1、乘除法兩步計算的應(yīng)用題,解決問題（例8）,一、復(fù)習(xí)引入:,買3支同樣的鋼筆要18元錢，每支鋼筆多少錢？ 一個練習(xí)本2元錢，買6個要多少錢？ 一個碗是6元 ，買8個碗要用多少錢？,183-6（元） 答：每支鋼筆6元錢。,26=12（元） 答：買6個要12元錢。,68=48（元） 答：買8個碗要用48元錢。,出示：3個18元 8個？元,1. 要求出8個碗多少錢該怎樣想呢？,2. 能把你的想法用算式表示出來嗎？,二、探究新知：,（一）理解求“幾個幾”的數(shù)量關(guān)系,媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，需要 多少錢？,出示：3個18元 8個？元,1838 68 48（元）,6. 說一說你列的算式每

2、一步表示的分別是什么意思。,小結(jié)：我們要想求出8個碗的價錢，根據(jù)題目中知道的數(shù)量必須先 求出一個碗的價錢才能夠求出8個碗的價錢。,回顧反思：同學(xué)們看買8個碗48元，4886（元），一個碗6元， 3個碗正好是18元，說明同學(xué)們做對了。,媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，需要多少錢？,出示：1836（元）,6848（元）,（一）理解求“幾個幾”的數(shù)量關(guān)系,出示：3個18元 ？個30元,3. 解決這個問題該怎樣想呢？把你的想法說給同桌聽一聽。,4. 誰來說一說你的想法？能把你的想法用算式表示出來嗎？,先算一個碗的價錢 1836（元）,（二）理解求“份數(shù)”的數(shù)量關(guān)系,想一想：18元可以買3個

3、碗，30元可以買幾個同樣的碗？,再算30元可以買幾個碗3065（個）,30（183） 306 5（個）,（三）理解 對比 歸納,2.18元可以買3個碗，30元可以買幾個同樣的碗？,1. 讀一讀這兩道題，有什么相同點和不同點？,2. 不同點是什么呢？你能看著圖再說一說這道題的意思嗎？ 算法又有什么相同點與不同點？,1.媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，需要多少錢？,出示：3個18元 8個？元,出示：3個18元 ？個30元,（三）觀察、比較、總結(jié)、歸納,相同點：知道了3個碗是18元，馬上就能想到1個碗是6元。都是先算一個碗是多少錢。,不同點：第一道題是在求“買8個同樣的碗，需要多少錢”也

4、就是求8個6是多少。而第二道題是在求“30元可以買幾個同樣的碗”也就是在求30里面有幾個6。但不管我們要解決什么問題，都要先求出一個碗的價錢。,出示：3個18元 8個？元,出示：3個18元 ？個30元,先算：1836（元）,再算： 6848（元）,1836（元）,3065（個）,問題：看這道題，你們都知道了些什么？,請你試著解決這道題。,（1）243=8（頁） 8756（頁） 答：7天可以讀56頁。,1. 小林讀一本故事書，3天讀了24頁。 （1）照這種速度，7天可以讀多少頁？ （2）照這種速度，全書64頁，幾天可以讀完？,三、鞏固練習(xí),你怎樣理解“照這種速度”，照哪種速度啊？,（2）2438（頁） 6488（天） 答：8天可以讀完。,問題：再看這道題，你們又能從中了解些什么呢？,照哪樣計算？,請你快速解決這道題。,（1）1234（塊） 4624（塊） 答：6名同學(xué)可以擦24塊玻璃。,2. 同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦12塊玻璃。 （1）照這樣計算，6名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？ （2）教室共有36塊玻璃，一共需要幾名同學(xué)？,三、鞏固練習(xí),（2）1234（塊） 3649（名） 答：一共需要9名同學(xué)。,2. 這幾道題雖然情境不同，它們之間卻存 在著緊密的聯(lián)系，說一說解題的關(guān)鍵是 什么。,1. 今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么