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文檔簡(jiǎn)介

1、歷年考場(chǎng)優(yōu)秀作文選編(一)一、2008年高考作文安徽卷帶著感動(dòng)出發(fā)(并列式分論點(diǎn)) (57分)安徽考生因?yàn)楦袆?dòng),人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng),生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們碰觸,被我們欣賞。那么,帶著感動(dòng)出發(fā)吧,用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。帶著感動(dòng)出發(fā),才會(huì)體會(huì)那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上,我們無(wú)比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而,懷抱一顆充滿感動(dòng)的心,那些美妙高尚的人格才會(huì)如花般燦爛地開(kāi)放在你的眼前,永恒于你的心間。如果不是心懷感動(dòng),陶淵明“性本愛(ài)丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺(jué)得心曠神怡?如果不是心懷感動(dòng),司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激

2、起層層浪花?因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā),我們?cè)谌松淖鴺?biāo)上才不會(huì)迷失方向,我們才會(huì)被那些高尚的人格引向新的路途。帶著感動(dòng)出發(fā),才會(huì)看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間,你如何觸摸到生命中最柔軟的底層,你又如何理解生命復(fù)雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾,雖然怨恨過(guò)痛苦過(guò),但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)涵,這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內(nèi)心對(duì)生命的感動(dòng),來(lái)自親情所帶來(lái)的刻骨銘心的感動(dòng)。這感動(dòng),讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠(yuǎn),這感動(dòng)讓他對(duì)生命充滿敬畏,充滿慨嘆。因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā),我們才能擁抱生命敞開(kāi)的靈魂。帶著感動(dòng)出發(fā),才能做到堅(jiān)守原則與堅(jiān)持不懈。感動(dòng)

3、讓我們內(nèi)心變得柔軟,感動(dòng)讓我們將自己的信念把持得更為堅(jiān)定。蘇武牧羊于瀚海之地,大漠飛沙,我相信是他心中的感動(dòng),那出自對(duì)國(guó)家的大愛(ài)的感動(dòng)引領(lǐng)他向那條荒蕪之路上勇敢邁進(jìn)。還有王昭君:“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來(lái)自她那真真切切的感動(dòng),遵循于內(nèi)心的感動(dòng),讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),感動(dòng)會(huì)將信念與堅(jiān)強(qiáng)深植于土地,連成一片碧綠的輝煌。艱險(xiǎn)與坎坷,我們不怕;風(fēng)沙與風(fēng)雪,我們依舊昂首向前。這是因?yàn)楦袆?dòng)給我們的內(nèi)心準(zhǔn)備了最豐厚的食糧。帶著感動(dòng)出發(fā),讓人生的航向永遠(yuǎn)地朝向美好的遠(yuǎn)方。帶著感動(dòng)出發(fā),讓辛苦而漫長(zhǎng)的生活因?yàn)楦袆?dòng)而充盈著快樂(lè)與希望!二、2011廣東高考優(yōu)秀作文回到原點(diǎn) (并列式分論點(diǎn)) 文

4、學(xué)創(chuàng)作是雨水緩緩滲入大地,再化作泉水潺潺流出的過(guò)程,而不是冷水直接裝入冷飲車(chē)間,從流水線上批量生產(chǎn)的過(guò)程。當(dāng)我們看到評(píng)判一本書(shū)的好壞僅僅由其印數(shù)和銷(xiāo)量來(lái)決定時(shí),我們應(yīng)該反思。我們必須回到原點(diǎn),回到文學(xué)創(chuàng)作的根本上來(lái)。 回到原點(diǎn),要回到生活中去尋找創(chuàng)作的源泉,而不是閉門(mén)造車(chē)。文學(xué)創(chuàng)作本就是來(lái)源于生活,然后才是高于生活,然而現(xiàn)在很多作家卻離這個(gè)原點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。有些作家以“作家團(tuán)隊(duì)”的形式,打著“名牌作家”的旗號(hào),開(kāi)個(gè)會(huì)討論一下就可以出書(shū),這樣的閉門(mén)造車(chē),只能產(chǎn)生無(wú)病呻吟之作?;赝麣v史,那些有成就的作家在創(chuàng)作時(shí)卻是緊緊把握住這個(gè)原點(diǎn)。列夫托爾斯泰在他幾部著作期間漫長(zhǎng)的時(shí)間里,他總是深入到莊園里,與那里

