1、 班主任申請(qǐng)書(shū) 交通1102 李宏飛 交通1102張燦河目 錄一、 自我介紹 第3頁(yè)二、申請(qǐng)動(dòng)機(jī) 第3頁(yè)三、工作理念 第3頁(yè)四、對(duì)代班的認(rèn)識(shí)1.代班的工作作風(fēng) 第4頁(yè)2.代班的作用 第4頁(yè)3.代班的精神第5頁(yè)4.代班的目標(biāo) 第5頁(yè)5.代班的任務(wù) 第5頁(yè)五、工作計(jì)劃 第5頁(yè)六、自我認(rèn)識(shí) 第5頁(yè)七、后記 第6頁(yè)一、自我介紹姓名：張燦河出生年月：1990年8月政治面貌：團(tuán)員曾任職務(wù)：08物業(yè)管理副班長(zhǎng)工作經(jīng)歷：參與江夏運(yùn)動(dòng)會(huì)、“閃耀工商”等的外聯(lián)工作。 參加辯論賽及新老生交流會(huì)主持人等。座右銘：用心做好每一件事！二、申請(qǐng)動(dòng)機(jī)服務(wù)工商，服務(wù)物業(yè)做好本職，帶好新生充滿信心，更有恒心自我鍛煉，自我提高三、

2、工作理念責(zé)任（認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事）求實(shí)（踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇）奉獻(xiàn)（服務(wù)老師、帶好新生）細(xì)心（不忘瑣碎、做好細(xì)節(jié)）作為08物業(yè)成員我感到很榮幸，在這一年里，這個(gè)大家庭憑著一片熱情與愛(ài)心走過(guò)來(lái)，一路風(fēng)雨我們不曾歇息，在這個(gè)家我過(guò)的很好，我為輔導(dǎo)員和我們班付出的努力而驕傲。四、對(duì)代班的認(rèn)識(shí)1.代班的工作作風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏實(shí)高效。2.代班的作用：a橋梁作用 代班是輔導(dǎo)員和新生之間的橋梁。作為橋梁，首先要做好良好的溝通作用，及時(shí)傳達(dá)輔導(dǎo)員的要求和通知，落實(shí)好各項(xiàng)工作，貫徹好院系的精神和指示，同時(shí)及時(shí)反饋新生的要求和動(dòng)態(tài)。急新生之所急，做好新生迫切工作。這一點(diǎn)對(duì)于新生尤其重要。b服務(wù)作用 服務(wù)是代班存在的

3、重要意義。作為代班要有主人翁的服務(wù)意識(shí)。切實(shí)為新生服務(wù)，為輔導(dǎo)員服務(wù)。c管理作用 新生剛過(guò)來(lái)的一個(gè)月里，代班肩負(fù)著管理好新生的使命，必須做好各項(xiàng)日常工作。比如：迎新工作、軍訓(xùn)工作、晚自習(xí)的督促、學(xué)習(xí)生活的幫助等。d組織作用引導(dǎo)好新生是代班的職責(zé)所在。特別是新生剛過(guò)來(lái)的一個(gè)月里有諸多問(wèn)題。如何組織好新生、安排好班級(jí)工作。這就需要輔導(dǎo)員和代班共同努力。3.代班的精神：敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神4.代班的目標(biāo)：帶領(lǐng)好新生明確目標(biāo)并之奮斗。過(guò)程中不斷調(diào)整好步伐。增強(qiáng)好新生之間的凝聚力，帶動(dòng)新生的積極性，做好學(xué)習(xí)和課余的協(xié)調(diào)分配，使之健康發(fā)展。5.代班的任務(wù)：向輔導(dǎo)員匯報(bào)好工作進(jìn)展，傳達(dá)院系精神，輔導(dǎo)

4、員的要求。全力以良好的學(xué)風(fēng)引導(dǎo)新生。五、工作計(jì)劃迎新工作是院系在新的一學(xué)年里第一件大事。代班必須和輔導(dǎo)員溝通好，計(jì)劃好新生工作的各項(xiàng)細(xì)則和注意事項(xiàng)。引導(dǎo)新生順利度過(guò)開(kāi)學(xué)初這一段辛苦的過(guò)程，同時(shí)深入新生中間，聽(tīng)取新生的各種意見(jiàn)或建議。引導(dǎo)他們適應(yīng)新環(huán)境、新生活。根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件盡量滿足新生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難提出的要求。為新生工作開(kāi)個(gè)好頭。六、自我認(rèn)識(shí) 作為08物業(yè)副班長(zhǎng)，一年來(lái)我成長(zhǎng)了很多。從開(kāi)學(xué)初連上臺(tái)自我介紹都不敢到現(xiàn)在來(lái)申請(qǐng)代班的這一過(guò)程。很多人看到了代班的誘人，而一年的班委經(jīng)驗(yàn)告訴我，代班更多的是責(zé)任而不是榮耀。我有能力去渴望承擔(dān)這份責(zé)任。希望輔導(dǎo)員給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。七、后記申請(qǐng)代班意味著要站在一個(gè)更高的平臺(tái)去組織、帶領(lǐng)一個(gè)新集體，是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。在過(guò)去的一年里，我融入班級(jí)、學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。相信我的努力得到了大家的認(rèn)可。我的成績(jī)有掛科過(guò)，但我相信經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)歷練后，沒(méi)有人比我更加懂得了學(xué)習(xí)的根本重要性