1、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料金鳳區(qū)良田回民中學(xué)總務(wù)主任石振寶2014年6月5日黨的群眾路線教育實(shí)踐個(gè)人對(duì)照檢查材料進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是中共十八大報(bào)告中提出的。對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照學(xué)校對(duì)總務(wù)工作特別是基建工作的要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，認(rèn)真查找了自己“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題和根源，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題（一）形式主義方面1、理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，存

2、在蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問(wèn)題，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透，這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)，同時(shí)在實(shí)際工作中，由于受理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素的影響，不能很好的將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，用來(lái)指導(dǎo)工作，促進(jìn)工作開(kāi)展。2、工作作風(fēng)扎實(shí)度還需進(jìn)一步提高，工作上有時(shí)存在急于求成的情緒，情緒暴躁，做事武斷，遇事了解少不調(diào)研，認(rèn)識(shí)不深刻；對(duì)待突擊性的工作，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完

3、成，而不是怎樣去把他做到最好、最安全。例如使用部門(mén)的改建或維修要求，能夠第一時(shí)間填寫(xiě)限時(shí)辦結(jié)單，安排人員對(duì)接、程序報(bào)批、落實(shí)施工等，但對(duì)怎么改建或維修更經(jīng)濟(jì)、更能滿足使用功能的調(diào)研不夠，工作效率不一定是最好。工作隨意性大，不能善始善終。3、工作細(xì)節(jié)不夠，進(jìn)細(xì)化管理不足。一線管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，實(shí)際工作中，由于自己工作任務(wù)比較繁重，工作的難題一個(gè)接著一個(gè)，有時(shí)存在工作布置多，跟蹤督查少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。例如在施工現(xiàn)場(chǎng)檢查，能夠做到定期或不定期巡查，但沒(méi)有做到像過(guò)去那樣對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)跟蹤或跟班檢查了，致使不能對(duì)整個(gè)施工過(guò)程每個(gè)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握，管理比較粗放，有時(shí)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)問(wèn)題已發(fā)生，事

4、前事中控制不夠，事后控制較多。4、在制度建設(shè)方面，執(zhí)行落實(shí)力度不夠，雖然制定了許多規(guī)章制度，但是制度的執(zhí)行不力，跟蹤監(jiān)督不到位等現(xiàn)象頻出，致使制度建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容沒(méi)有充分得以實(shí)現(xiàn)。（二）官僚主義方面1、廣泛聯(lián)系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠深入，相互了解各自所做工作的具體情況不足；在工作中與同事進(jìn)行面對(duì)面交流溝通不主動(dòng)，話太多、搶話，影響不好，俗話說(shuō)言多必失，同時(shí)交流的方法上也存在一定的問(wèn)題。有時(shí)說(shuō)話不夠委婉，對(duì)分管部門(mén)的同志要求不嚴(yán)格、有時(shí)卻很急，容易挫傷同志的情感。2、對(duì)分管部門(mén)工作指導(dǎo)不夠，雖然經(jīng)常性了解分管部門(mén)工作情況，也將其工作抓在手中，也對(duì)其工作經(jīng)常性指導(dǎo)，但仍有欠

5、缺，具體表現(xiàn)是沒(méi)有能夠完全調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和創(chuàng)造性；工作指導(dǎo)方法比較簡(jiǎn)單，溝通不夠，沒(méi)有讓他們充分認(rèn)識(shí)布置工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和具體要求，沒(méi)有很好地做到不僅要交任務(wù)，更要教方式方法，致使工作開(kāi)展比較困難；對(duì)分管部門(mén)人員的工作能力和工作方法認(rèn)識(shí)不夠，有時(shí)過(guò)嚴(yán)，有時(shí)放任。3、批評(píng)與自我批評(píng)做的不夠好，有時(shí)對(duì)同志不愿提出反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)同志正面指出，與同志們思想交流少，坐下來(lái)談心少，思想工作做得不夠，對(duì)別人體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。4、群眾觀念意識(shí)須進(jìn)一步加強(qiáng)，深入各系部、各職能部門(mén)聽(tīng)取他們對(duì)總務(wù)工作特別是基建工作意見(jiàn)、建議不夠，心系師生、服務(wù)師生的思想意識(shí)須進(jìn)一步提高。（三）享樂(lè)主義方面

