1、,第6課 艱難曲折的探索 歷程,一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道中國(guó)共產(chǎn)黨第八次代表大會(huì)的主要成果。 2.了解社會(huì)主義建設(shè)總路線和“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)，能夠認(rèn)識(shí)到它們是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的嚴(yán)重失誤。,學(xué)生自主閱讀課本P 的內(nèi)容，并思考以下問(wèn)題： 1、中國(guó)共產(chǎn)黨第八次代表大會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、 地點(diǎn)和重要成果。 2、為什么“大躍進(jìn)”會(huì)使社會(huì)主義建設(shè)遭到挫折？應(yīng)吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？,議 一 議,20世紀(jì)50年代中國(guó)的實(shí)際情況怎樣？在這樣的條件下提出多快好省建設(shè)社會(huì)主義總路線是否適宜？為什么？,觀察下列漫畫(huà)，思考：,1.這組漫畫(huà)反映的是哪一歷史時(shí)期的什么事件？,2.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是什么？造成了怎樣的后果？

2、,國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,黨中央采取了怎樣的措施進(jìn)行調(diào)整？結(jié)果如何？,大 家 談,“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)造成了哪些嚴(yán)重后果？為什么說(shuō)這是探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的一次嚴(yán)重失誤？,課堂練習(xí)與反饋,選一選 1.小剛的奶奶回想起當(dāng)年的那段歷史時(shí)常說(shuō)：“那時(shí)我們都到公共食堂吃飯，不要錢?？墒浅粤藥讉€(gè)月就沒(méi)有糧了?！边@個(gè)情景可能會(huì)出現(xiàn)在哪一年呢？（ ） （B） A.1955年 B.1959年 C.1962年 D.1966年,2.在“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中，出現(xiàn)了許多匪夷所思的現(xiàn)象。下列哪些信息是來(lái)自于這一時(shí)期的？（ ） （B） 一個(gè)蘿卜重千斤 9000萬(wàn)人上山挖煤找礦 堅(jiān)持按勞分配原則 小姑娘坐在稻叢上 A.

3、 B. C. D. ,3、1958年中共中央發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，是由于： 社會(huì)主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗(yàn) 對(duì)國(guó)情沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚 蘇聯(lián)撕毀合同 違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律 急于求成 B. C. D. ,比一比并說(shuō)明理由：,1、19531957年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長(zhǎng)14.6 2、19581962年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長(zhǎng)0.6 3、19631965年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長(zhǎng)15.7 比較以上數(shù)據(jù)，并分析： 1.19531957年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長(zhǎng)14.6，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣高的增長(zhǎng)率？ （是第一個(gè)五年計(jì)劃取得的成就）,2.19581962年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年僅增長(zhǎng)0.6，如此緩慢的原因是什么？ （“大躍進(jìn)” 和人民公社化運(yùn)動(dòng)違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展） 3.19631965年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值加快增長(zhǎng)的原因是什么？ （1961年以來(lái)，黨中央對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行全面調(diào)整，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)加快）,課堂小結(jié),1956年中共八大對(duì)國(guó)內(nèi)主要矛盾的正確分析，是黨對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行探索取得的初步成果，隨后出現(xiàn)的“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，是建設(shè)社會(huì)主義道路探索過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。此后，中國(guó)共產(chǎn)黨及時(shí)調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)