5、的農(nóng)民們一起勞作、收獲、編草鞋、編識(shí)字課本他之所以被稱(chēng)為“耕作的詩(shī)人”,正是因?yàn)樗麤](méi)有遠(yuǎn)離文學(xué)創(chuàng)作要來(lái)源于生活這個(gè)原點(diǎn),也才有了那些閃爍著人性光輝的文字。如今,我們需要更多像托爾斯泰這樣的作家,回到原點(diǎn),以一種謙敬、悲憫的姿態(tài)去體察民眾的生活,這樣的文字才能有持久的生命力。 回到原點(diǎn),要回到文學(xué)創(chuàng)作的根本使命,而不是一味地追求印數(shù)與銷(xiāo)量。文學(xué)創(chuàng)作本肩負(fù)著觸及靈魂、滌蕩思想、感召人性的使命,然而我們卻看到,它已經(jīng)漸漸變?yōu)橐环N只需要類(lèi)型標(biāo)準(zhǔn)、只需要印數(shù)與銷(xiāo)量的純技術(shù)活動(dòng)。從一年出一本書(shū),到一年出幾本書(shū),再到雜志書(shū)的出現(xiàn),有些作家為了保持讀者的關(guān)注度,持續(xù)吸引讀者的眼球,已經(jīng)將出書(shū)速度化,將文學(xué)創(chuàng)作

6、的使命這個(gè)原點(diǎn)全然忘卻??鬃印爸洳豢啥鵀橹?,論語(yǔ)中的一字一句都是他帶著使命周游列國(guó)的見(jiàn)證。白居易也說(shuō):“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。”先人的理念,卻是繞著這個(gè)原點(diǎn),帶著使命來(lái)創(chuàng)作。如今,我們已經(jīng)偏離了這個(gè)原點(diǎn),如果我們?cè)俨换氐皆c(diǎn),那這種姿態(tài)必然阻止文學(xué)創(chuàng)作走向深刻,走向?qū)拸V輝煌的文學(xué)圣殿。 中國(guó)作協(xié)主席鐵凝說(shuō):“我們要有放慢腳步回望從前的勇氣。”確實(shí),現(xiàn)在我們的文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)偏離了原點(diǎn),遠(yuǎn)離了文學(xué)創(chuàng)作的根本。我們需要放慢腳步,少一些急功近利,不要再閉門(mén)造車(chē),去看看先人們是怎樣做的,回歸文學(xué)創(chuàng)作的根本?;貧w原點(diǎn),還文學(xué)一份厚重與深刻。 【點(diǎn)評(píng)】本文取“原點(diǎn)”作為“源頭”、“根本”的意義,

7、聯(lián)想到文學(xué)創(chuàng)作與生活的關(guān)系,把生活作為文學(xué)創(chuàng)作的原點(diǎn),非常中肯。接著,作者指出現(xiàn)實(shí)中一些作家或“寫(xiě)手”遠(yuǎn)離生活“閉門(mén)造車(chē)”寫(xiě)“無(wú)病呻吟”的東西,寫(xiě)有數(shù)量無(wú)生活的“作品”的現(xiàn)象是“離開(kāi)原點(diǎn)”的作為,顯示了作者一種社會(huì)批判意識(shí)。作者批評(píng)了這種現(xiàn)象之后緊扣題目正面立論,闡述了文學(xué)創(chuàng)作必須“回到原點(diǎn)”。文章結(jié)尾一句“回歸原點(diǎn),還文學(xué)一份厚重和深刻”,再次強(qiáng)調(diào)主題,給人留下回味的空間。三、2011高考優(yōu)秀作文(全國(guó)卷)至誠(chéng),至成 (并列式分論點(diǎn))(58分)松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言;江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定;山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的