6、1、有時(shí)安于現(xiàn)狀，思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，對(duì)遇到工作任務(wù)重、工作壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒，有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作，改革創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。3、對(duì)個(gè)別解決比較困難的工作存在“等、靠”思想，例如餐廳就餐問(wèn)題、資產(chǎn)管理問(wèn)題、學(xué)生飲水設(shè)施建設(shè)問(wèn)題等，由于這些問(wèn)題自己個(gè)人無(wú)法通過(guò)自己的努力就能解決的，因此對(duì)這些問(wèn)題存在“等、靠”思想。（四）奢靡之風(fēng)方面1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)，例如自己上出門(mén)辦事不愿意擠公交，總愛(ài)打

7、的士，不愿意多走一點(diǎn)路了。2、由于思想認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)受虛榮心影響，更多是抹不開(kāi)面子，存在接受與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人的宴請(qǐng)。3、雖然自己的辦公場(chǎng)所不是正式的辦公場(chǎng)所，自己每天接待人員較多，有時(shí)還需在辦公室臨時(shí)召開(kāi)例會(huì)，但按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，辦公室面積超標(biāo)。同時(shí)我在群眾反映強(qiáng)烈的“公車(chē)消費(fèi)”、“人情消費(fèi)”、“職務(wù)消費(fèi)”、“三公”經(jīng)費(fèi)支出過(guò)大、違反規(guī)定配備秘書(shū)、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，都沒(méi)有違規(guī)的現(xiàn)象和問(wèn)題。二、存在問(wèn)題的原因剖析通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”存在的突出問(wèn)題究其根源，理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的主要根源。從根源上解剖，主要有以下幾方

8、面的原因：（一）理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化心靈、指揮行動(dòng)的重要法寶，在深刻系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上還有很大差距。自己在理論學(xué)習(xí)和運(yùn)用上的差距，是思想上和工作中產(chǎn)生問(wèn)題的重要根源。（二）對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為廣大師生服務(wù)的公仆

9、意識(shí)，導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，主動(dòng)服務(wù)廣大師生少。群眾路線、群眾觀念不夠強(qiáng)，和群眾打成一片的觀念存在誤區(qū)，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，這是產(chǎn)生問(wèn)題的又一個(gè)重要思想根源。（三）黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。在主觀世界的改造上還有一定的差距，理想信念講得少了，對(duì)社會(huì)上一些消極的東西看得淡了，艱苦奮斗的意識(shí)也不象過(guò)去那么強(qiáng)了。由于自己在黨性修養(yǎng)和世界觀改造上的差距，看問(wèn)題的眼光不夠，不能很好的去處理解決一些矛盾，從本質(zhì)上講也是自己存在各種問(wèn)題的思想根源。三、努力方向和整改措施通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)定信念是根本

10、，強(qiáng)化責(zé)任是關(guān)鍵，加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變是動(dòng)力，嚴(yán)明黨的紀(jì)律是保證。針對(duì)“四風(fēng)”存在的突出問(wèn)題，我將在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：（一）要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。要通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平；要樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、學(xué)以自用的習(xí)慣，不斷積累知識(shí)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力；要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。（二）要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，忠

11、實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決“四風(fēng)”存在的突出問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，要以廣大師生是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗(yàn)和衡量是否把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為總務(wù)服務(wù)工作、服務(wù)職能是否到位的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。（三）要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，務(wù)求取得工作實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)。

12、重點(diǎn)是要健全規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子，同時(shí)加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和掌握，加大制度的執(zhí)行力；要深入聽(tīng)取廣大師生意見(jiàn)、建議，進(jìn)一步提高心系師生、服務(wù)師生的思想意識(shí)，建立上下溝通渠道，堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心，以建設(shè)工程質(zhì)量為核心，突出質(zhì)量，抓文明，保工期，求效益，出精品，上臺(tái)階”為基建管理工作的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)、科研需要的原則，堅(jiān)持實(shí)用節(jié)約、量力而行原則，堅(jiān)持校園可持續(xù)發(fā)展原則，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)提供良好的校園環(huán)境和條件支撐；要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力實(shí)現(xiàn)總務(wù)工作特別是基建工作的規(guī)范化、程序化、制度化和科學(xué)化；要迎難而上，積極想辦法、謀思路，在謀求盡早解決餐廳就餐、資產(chǎn)管理、學(xué)生飲水設(shè)施建設(shè)工作推進(jìn)問(wèn)題等困難問(wèn)題上，盡心盡力的做好自己的本職工作；要加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)工作的指導(dǎo)，要無(wú)保留地傳經(jīng)送寶，無(wú)論是業(yè)務(wù)上還是思想上都要關(guān)心和指導(dǎo)，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)、做出成效。（四）要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。要堅(jiān)定理想信念，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，做到真學(xué)，真懂，真信，真用，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色；要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，