1、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)管理制度實習(xí)實訓(xùn)是高校教育中不可缺少的重要環(huán)節(jié), 亦是高技能型人才培養(yǎng)的重要 途徑。 我院為了能夠培養(yǎng)合格的操作技能型人才, 除了加大對校內(nèi)教學(xué)實習(xí)、 實 驗設(shè)備建設(shè)的投入,讓學(xué)生在校內(nèi)進行必要的實驗、實習(xí)外,校外實習(xí)、實訓(xùn)方 面的訓(xùn)練也加大力度投入。 大力發(fā)展穩(wěn)定的校內(nèi)外實訓(xùn)基地, 使學(xué)生能在實際的 工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和訓(xùn)練, 使教學(xué)更加貼近媒體實際, 是當前高等教育的重要措施。 因此,加強校企合作,建立校外實習(xí)、實訓(xùn)基地,發(fā)揮其多種功能,是提高大學(xué) 生實踐能力的主要方式。一、實習(xí)、實訓(xùn)基地的基本條件與主要任務(wù)(一實習(xí)、實訓(xùn)基地的基本條件1.能完成所承擔的實踐教學(xué)任務(wù),包括

2、完成教學(xué)計劃規(guī)定的能力訓(xùn)練,按照我 院 “實踐” 的理念要求進行技術(shù)技能訓(xùn)練; 按照貴州民族大學(xué)教學(xué)管理制度來規(guī) 范學(xué)生的行為準則;有各種健全的規(guī)章制度(安全、操作、管理等 ;是正式的 法人單位或職能齊全的二級單位。2.在本地區(qū)和外地區(qū)本行業(yè)有一定知名度,社會形象較好,能夠為學(xué)生提供實 訓(xùn)條件和相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。所包含的業(yè)務(wù)和承擔的職能與相應(yīng)專業(yè)對口。3.具有組織機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)和工作人員素質(zhì)高,管理規(guī)范,有高職稱、高學(xué)歷、 高水平研究人才。4.具有專業(yè)設(shè)計、研究開發(fā)及新媒體操作技術(shù)推廣應(yīng)用的能力。5.實訓(xùn)基地要不斷充實與改進培訓(xùn)內(nèi)容,改革培訓(xùn)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計、 技術(shù)技能及獨立解決實際問題的

3、能力和職業(yè)道德、 團結(jié)協(xié)作精神, 全面提高學(xué)生 的綜合素質(zhì)。(二實習(xí)、實訓(xùn)基地的主要任務(wù)1.根據(jù)教學(xué)培養(yǎng)目標的要求制定專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)教學(xué)大綱,組織編寫實訓(xùn)教 材。 校外實習(xí)、 實訓(xùn)基地著重學(xué)習(xí)先進的企事業(yè)單位運行機制和管理制度、 管理 文件。2.根據(jù)教學(xué)計劃的要求和專業(yè)崗位的技術(shù)技能要求,制定實訓(xùn)計劃和方案。3.按照專業(yè)崗位的實際和教學(xué)大綱要求,組織和實施模擬專業(yè)崗位技術(shù)培訓(xùn)。校外實習(xí)、實訓(xùn)基地著重學(xué)習(xí)和掌握先進的操作技能、后期制作等。4.初步掌握專業(yè)設(shè)備的工作原理、主要結(jié)構(gòu)。對主要設(shè)備特別是現(xiàn)代化設(shè)備能 夠進行操作和使用。二、實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)高等教育是“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的

4、技能型人才” 。因此, 實訓(xùn)基地的建設(shè)要突出以下特點:(一高新技術(shù)含量高實習(xí)、 實訓(xùn)基地的設(shè)置本身應(yīng)選擇那些企業(yè)規(guī)模大、 經(jīng)濟效益好, 高技術(shù)和 新技術(shù)的行業(yè)和企業(yè)。 基地的建設(shè)起點高、 定位新, 在實訓(xùn)過程中要具有專業(yè)基 本技術(shù)技能的仿真性, 使學(xué)生按照未來專業(yè)崗位群對基本技術(shù)技能的要求, 得到 實際操作訓(xùn)練。(二實踐性強高等教育的技能性和實訓(xùn)基地的實踐性是實訓(xùn)基地的又一個鮮明特點。 實訓(xùn) 基地工作的教師既要有理論學(xué)術(shù)水平, 又要有一定的實踐經(jīng)驗, 即 “雙重素質(zhì)” 。 學(xué)生在此培養(yǎng)的結(jié)果, 畢業(yè)時部分學(xué)生要拿到部分專業(yè)技術(shù)等級證書 (如職業(yè)資 格證等 。(三開放性好實習(xí)、 實訓(xùn)基地能使學(xué)生

