1、20142015學(xué)年度西坪鎮(zhèn)大同小學(xué)開展道德講堂活動實施方案為弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭當(dāng)美德少年”，把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展“奉獻 友愛 互助 進步”為主題學(xué)校道德講堂建設(shè)，持續(xù)推進道德領(lǐng)域突出問題的專項教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育

2、工作者隊伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂?；顒臃桨溉缦拢海ㄒ唬┗顒訉ο螅喝Ｖ行W(xué)師生、學(xué)生家長。（二）活動地點：大同小學(xué)道德講堂（三）隊伍建設(shè)：以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對講堂開展情況進行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實效。（四）活動實施學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師開展“師德講堂”活動，學(xué)生開展“道德講堂”活動。每次活動都要有一個主題。師德講堂圍繞社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。（

3、1）利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點評；圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動。選樹師德典型。結(jié)合本校實際，選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時，收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊，作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。開展師德實踐活動。開展“奉獻 友愛 互助 進步”主題演講、書

4、畫展等活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。學(xué)生道德講堂“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團成員主講；以低中高學(xué)段為單位，利用班會時間或其他課堂自行組織。活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。我選學(xué)生自主評選“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實道德宣講內(nèi)容。我聽利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活

5、動。我講動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、黑板報等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。我議聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。我唱每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等；集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。我行深入開展教育實踐活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。我看圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。五、保障措施1. 健全組織，規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講

6、堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：嚴(yán)正彬副組長：田茂全 冉 雍成 員：陳先亮 冉 利 胡玉敏 昌永芝 龍文旭 陳培選 張開均 庹中乾主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、少先隊抓部署、抓落實。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動場所，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。各校在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語，營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。2. 強化措施，注重實效。要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實效。3. 大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力

7、宣傳開展道德講堂活動的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進事跡，及時報道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。西坪鎮(zhèn)大同小學(xué)2014年9月9日附：一、師生道德講堂主要流程1靜默省心。在活動開始時，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。2唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲；3看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片；4誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋；5講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在

8、身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例；6談一番感想。由教師、學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。7向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字，每個參加道德講堂活動的人，在離開之前向“德”鞠躬，用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。8行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來，把崇德與行善融合起來，把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。附二、活動安排1、 師德講堂：利用每次政治學(xué)習(xí)前20分鐘舉行；2、 學(xué)生道德講堂：9月份各校必須啟

9、動；所有講稿、影像資料分別存入少先隊（德育處）。大同小學(xué)“道德講堂”活動登記表時間2014年9月17日地點大同小學(xué)道德講堂宣講員嚴(yán)正彬參加對象學(xué)生家長、教師參加人數(shù)76人活動內(nèi)容一、唱一首歌曲：中國，中國，鮮紅的太陽永不落活動開始，主持人嚴(yán)正彬首先帶領(lǐng)全體家長集體學(xué)唱一首道德歌曲十里送紅軍。二、學(xué)一句經(jīng)典：道德講堂經(jīng)典誦讀語錄大同小學(xué)為大家統(tǒng)一印制了道德講堂經(jīng)典語錄，由宣講員帶領(lǐng)大家集體誦讀經(jīng)典語句。三、看一部短片：第三屆全國道德模范事跡報道系列短片為大家播放了第三屆全國道德模范事跡短片，大家認(rèn)真觀看。四、講一個故事：猴子與道德宣講員給大家詳細(xì)講述猴子與道德的故事，并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)綱

10、要。五、做一番點評 在觀看了道德模范的先進事跡，聽了猴子與道德的故事后，大家紛紛暢所欲言。肖秀梅同志做了代表發(fā)言，他說：我們應(yīng)該向模范學(xué)習(xí)，做到愛崗敬業(yè)，助人為樂，做道德的實踐者。六、發(fā)善心，送吉祥?；顒幼詈?，主持人嚴(yán)正彬送上美好的祝福，他說：真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，平平安安，身體健康?；顒诱掌v員嚴(yán)正彬領(lǐng)唱中國，中國，鮮紅的太陽永不落法制副校長講道德與法家長們在認(rèn)真傾聽大同小學(xué)“道德講堂”活動記錄本2014年度目 錄第一講 ： 月日標(biāo)題：第二講 ： 月日標(biāo)題：第三講： 月日標(biāo)題：第四講： 月日標(biāo)題：第五講 ： 月日標(biāo)題：第場講座記錄時 間： 年 月 日地 點：參

