1、教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)怎么寫教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)篇一轉(zhuǎn)眼間，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是： “有喜有憂， 有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況，作一簡要總結(jié)。一、肯優(yōu)負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作、 協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔(dān)任六年級語文、綜合實(shí)踐、心理三門課程，這是我一年來的工作任務(wù)。1 、管理工作教導(dǎo)處工作量大而雜。 從學(xué)期初計劃的擬定， 各種教育教學(xué)工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展，以及對上級下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真，參要到位。自我認(rèn)為態(tài)

2、度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂， 不因資淺而畏怯，不因私事而輕公， 不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長和老教師請教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評估，學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點(diǎn)，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)， 但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在縣初次檢查中獲得了好評。2 、教學(xué)工作六年級畢業(yè)班， 要參加縣期末質(zhì)量檢測。 我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時，千方百計抓時

3、間緊時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求自己。期間，曾講公開課兩次，并自行主持課后研討，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學(xué)實(shí)踐中， 去嘗試應(yīng)用，總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人，終于，在期末質(zhì)量檢測中， 我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅，我本人被評為模范。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜，榮譽(yù)只是對我努力工作的一個認(rèn)可。 我將繼續(xù)努力， 上不愧對國家和人民賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本責(zé)。3 、教研教改為了提升自己的業(yè)務(wù)水平，了解最新教育動態(tài)，緊跟教改步伐，我主動學(xué)習(xí)新課標(biāo)， 領(lǐng)悟新精神。 嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，內(nèi)化教

4、育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆，把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發(fā)，產(chǎn)生的感悟，都隨時記錄下來。積累資料，豐富經(jīng)驗(yàn)。將零散的具體化的實(shí)踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想，并將其經(jīng)常化、習(xí)慣化、自然化。教一日，學(xué)一日，與時俱進(jìn)，不斷充實(shí)完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。二、查缺對教導(dǎo)處管理工作，業(yè)務(wù)還不夠熟悉，操作還不夠熟練，須腳踏實(shí)地地去做，謙虛認(rèn)真地去學(xué)，以使自己迅速成長起來。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、 嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間

5、的矛盾， 還得在實(shí)踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高，要與同事們多切磋，多學(xué)習(xí)。教研方面，仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。 另外，意志仍不夠堅強(qiáng)， 堅持還不夠徹底，實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往，年年增歲不增識，將相當(dāng)慚愧。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我，提醒我，以不荒廢人生歲月。能夠年年有進(jìn)步，在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時，實(shí)現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠(yuǎn)，希望與廣大同仁智士同切磋，共提高。教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)篇二時光如水 , 點(diǎn)滴都是生命之痕。 每個季

6、節(jié)都流淌著深處的記憶 , 有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫 , 靜靜的成長歷程中 , 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù) , 現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報：一、政治思想方面：本人能堅持四項(xiàng)基本原則 , 擁護(hù)黨的方針政策 , 忠誠黨的教育事業(yè) , 愛崗敬業(yè) , 能自覺遵守教師的行為規(guī)范 , 牢固樹立服務(wù)意識 : 為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度, 能以身作則 , 要求他人做到的 , 自己先做到 , 努力使自己成為校長的好助手 , 教師的好幫手。二、個人教學(xué)工作：1 、作為學(xué)校的中層干部 , 教學(xué)也不能放松 , 更

7、要起到帶頭作用 , 我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué) , 堅持貫徹新課程理念 , 做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材 , 大量閱讀參考書 ; 結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課 , 保證教學(xué)質(zhì)量 , 讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多 , 學(xué)生底子簿," 優(yōu)生加餐 , 差生輔導(dǎo) ", 一年來 , 教學(xué)時間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣 , 但我無怨無悔。2 、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn) , 突破難點(diǎn) , 積極開拓教學(xué)思路。課余 , 我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn) , 試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中 , 努力培養(yǎng)

8、學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。三、教導(dǎo)處工作：1 、做好常規(guī)教務(wù)工作學(xué)期初 , 及時落實(shí)課程、 注冊學(xué)籍、發(fā)放各類表冊 , 平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作 , 學(xué)期結(jié)束前 , 安排、組織期末檢測 , 閱卷 , 以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績 , 及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下 , 承辦并落實(shí)各類比賽、評優(yōu)活動 , 完成其他事務(wù) , 竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。2 、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作 , 如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃 , 在計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等, 并作好詳實(shí)的記錄。3 、精心組織期中、期末考試, 嚴(yán)格考試的各個環(huán)節(jié)

9、 , 做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果, 認(rèn)真分析總結(jié)考試情況, 對各個年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用, 對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。4 、做到 " 上情下達(dá) "," 下情上曉 ", 起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù) , 并及時地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生 , 迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo) , 切實(shí)保證各項(xiàng)活動正常開展 , 各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。四、反思自身的不足 , 促進(jìn)自己再提高：1 、由于工作繁雜 , 使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致 , 沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠 , 不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。2 、工作中還缺乏細(xì)致性 , 想問題還不夠全面。 缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。五、今后的努力方向：1 、不斷學(xué)習(xí) , 更新知識結(jié)構(gòu) , 不斷提高管理水平 , 跟上時代發(fā)展的新要求。2 、謙虛謹(jǐn)慎 ,