5、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就接觸本行業(yè)新技術(shù)、 新技能。 由 于實習(xí)、 實訓(xùn)基地的建設(shè)和雙師型教師的聘任, 學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系更緊密了。 實 訓(xùn)基地還能提供對社會多方位的服務(wù),包括培養(yǎng)技術(shù)人員和直接完成服務(wù)項目。 所以, 它既是對外信息交流的窗口, 也是對外服務(wù)的基地, 在對社會服務(wù)的同時 還取得了經(jīng)濟效益。(四有利于綜合素質(zhì)培養(yǎng)一個實習(xí)、 實訓(xùn)基地是針對某一個行業(yè)或崗位群的技能培養(yǎng)而設(shè)立的一個工 作環(huán)境, 是系統(tǒng)的技能訓(xùn)練場所。 它具有產(chǎn)學(xué)一體化模式的特點, 也是校企結(jié)合 的產(chǎn)物。 它讓學(xué)生在一個條件完善的工作環(huán)境下進行綜合能力素質(zhì)的訓(xùn)練。 綜合 素質(zhì)包括:(1技術(shù)訓(xùn)練; (2工程訓(xùn)練; (3創(chuàng)新性訓(xùn)練;

6、 (4自信心訓(xùn)練; (5靈活 性訓(xùn)練; (6職業(yè)精神培養(yǎng); (7協(xié)作精神培養(yǎng); (8社會交往等。三、校外實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)校外實習(xí)、 實訓(xùn)基地是指具有一定實習(xí)規(guī)模并相對穩(wěn)定的學(xué)生參加校外實習(xí)和社 會實踐活動的重要場所。按照我校實習(xí)、實訓(xùn)基地的基本條件進行選擇確定。 (一校外實習(xí)、實訓(xùn)基地的類型根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,我校校外實習(xí)、實訓(xùn)基地的類型有以下兩種:1.為相應(yīng)專業(yè)學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)而設(shè)立的基地。 (立足本地2.為專業(yè)畢業(yè)實習(xí)設(shè)立的基地。 (本地和外地(二建立校外實習(xí)、實訓(xùn)基地的基本準則1.雙方體現(xiàn)互惠互利,義務(wù)、權(quán)責明確。2.就近就地、相對穩(wěn)定、滿足實習(xí)、實訓(xùn)任務(wù)和節(jié)約實習(xí)經(jīng)費開支。3.滿足實習(xí)、實

7、訓(xùn)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動保護和衛(wèi)生等方面的條件。4.能夠滿足“工學(xué)交替” “產(chǎn)學(xué)合作”辦學(xué)條件。(三學(xué)校與實習(xí)、實訓(xùn)基地共建單位應(yīng)承擔的義務(wù)1.學(xué)校在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對實習(xí)、實訓(xùn)基地 共建單位優(yōu)先給予考慮。2.在中職畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi),征求畢業(yè)生本人意見后,實習(xí)、實訓(xùn)基 地共建單位可優(yōu)先選聘有關(guān)畢業(yè)生。3.實習(xí)、實訓(xùn)基地共建單位對實習(xí)學(xué)生有關(guān)收費應(yīng)給予優(yōu)惠,少收或不收。4.實習(xí)、實訓(xùn)基地要積極探索、創(chuàng)造條件使實踐教學(xué)與“產(chǎn)、學(xué)”一體化相結(jié) 合,產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。5.不在本地的實習(xí)、實訓(xùn)基地應(yīng)妥善安排實習(xí)師生的食宿、交通等條件。 (四校外實習(xí)、實訓(xùn)基地的申報

