1、浦江縣白馬中小期末游園樂考活動(dòng)方案每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛的綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長大，陪著他（她）沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜待花開！也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因?yàn)樗菂⑻齑髽洌∫?、指?dǎo)思想為進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，突破書面考試評價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔功能、忽視激勵(lì)功能和發(fā)展性功能的弊端，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特改革一、二年級期末考試形式。 以發(fā)展性評價(jià)為策略，以激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和情感為目的，以學(xué)

2、習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情感和態(tài)度為評價(jià)的重點(diǎn)，采用“游園”的形式，最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性健康、全面發(fā)展，讓每一個(gè)孩子具有健全人格、良好素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)能力，讓每一個(gè)孩子擁有快樂童年。二、組織機(jī)構(gòu)組 長：潘紹彩 副組長：洪承軍組 員：傅鋒巍 柳國勝 祝建偉 黃艷靖 金璐璐 宣建寶 陳麗君 場地安排： 柳云峰 傅天林場地布置： 各負(fù)責(zé)老師參與人員： 全體師生 部分高段學(xué)生三、時(shí)間安排一年級： 1月 10 日（周二）上午： 小小書法家 我是小畫家中午12:00開始：開展其他活動(dòng)項(xiàng)目二年級： 1月 11日（周三）上午： 一筆一劃寫漢字 我是小畫家中午12:00開始：開展其他活動(dòng)項(xiàng)目四、補(bǔ)充說明選拔高段學(xué)

3、生參與期末游園樂考活動(dòng)：入選學(xué)生可以選擇一個(gè)小組由他當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)該小組有序的進(jìn)行樂考活動(dòng)。入選學(xué)生可以在各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參與活動(dòng)評價(jià)。要求每班按每7至8人為一小組，分成6組。并給每位學(xué)生標(biāo)上學(xué)號。 五、活動(dòng)項(xiàng)目、場地安排一年級教室活動(dòng)項(xiàng)目形式與具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人各班教室小小書法家（語文）字詞書寫正確 70分；書寫美觀 30分；字跡工整15分；有整體感10分；有書法的韻味5分?？傆?jì)100分 達(dá)到30-39分； 達(dá)到40-49分； 達(dá)到50-59分； 達(dá)到60-69分； 達(dá)到80-100分。陳云麗二年級班主任101教室朗讀我最棒（語文）現(xiàn)場考核的課文：四季、秋天、青蛙寫詩、雨點(diǎn)兒、小書包、小小的船

4、、雪地里的小畫家中任選一課朗讀。（時(shí)間：大約2分鐘） 朗讀不熟練，不連貫，提醒5次以上； 能正確朗讀文章，提醒不多于4次； 能正確流利地進(jìn)行朗讀，提醒不多于3次； 聲音響亮，口齒清楚，態(tài)度自然大方；能正確、流利、有感情地朗讀文章，提醒不多于2次； 能主動(dòng)與評委老師進(jìn)行親切的交流，說話態(tài)度自然大方、自信有禮；能正確、流利、有感情地朗讀文章；能配上相應(yīng)的動(dòng)作，無需提醒。黃艷靖賈蘋蘋傅娟娟102教室數(shù)算小精靈（數(shù)學(xué)）口算10道，老師隨機(jī)出示卡片題目，學(xué)生直接回答。 正確答對23題； 正確答對45題； 正確答對67題； 正確答對89題； 正確答對10題。樓佳君李琪琪周曉蕾103教室時(shí)間辨辨辨（數(shù)學(xué)）老

5、師隨機(jī)在鐘面上撥出5個(gè)時(shí)間，學(xué)生能夠辨認(rèn)出時(shí)間。（時(shí)間：大約3分鐘） 出現(xiàn)四個(gè)錯(cuò)誤； 出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)誤； 出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)誤； 出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤； 沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤張 政賈鴻雁鮑英剛大教室白小好歌聲（音樂） 小組唱學(xué)生自選一首：國旗國旗真美麗、新年好、動(dòng)物說話至 能以小組的形式演唱歌曲，根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)情況，酌情給星； 能以小組的形式完整地演唱歌曲，有較好的音準(zhǔn)、節(jié)奏感，有一些表情及情感的展現(xiàn)； 能以小組的形式完整地演唱歌曲，能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)、節(jié)奏，音色統(tǒng)一和諧，并有豐富的表現(xiàn)力。楊 雯樓莎莎操場“繩”采飛揚(yáng)（體育）單人跳繩（時(shí)間：1分鐘） 40次以下； 達(dá)到40-59次； 達(dá)到60-79次； 達(dá)到80-99次； 1

