1、童心舊夢讀后感（共2篇） 童心舊夢 認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是收集的童心舊夢讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 這個暑假，爸爸送給我童心舊夢這本書。這本書的內(nèi)容是描寫北海民俗與家園的往事，也紀(jì)錄有北海近代、現(xiàn)代 _有關(guān)知識。 因時間的關(guān)系，我只學(xué)習(xí)了前面三章，內(nèi)容主要有過年和四季交替的習(xí)俗。前面一章講述過年的習(xí)俗是除夕晚一家人坐在一起吃年夜飯，在二十四點之前必須要洗澡，洗掉一年的晦氣，迎接來年的幸福生活，我記得最深刻的.一句話就是“恭喜發(fā)財，封包跌落袋”。第二、三章講述的四季的習(xí)俗，春天“三月三”有吃雞屎藤籺

2、的習(xí)俗，還是播種的好季節(jié)；夏天“端午節(jié)”用香茅水給小孩洗身、吃西瓜、吃粽子；秋 天是豐收的季節(jié)，過“中秋節(jié)”吃月餅正是我一大樂事。冬天天氣太冷，大家都在家中過日子，等待過年的到來。以上部份是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，都是北海尋常人家的基礎(chǔ)常識，也是我們生活在這個城市需要了解的常識。 讀童心舊夢，我仿佛作了一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)會了北海上個時代的的一切，領(lǐng)會各種讓人不能忘懷的的歷史事件，體會到當(dāng)時人民的思想情感。 讀童心舊夢，更是讀一本有趣的故事書，有聲有色地講述北海曾經(jīng)發(fā)生的故事，帶領(lǐng)我進(jìn)入了當(dāng)時北海的生活環(huán)境。 讀童心舊夢，我仿佛和歷史老師作一次面對面的談話，被他樸實、自然的語言所打動，不知不覺增長

3、了自已的知識，豐富了頭腦。 童心舊夢全書充滿知識性、趣味性和實用性，是一本小學(xué)生都讀得懂的好書。 我很感謝爸爸送給我這本書童心舊夢。 “童心筑夢，快樂成長” 慶“六一”節(jié)目匯演詞 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師， 乙：家長們，同學(xué)們， 合：大家好！ 甲:小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。 乙:花兒沐浴著明媚的陽光， 綻開笑臉，吐露芬芳。 甲:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的歌聲響徹校園， 乙:我們在這里歡慶自己的節(jié)日， 甲:在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激， 乙：我們代表全校少年兒童來向您們， 甲：寶井小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體表演 合：現(xiàn)在開始！ 一.甲：大會第一項

4、：升國旗，唱國歌。 二.乙：大會第二項：由牛校長致辭。 三.甲：大會第三項由村領(lǐng)導(dǎo)講話。 四.乙：大會第四項由聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。 五甲：大會第五項：文藝節(jié)目表演 甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的時光 甲：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋！ 乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 甲：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌 甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月， 乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)！ 甲： 聽！悠揚的音樂已飄來； 乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn) 合：寶井小學(xué)“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。 節(jié)目一：掌聲在哪里舞蹈 甲：掌聲是人類最有震撼的肢體語言，

5、是心與心之間最能體現(xiàn)的交流，也是人與人之間愛的傳遞，是一種鼓勵。請欣賞舞蹈掌聲在哪里 節(jié)目二：小兔跳跳 乙：今天是“六一”兒童節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂，小兔子也來了?？炜次璧感⊥锰?節(jié)目三：小寶貝舞蹈 乙：在家里，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝，請欣賞舞蹈小寶貝。 節(jié)目四：大王叫我來巡山舞蹈 甲：太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽， 乙：我是一個努力干活兒，還不粘人的小妖精，我去巡山了。 舞蹈大王叫我來巡山獻(xiàn)給大家。 節(jié)目五：小花貓上學(xué)校 甲：小小手，小小手，一共十個手

6、指頭，能洗臉，能梳頭，能跳舞，能做操，請欣賞小班小朋友帶來的手指操小花貓。 節(jié)目六：青春魅力健身操 乙：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起。健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚而炫麗。請欣賞舞蹈青春魅力健身操 節(jié)目七：行動起來，保護(hù)環(huán)境誦讀 甲：我們擁有同一個地球,同一個校園,我們擁有共同的環(huán)境。一個校園就是一個家庭，我們一起成長,共同創(chuàng)建。讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境。 節(jié)目八：河?xùn)|美呔呔 甲：南風(fēng)那么暖，春意總盎然。 乙：傳奇故事講一講，彈指一揮間。 甲：中條入云端，黃河上九天。 乙：風(fēng)流人物數(shù)一數(shù)，河?xùn)|最耀眼。 合：請欣賞教師舞蹈河?xùn)|美呔呔 節(jié)目

7、九 ：舞蹈七色光 乙：我們的世界色彩斑斕，我們的世界豐富多彩，我們擁有七色的童年，七彩的陽光正伴隨著我們幸福的成長。請欣賞舞蹈七色光。 節(jié)目十：和我們一樣享受春天誦讀 乙：今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們多想讓他們和我們一樣享受春天。請欣賞誦讀表演和我們一樣享受春天 節(jié)目十一：守株待兔故事表演 甲：一年之計在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會怎樣呢？接下來就讓我們來一起欣賞故事表演守株待兔 節(jié)目十二：快樂恰恰恰舞蹈 甲：快樂

8、的節(jié)奏，快樂的旋律。請欣賞舞蹈快樂恰恰恰 節(jié)目十三：逛新城舞蹈 乙：一曲歡快、優(yōu)美的快樂恰恰恰之后，逛新城帶給大家。 節(jié)目十四：謝謝、你好舞蹈 甲：尊老愛幼,孝敬父母是中華的傳統(tǒng)美德。一個知書達(dá)理的人也會受到眾人的愛戴和尊敬，所以小朋友們要從小學(xué)會講文明，有禮貌。從小事做起，從向爸爸媽媽老師問好做起。說一聲：謝謝、你好，很簡單！不信，你們看： （開始表演） 節(jié)目十五：嗨，加油舞蹈 甲：成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！請欣賞精彩舞蹈：嗨，加油 節(jié)目十六：敲咚咚親子舞蹈 甲：敲咚咚，敲咚咚， 可愛的孩子敲。 乙：敲咚咚，敲咚咚， 孝順的孩子敲。 甲：敲咚咚，敲咚咚，媽媽的寶貝敲，一天辛苦不見了，快樂微微笑。 乙：請欣賞親子舞蹈敲咚咚 節(jié)目十七：阿拉伯之夜舞蹈 甲：阿拉伯是一片神奇的土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請欣賞舞蹈阿拉伯之夜。 結(jié)束語 甲：新世紀(jì)的太陽是我們的， 乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。 丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 甲：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。 乙：成長在祖國的懷抱里，我們格