8、及協(xié)議書的簽訂1.根據(jù)校外實習(xí)、實訓(xùn)基地在共建雙方有合作意向和實習(xí)基地條件,起草校外 實習(xí)、 實訓(xùn)基地建設(shè)報告, 報學(xué)校批準后, 由學(xué)校與基地所在單位簽訂建立校外 實習(xí)、 實訓(xùn)基地協(xié)議書。 協(xié)議書一式三份, 教務(wù)處、 實習(xí)基地所在單位各執(zhí)一份。2.校外實習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定,一般為 3-5年。3.協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1雙方合作目的;(2基地建設(shè)目標與受益范圍;(3雙方權(quán)利和義務(wù);(4實習(xí)師生的食宿、學(xué)習(xí)、交通等安排;(5協(xié)議合作年限;(6其它。(五校外實習(xí)、實訓(xùn)基地掛牌學(xué)校與校外實習(xí)基地共建單位簽訂合作協(xié)議后, 統(tǒng)一掛 “湖南省華容縣職業(yè)中專 實習(xí)基地”銅牌,具體名稱由學(xué)

9、校和基地共建雙方協(xié)商確定。四、校外實習(xí)、實訓(xùn)基地的檢查與評估為促進校外實習(xí)基地建設(shè)和規(guī)范管理, 學(xué)校會不定期地到基地檢查、 評估實習(xí)教 學(xué)情況。 對協(xié)議到期的實習(xí)教學(xué)基地, 根據(jù)雙方合作意向與成效, 可辦理協(xié)議續(xù) 簽手續(xù)。五、實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)基地的建設(shè)要求1.在實習(xí)、實訓(xùn)過程上要具有專業(yè)基本技能養(yǎng)成的仿真性。使學(xué)生按照未來專 業(yè)崗位群對基本技能的要求,得到實際操作訓(xùn)練。2.在內(nèi)容安排上要具有綜合性。使學(xué)生通過實習(xí)、實訓(xùn)不僅掌握本專業(yè)的核心 技術(shù)和技能, 而且熟悉和了解與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和技能。 得到基本能力、 基本技 能和職業(yè)綜合素質(zhì)的全面培訓(xùn)。3.要遵循校內(nèi)校外實習(xí)、實訓(xùn)基地并重的原則。校內(nèi)實訓(xùn)

10、基地主要是對學(xué)生進 行專業(yè)崗位群基本技術(shù)、 技能的模擬培訓(xùn), 校外實訓(xùn)基地則是讓學(xué)生直接參加生 產(chǎn)和實際工作進行現(xiàn)場培訓(xùn)。校內(nèi)、外實訓(xùn)基地相輔相成,緊密結(jié)合,以全面培 養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力和綜合素質(zhì)。六、實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)基地的管理1.實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)基地采用學(xué)校管理為主的原則。在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下, 由人才辦及相關(guān)職能部門統(tǒng)籌管理, 負責制訂建設(shè)和管理 的規(guī)章制度,協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。學(xué)校依據(jù)學(xué)科及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案、實 踐教學(xué)大綱等要求,具體實施基地的建設(shè)與管理工作。2.實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,要納入學(xué)校教育事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃。 學(xué)校各專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)基地的立項、建設(shè)、撤銷應(yīng)報學(xué)校備案

11、。3.對實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)基地要采取科學(xué)管理措施,要注重各種文檔資料的保存,注重對實習(xí)、實訓(xùn)等基本信息的記錄、統(tǒng)計和分析,及時準確地填報各種報表。 4.實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)基地的管理人員,要有明確的崗位職責和工作細則,有嚴格 的考核辦法和獎懲制度。5.要做好學(xué)生在校外實習(xí)實訓(xùn)的安全管理工作,如合作單位無力承擔,由各專 業(yè)科派出的指導(dǎo)教師對學(xué)生的安全管理負責。6.學(xué)校教務(wù)處會同有關(guān)部門不定期到實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)基地檢查、督促與指導(dǎo), 對基地建設(shè)管理成績突出的院(系予以表彰;對建設(shè)成效不大、不能保證實踐 教學(xué)質(zhì)量的基地,提出整改要求。四、實踐教學(xué)基地協(xié)議書的簽訂1、 實踐教學(xué)基地共建雙方有合作意向, 在符合建立實踐教學(xué)基地條件的基礎(chǔ)上, 可由學(xué)院與基地所在單位簽訂建立實踐教學(xué)基地協(xié)議書 (一式三份 , 實踐教學(xué)基 地執(zhí)一份,學(xué)院、系各執(zhí)一份。2、協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1雙方合作目的; (2基地建設(shè)目標與受益