8、承諾。物尚且如此,作為天、地、人三才之首的人,又該如何呢?只有堅(jiān)守誠(chéng)信,才能帶來(lái)成功的人生。誠(chéng)信是立業(yè)之本。在當(dāng)今三聚氰胺、瘦肉精、塑化劑接踵而至的時(shí)代,哪家企業(yè)能夠信守對(duì)顧客負(fù)責(zé)的諾言,就已贏了一半。在阿里巴巴公司爆發(fā)誠(chéng)信危機(jī),內(nèi)在誠(chéng)信體系崩潰之時(shí),我們期盼的是一個(gè)真正能夠一諾千金,一諾千萬(wàn)金的企業(yè)站出來(lái),讓消費(fèi)者真正放心,讓承諾稱(chēng)得上是鐵打的承諾!只是這樣的企業(yè),才能真正頂起祖國(guó)的脊梁!只是這樣的企業(yè),才能真正地成就一批有誠(chéng)有信的企業(yè)家,而非鉆營(yíng)牟利的不法分子。誠(chéng)信是為人之道。在吾日三省吾身之時(shí),言而有信是必審必省的一項(xiàng),可見(jiàn)其重要性。修身,齊家,治國(guó),平天下,做人的第一步,就是修身,而修

9、身的第一步,當(dāng)推言而有信了。古人常為對(duì)老友的一句承諾而跋涉千里;孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時(shí)耗力;就連水泊梁山的綠林好漢,江湖大盜聚集之處,當(dāng)頭的就兩個(gè)字:信和義。君子一言,駟馬難追,為了一句諾言,赴湯蹈火,在所不辭,這才是中國(guó)人對(duì)誠(chéng)信的最好闡釋?zhuān)≌\(chéng)信是科學(xué)研究的根基??茖W(xué)研究的第一要素不是精密的儀器,不是成熟的理論,更不是實(shí)驗(yàn)室得到的經(jīng)費(fèi),而是存在于科學(xué)工作者腦中的對(duì)科學(xué)、對(duì)真理的承諾,如同醫(yī)務(wù)工作者從醫(yī)前的宣誓,這個(gè)承諾同樣是神圣不可侵犯的。同那些偽學(xué)術(shù)、假科學(xué)相比,布魯諾堅(jiān)持日心說(shuō),被教會(huì)關(guān)押,迫害長(zhǎng)達(dá)八年,但也無(wú)法改變他對(duì)科學(xué)和真理的忠誠(chéng)。如果每個(gè)科研工作者都對(duì)自己的誓言恪守,誠(chéng)信地做

10、每次的研究,不弄虛作假,這樣才能創(chuàng)造一個(gè)真正高效的科研環(huán)境,為祖國(guó)做出更具震撼力的貢獻(xiàn)!誠(chéng)信是我們?cè)S諾,我們遵從,我們約定,我們信賴,讓我們懷著互誠(chéng)互信的心態(tài)去面對(duì)每一件小事,我們必將成功!至誠(chéng),才能至成。四、2010年江西高考滿分作文:找回童年(并列式)一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單,一個(gè)越來(lái)越浮躁的心靈在尋求一種寧?kù)o,一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng),一個(gè)越來(lái)越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸不經(jīng)意間,找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。找回童年就是要找回自由找回快樂(lè)。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后,岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè)園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧,數(shù)著過(guò)往的

11、帆船等著賣(mài)西瓜的船靠岸,大人會(huì)用錢(qián)或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂(lè)是現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的;秋冬時(shí)節(jié)水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,那時(shí)的我們自由自在,沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒(méi)有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們無(wú)拘無(wú)束,在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。找回童年就是要找回單純找回真誠(chéng)。童年的我們是單純的,對(duì)人是真誠(chéng)的,左鄰右舍的大門(mén)都敞開(kāi)著,王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來(lái)就坐,那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話,沒(méi)有誰(shuí)教我們

12、如何去識(shí)別形形色色的騙局,有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠(chéng)相待。雖說(shuō)日子苦,可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂(lè)和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠(chéng)了。找回童年更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大,認(rèn)為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量,也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家,今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想,你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察,反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題,問(wèn)你最想上的大學(xué)是哪所,同學(xué)們的答案大都雷同,回答國(guó)內(nèi)的就是清華北大,國(guó)外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò),也無(wú)一人成了名成了家,但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是人們久蓄于心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基

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