1、,重慶飼養(yǎng)大雁第一人,大雁,是秋寒南征,春暖北返的候鳥.據說,它還能傳遞書信.(李清照虞美人: “雁字回時,月滿西樓.”)因此,很容易牽動人們的羈旅情思.自古以來,詩人們睹雁傷情或托雁寄懷,留下了許多傷感的詠雁作品。,如:,1唐李益: “洞庭一夜無窮雁,不待天明向北飛.”,2宋范仲淹: “塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意.”,3唐李世民: “不識只今汾水上,唯有年年秋雁飛.”,4唐王灣: “鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊.”,大雁歸來,利奧波德,奧爾多 利奧波德(1887-1948),是美國享譽世界的環(huán)境保護主義理論家。,作者簡介,他最著名的代表作是沙鄉(xiāng)年鑒。而土地倫理是其中最有代表性的一篇。,沙鄉(xiāng)年鑒

2、是一本自然隨筆和哲學論文集。在他的文章里，可以看到大自然的偉力，也可以看出他對人類為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的悲嘆。,遷徙( ) 霧靄( ) 窺( )探 緘( )默 狩( )獵 凋( )零 滑翔( ) 顧忌( ),1、給下列藍色的字注音。,x,i,ku,jin,shu,dio,xing,j,凋零： 遷徙： 緘默： 窺探： 霧靄： 狩獵： 顧忌： 目空一切：,解釋下列詞語。,凋謝零落。,遷移。,閉口不說話。,暗中察看。,霧氣。,打獵。,恐怕對人或對事情不利而有顧慮。,形容驕傲自大，什么都看不起。,整體感知,2、作者對大雁作了哪些描寫?表達了他怎樣的思想感情?,速讀課文,整體感知課文內容.,思考題:

3、,1、梳理脈絡,概括段意。,大雁歸來,一(1-5段),二(6-10段),三(11-13段),報春使者,覓食集會,聯合遷徙,一群大雁,沖破霧靄,定期遷徙,義無反顧,冬季獵槍,瞄準它們,春季農場,自由飛翔,從早到晚,喧鬧覓食,孤雁傷心,聲調憂郁,大雁數字,六的倍數,四月夜間,集會鳴叫,開羅會議,各國聯合,大雁聯合,全球一體,遷徙活動,有益無損,保護野生動物,作者對大雁作了哪些描寫？表達了他怎樣的感情？,十一月南飛的大雁。,春雁覓食的鳴叫。,孤雁憂郁的聲調。,四月夜間大雁的集會。,字里行間充滿愛鳥之情。,三月的大雁。,大雁歸來的情景.,作者筆下的大雁有哪些特點？,6、常六只（六的倍數）列隊飛。,2、

4、來的季節(jié)是三月春天。,3、飛行的路線是筆直的。,4、三月的大雁一觸到水就叫，喧嚷。,1、十一月份的大雁一聲不吭。,7、四月的夜間，大雁會集會喧鬧。,5、愛尋食玉米粒。,（紅字大雁的知識，紫字大雁的描寫）,探究知識性,作者筆下描寫的大雁有哪些個性特點？,3、善遠飛，喜群居，重友情;,1、具有靈性的候鳥;,2、報春的使者;,4、有聯合觀念。,品讀課文,體會本文獨特的寫法。,出示辭海中對大雁介紹的文字,分析在語言上與課文的區(qū)別.體會課文語言的特點:,大雁，屬鳥綱，鴨科,是雁亞科各種類的通稱，一種大型游禽。,形狀略像家鵝，群居水邊,往往是千百成群。主食嫩葉、細根、種子、或農田谷 物。,每年春分后飛回北

5、方繁殖，秋分后飛往 南方越冬。群雁飛行，排 成“一”字或人字形。,辭海上說,總結,辭海中的語言重說明,客觀介紹科學知識。,課文是知識性、形象性、抒情性的完美結合。,歸納:,本文獨特的寫法表現在科學知識與文學趣味并重,形象性和抒情性是本文明顯的特征 。,作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西”？,作者找到了善性、友情、親情，找到了聯合的觀念，找到了大自然的詩意。,閱讀課文P110練習一:,理解P110課后練習二中句子的含義并揣摩作者的感情。,第一句是說，大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的生機，春天的希望，春天的喜悅。,第二句是說，歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬天的嚴寒，香蒲乃至萬物從此

6、迎來春天，欣欣向榮，生動形象。表達了人們對大雁的喜愛與期盼。,品味語言，感受抒情性,第三句：遷徙中的大雁，它的鳴叫，是帶著野性的詩歌，給整個大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非?？蓯鄣膭游铮侨祟惖呐笥?，他喜歡大雁。寫出了大雁在每年一度的遷徙中給人們帶來了無窮的樂趣。,品味形象性,思考題：文中作者多用擬人手法描寫大雁，找一找這樣的句子，讀出來，并體會其作用。,例如：,1而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。(1自然段),2烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與堅定不移地向南飛行200英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。(3自然段),3

7、它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現在已經沒有獵槍的狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。(4自然段),(2) 表達了作者對大雁的喜愛之情 。,作用:,4第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。(5段),5那接著而來的低語，是它們在論述食物的價值。(6自然段),(1)作者使用了擬人手法和打比方的說明方法，使文章充滿生動性和趣味性。,本文主旨,作者認為大雁是人類的伙伴，動物使地球充滿生機，充滿詩意，充滿樂趣。人類應該珍愛有益無損的動物，和動物和諧相處。,主旨: 保護野生動物,珍愛野生動物。,小結,本文是一篇優(yōu)美的散文。與一般的動物觀察者不同，作者對鳥兒有

8、一份詩人的情懷。在作者心目中，大雁的遷徙和日常生活都是富有詩意的，它們像人一樣組成一個家庭，有著人一樣的親情，團圓的時候，它們歡呼著旅行，喧鬧著覓食、集會；孤獨的時候，它們憂郁地鳴叫著，徒勞地尋找著失去的親屬。它們的到來，宣告了春天的回歸，它們的嗚叫則使天空回響著野性的詩歌。,作者是一個“愛鳥者”，對大雁的喜愛之情充溢在字里行間。觀察細致，描寫美妙 。,作者通過觀察和描寫傳達出一個信息，動物是我們的朋友，世界因它們的存在才有了如此的生機和情趣，我們與它們和諧共處 ，才是人類最恰當的定位。,作業(yè)：,課后搜集我國境內驟減的動物種類及其資料,并寫一篇調查報告,分析其急劇減少以至滅絕的原因。并呼吁人們保護動物,愛護環(huán)境。,穿山甲: 生存的威脅主要是棲息地遭破壞和盜獵.,緬甸蟒蛇: 面臨的威脅主要是消費者對它們的皮膚、肉和膽囊的需求,在我國,被列為一級保護動物.,提供的部分資料:,白臀葉猴(中國,1893),中國犀牛(中國,1922),普氏野馬(中國,1947),近年動物滅絕記載(中國的):,我國頻臨滅絕的動物如:,糜鹿(全世界3*!000頭),華南虎(50頭),雪豹(1*!0002*!000頭),揚子鱷(1*!500只),白暨豚(100只),大熊貓(1*!000只),黑犀牛(3*!500頭),指猴(9只),絨毛