1、20年后的學(xué)校初一作文（共2篇） 20年后的學(xué)校初一 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是幫大家的.20年后的學(xué)校初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 時(shí)間過的真快呀！一晃20年過去了。20年后我來到我的母校東街小學(xué)，母校的變化使我驚奇萬分。 咦！難道是放學(xué)了，為什么清晨他們卻沒有背書包呢！詢問詢問吧！哦！原來用的是電腦方法呀！高級(jí)！高級(jí)！上課是，每人都有一臺(tái)電腦，只要在老師的主機(jī)上輸入上課內(nèi)容，就會(huì)連通到同學(xué)們的電腦屏幕上。這樣既省時(shí)間又省粉筆。 做課間操是在樓頂上，兩旁有隱形欄桿。雖然用肉

2、眼看不到，但是只要你碰了它，它便會(huì)想起“丁冬，丁冬”的警告聲，而且這樣也不會(huì)摔下來。 考試也不用老師監(jiān)考，有一種自能監(jiān)考桌，上下左右全部封閉。只要你將試卷交入試卷箱中，門便會(huì)自動(dòng)打開。如果你作弊，它便會(huì)將你的試卷收沒。 老師批改作業(yè)，也有一套設(shè)備。如“指示器”“小型機(jī)器人”，老師疏忽，批錯(cuò)了一道題，“指示器”就會(huì)出現(xiàn)紅紅的錯(cuò)號(hào)。有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就來幫助老師做一些事情，老師就不在那么累了。 這雖然是幻想，但是我相信，經(jīng)過我們的努力，一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大而美好的理想。 20年后的學(xué)校初一作文范文集錦之一，但愿能對(duì)你帶來幫助。 20年后的學(xué)校 20年后的學(xué)校是怎樣的呢？20年后，我回到了自

3、己的母校。咦？這不就是我們的母校?向陽小學(xué)嗎？真是煥然一新??！這時(shí)，接待室里出來了一位身穿校服的學(xué)生正在向我招手.它走過來,滿懷熱情地說：“你好，我是學(xué)校的接待員。叫麗麗.其實(shí)我是高年級(jí)同學(xué)制造的機(jī)器人.但我和人一樣有思想 ,會(huì)哭也會(huì)笑.”聽了麗麗的一番話,使我驚訝不已:小學(xué)生也有本事把人一般的機(jī)器人給制造出來.感概萬分,真是前江后浪推前浪. 遇見機(jī)器人,使我對(duì)學(xué)校的變化產(chǎn)生了更多的興趣. 首先,麗麗帶我來到了操場(chǎng).奇怪?操場(chǎng)上怎么既有溜冰場(chǎng),又有草地呢?在近距離內(nèi),構(gòu)建不同攝氏度的場(chǎng)地是很先進(jìn)的.麗麗告訴我:這操場(chǎng)分別有六快地,每年級(jí)一塊地;這些都是全自動(dòng).每塊地的門上都有20個(gè)按紐,代表著

4、不同的功能.如果你想溜冰,就在溜冰這個(gè)按紐上輕輕按動(dòng)一下,那塊地僅用0.005秒就能瞬間變成溜冰場(chǎng),而且墻壁會(huì)同時(shí)變成紅色,讓人感到喜氣洋洋,很有氣氛.如果下雨或是晴天,可在“T”的按紐上一按，便自動(dòng)轉(zhuǎn)到遮擋模式，還防紫外線。要是有機(jī)會(huì)的話，我真想去體驗(yàn)一下多功能操場(chǎng)。 接著，我們來到了教室。只見同學(xué)們一人擁有一臺(tái)電腦，老師怎么沒來上課呢？麗麗告訴我：老師是在電腦上給同學(xué)們上課的。這樣，大大減少了粉筆塵對(duì)同學(xué)們的傷害。同學(xué)們的作業(yè)也是一半做在電腦上，一半做在作業(yè)本上。既能練習(xí)打字，也能練習(xí)寫字。但同學(xué)們天天對(duì)著電腦輻射很大，容易近視。于是，學(xué)校給每人配備了一個(gè)多功 能眼鏡，雖然外表跟普通眼鏡沒有區(qū)別，但功能大著呢。同學(xué)們使用電腦時(shí)，帶上它，就不會(huì)近視。 麗麗還告訴我：同學(xué)們穿的校服，也是多功能的。溫度可自己調(diào)節(jié)，如果冷了，就可以在衣服口袋邊的紅按紐上，用力一壓，衣服內(nèi)的溫度就會(huì)漸漸上升；如果還覺得冷，可以繼續(xù)壓，到合適為止。感覺熱就用藍(lán)色按紐。有了這么方