陽光下，一個(gè)樸實(shí)無華巧奪天工的絕代佳人。飯店視野寬闊，環(huán)境優(yōu)雅，蒼樹碧池，鳥語花香，碩大的奇石，巧奪天工的臨夏磚雕，是集休閑度假、商務(wù)洽談、文化娛樂為一體的理想之處。他既不去欣賞象山的名勝，也不去訪問那些深藏在盂買灣東南的神秘地窖；就連薩爾賽特島上的岡艾里石窟這種巧奪天工的佛教建筑遺跡，他也不屑于去瞧一眼。峽谷和瀑布的完美組合巧奪天工，其險(xiǎn)峻、幽深為國內(nèi)所罕見，尚無可比之例，珍稀度高

3、。用“一本正經(jīng)”造句看著小強(qiáng)一本正經(jīng)的樣子，我忍不住笑了。班長一本正經(jīng)的告訴我，我的語文成績在年級得了第一。我正在一本正經(jīng)的想如何用一本正經(jīng)造句。老師一本正經(jīng)的走進(jìn)教室給我們講課。1名校名 推薦看著孩子們在臺上那副一本正經(jīng)的樣子，逗得大家無不開懷大笑。爸爸說話總是一本正經(jīng)。用欣欣向榮造句1. 春天來了，到處洋溢著一片欣欣向榮的景象。2. 自從總經(jīng)理上任后，公司發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)上欣欣向榮，團(tuán)隊(duì)更加生機(jī)蓬勃3、我們祖國欣欣向榮，正沿著社會主義的康莊大道闊步前進(jìn)。4、春天的田野里一片欣欣向榮的景象。用任重道遠(yuǎn)造句人民教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國建設(shè)接班人的重?fù)?dān)，真是任重道遠(yuǎn)身為新世紀(jì)的青年，已盡自己

4、最大的努力來實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，任重道遠(yuǎn)，時(shí)光瞬逝，莫等閑，白了少年頭，空悲切！用如火如荼造句老師組織的學(xué)習(xí)互助小組活動在班級內(nèi)開展地如火如荼，極大地帶動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情工廠里的工人正在如火如荼的工作著。春天到了 , 杜鵑花開得如火如荼, 把這個(gè)城市點(diǎn)綴得更加美麗.用欣欣向榮造句1. 春天來了，到處洋溢著一片欣欣向榮的景象。2. 自從總經(jīng)理上任后，公司發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)上欣欣向榮，團(tuán)隊(duì)更加生機(jī)蓬勃3、我們祖國欣欣向榮，正沿著社會主義的康莊大道闊步前進(jìn)。4、春天的田野里一片欣欣向榮的景象。用大驚小怪造句遇到這樣的事，你不必大驚小怪。媽媽正在做飯，小麗尖叫地從臥鋪跑出來，媽媽對著小麗說有

5、什么大驚小怪的，去房間一看一只蟑螂而已！用相得益彰造句季老嫻熟于詩詞寫作的技巧, 藝術(shù)意境與填字造句相互融合、彼此滲透，相得益彰, 好像魚兒融入大海一樣充滿活力和生命力，充分顯示出其厚實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)和扎實(shí)的文字功底。現(xiàn)在提倡展的科學(xué)發(fā)展農(nóng)村，魚鴨共育真是相得益彰。小王的男中音和老張的手風(fēng)琴的伴奏相得益彰；更富有藝術(shù)感染力。新茶配上清純的山泉；果然相得益彰；不同凡響。2名校名 推薦用毫不猶豫造句他問我去不去上海工作，我毫不猶豫的答應(yīng)了看到這個(gè)問題，我毫不猶豫的回答了?？吹叫∨笥崖渌抉R光毫不猶豫地搬起石頭砸缸。為了中國的現(xiàn)代化建設(shè)，你該毫不猶豫貢獻(xiàn)自己的力量我毫不猶豫的答應(yīng)了她的要求。當(dāng)祖國需要你的時(shí)候，你要毫不猶豫的挺身而出。當(dāng)文天祥面對死亡與背叛的抉擇時(shí)，毫不猶豫的選擇了以死明志。他從床上跳起，穿上衣服毫不猶豫地向樓上走去，走進(jìn)這個(gè)鄰居的單元。用風(fēng)餐露宿造句為了采集相關(guān)的數(shù)據(jù)，科研人員在野外風(fēng)餐露宿，