6、00次以上。洪棟棟章 丹8名學(xué)生各班教室我是小畫家（美術(shù)）用點(diǎn)線面和色彩表現(xiàn)，主題自擬。孩子自帶：鉛筆、橡皮、油畫棒（或水彩筆）。（時(shí)間：60分鐘）至 根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)情況，酌情給星； 能用點(diǎn)線面表現(xiàn)，色彩飽滿； 畫面符合審美要求，構(gòu)圖飽滿、用色豐富。 何珍珍蔣盈烜5名學(xué)生104教室生活小能手 會穿衣服；速度較慢 會穿衣服；速度較快；衣服不平整 會穿衣服；速度較快；衣服平整 會穿衣服；速度快；平整，系紅領(lǐng)巾慢、不齊 會穿衣服；速度快；平整；系紅領(lǐng)巾又快又齊。蔣婉君彭丹丹付蔚男二年級教室活動(dòng)項(xiàng)目形式與具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人各班教室一筆一劃寫漢字（語文）字詞書寫正確 70分；書寫美觀 30分（包含：字跡工整1

7、0分；有整體感10分；有書法的韻味10分）。 達(dá)到30-39分； 達(dá)到40-49分； 達(dá)到50-59分； 達(dá)到60-69分； 達(dá)到80-100分。傅萍萍一年級班主任201教室有滋有味讀課文（語文）現(xiàn)場考核的課文：秋天的圖畫、植物媽媽有辦法、一株紫丁香、坐井觀天、假如、“紅領(lǐng)巾”真好、歡慶中任選一課朗讀。（時(shí)間：大約2分鐘） 朗讀不熟練，不連貫，提醒5次以上； 能正確朗讀文章，提醒不多于4次； 能正確流利地進(jìn)行朗讀，提醒不多于3次； 聲音響亮，口齒清楚，態(tài)度自然大方；能正確、流利、有感情地朗讀文章，提醒不多于2次； 能主動(dòng)與評委老師進(jìn)行親切的交流，說話態(tài)度自然大方、自信有禮；能正確、流利、有感情

8、地朗讀文章；能配上相應(yīng)的動(dòng)作，無需提醒。柳斐斐金璐璐錢丹麗202教室認(rèn)真計(jì)算，快樂闖關(guān)（數(shù)學(xué)）口算10道，老師隨機(jī)出示卡片題目，學(xué)生直接回答。 正確答對23題； 正確答對45題； 正確答對67題； 正確答對89題； 正確答對10題。趙丹萍柳云峰樓袆袆203教室購物達(dá)人（數(shù)學(xué)）師出示兩件商品，學(xué)生分別讀出兩件商品的價(jià)格；再選擇合適面值的人民幣，并算出應(yīng)找回的錢。（時(shí)間大約2分鐘） 正確讀出一種商品的價(jià)格； 正確讀出兩種商品的價(jià)格； 正確讀出兩種商品的價(jià)格；能選擇合適面值的人民幣； 正確讀出兩種商品的價(jià)格；能選擇合適面值的人民幣；說出應(yīng)找回的錢； 正確讀出兩種商品的價(jià)格；能選擇合適面值的人民幣；說

9、出應(yīng)找回的錢，找到相應(yīng)面值的人民幣。胡麗珍柳晨凡張海燕大教室音樂快遞（音樂） 小組唱學(xué)生自選一首：早上好、小麻雀、小紅帽、蝸牛與黃鸝鳥、母雞叫咯咯。至 能以小組的形式演唱歌曲，根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)情況，酌情給星； 能以小組的形式完整地演唱歌曲，有較好的音準(zhǔn)、節(jié)奏感，有一些表情及情感的展現(xiàn)； 能以小組的形式完整地演唱歌曲，能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)、節(jié)奏，音色統(tǒng)一和諧，并有豐富的表現(xiàn)力。楊 雯樓珍珍操場籃球達(dá)人（體育）原地拍球（時(shí)間：1分鐘） 50次以下； 達(dá)到50-69次； 達(dá)到70-89次； 達(dá)到90-109次； 110次以上。宣建寶傅天林8名學(xué)生各班教室我是小畫家（美術(shù)）用點(diǎn)線面和色彩表現(xiàn)，主題自擬。孩子自帶：鉛筆、橡皮、油畫棒（或水彩筆）等。（時(shí)間：60分鐘）至 根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)情況，酌情給星； 能用點(diǎn)線面表現(xiàn)，色彩飽滿；主題新穎 畫面符合審美要求，構(gòu)圖飽滿、用色豐富。主題新穎。蔣盈烜何珍珍5名學(xué)生204教室生活小能手 會穿衣服；速度較慢 會穿衣服；速度較快；衣服不平整 會穿衣服；速度較快；衣服平整 會穿衣服；速度快；平整，系紅領(lǐng)巾慢、不齊 會穿衣服；速度快；平整；系紅領(lǐng)巾又快又齊。陳麗君黃 慧黃威英在游園活動(dòng)中，我們將各類知識的考核融合于游戲之中，