11、加人員：記 錄 人：主 持 人：流 程：一、唱歌曲： 唱一首歌曲，參加人員齊唱歌曲。二、學(xué)模范：1、看一部短片：參加人員觀看短片；2、講一個故事：宣 講 人:故事標(biāo)題:故事內(nèi)容:三、誦經(jīng)典：1、誦一段經(jīng)典，參加人員誦讀經(jīng)典。2、做一番點評,參加人員發(fā)言并作記錄。發(fā)言：。發(fā)言：。四、發(fā)善心：發(fā)一份善心,主持人帶領(lǐng)參加人集體表達(dá)善心。五、送吉祥：送一份吉祥,宣講人給參加人員送吉祥卡等物品。學(xué)校“道德講堂”活動簽到表年 月 日 第 場講座題目: 參加人數(shù): 姓 名 職 務(wù) 備 注附件5學(xué)?！暗赖轮v堂”課程安排表活動時間: 年 月 日授 課 人：參加人員：活動地點：授課內(nèi)容：附件6學(xué)?！暗赖轮v堂”管理

12、制度（參考）為切實加強“道德講堂”的有效管理，使之制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化，成為干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂，特制定本制度。一、“道德講堂”由xxx負(fù)責(zé)日常管理工作。二、“道德講堂”要按照局黨委的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合實際需求，聽取宣講員意見，認(rèn)真制定講堂工作計劃。三、“道德講堂”實行每月開講制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃講堂內(nèi)容、形式，及時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔工作。四、“道德講堂”要按照“從群眾中來，到群眾中去，讓群眾教育群眾”的原則，及時做好干部職工新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉工作，宣講員在“第一時間”和“零距離”宣講。五、“道德講堂”要為宣講員提供條件，

13、確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧，成為全體干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課?！暗赖轮v堂”宣講員守則（參考）一、宣講員在xxx的統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動。二、宣講主題要正確鮮明，具有時代性。能唱響和諧主旋律，弘揚社會文明正氣，倡導(dǎo)好人有好報的社會主義核心價值導(dǎo)向。三、宣講內(nèi)容要積極向上，具有典型性。要以全國、省、市道德模范事跡、資料匯編等材料為主要宣講教材，做到言之有人、講之有情、道之有理。四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢，經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進行宣講。五、宣講時

14、要貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對性、說服力和感染力。六、宣講員要通過參加培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、廣泛交流等方式，不斷增強自身素質(zhì)，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。 “道德講堂”學(xué)員管理制度（參考）一、學(xué)員要視“道德講堂”學(xué)習(xí)為必修課，嚴(yán)格遵守時間，按時上課，無特殊情況不得請假。二、上課時須保持安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動，將手機調(diào)至振動或關(guān)機。三、課堂上要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，討論時積極發(fā)言，按照要求撰寫學(xué)習(xí)心得。四、學(xué)員進入“道德講堂”,要衣著整潔，嚴(yán)禁衣冠不整者進入“道德講堂”。五、嚴(yán)禁在“道德講堂”內(nèi)吸煙。六

15、、學(xué)員要愛護“道德講堂”內(nèi)各種設(shè)施，不得隨意損壞。“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：副組長：成 員：附件7“道德講堂”主持詞（參考）親愛的xxx們：大家上（下）午好！歡迎大家來到xxx“道德講堂”。“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，我是主持人xxx。（圍繞開展“道德講堂”建設(shè)目的、意義，可自主發(fā)揮。）案例：大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設(shè)了“道德講堂”，通過這個載體，讓干部職工（或老百姓）有一個地方交流，有小矛盾能夠化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這

16、些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。“道德講堂”有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)。下面，我們進入“道德講堂”的第一個環(huán)節(jié)，唱歌曲。大家一起來高唱公民道德歌。請大家起立。請音響老師放音樂。請坐下。謝謝大家。接下來，我們進入第二個環(huán)節(jié)，學(xué)模范。首先，讓我們大家一起來觀看xxx的電視短片。（可適當(dāng)加入串詞）今天，我們要講的是xxx的故事，掌聲有請我們的宣講員xxx為我們講述！非常感謝xxx的生動講述。今天故事中的道德人物xxx就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他（她）表示

17、崇高的敬意。（道德人物起立向大家致意）（可適當(dāng)進行現(xiàn)場簡短訪談）請坐。下面我們進入第三個環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。請大家打開手中的資料（或看大屏幕），我們今天誦讀的經(jīng)典是xxx，我們一起來高聲朗讀。經(jīng)典解讀（需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實意義等）好，我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。唱了一首歌，看了一個短片（或聽了一個故事），誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。感悟一：xxxxxxx感悟二：xxxxxxx道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)“道德講堂”的根本宗旨。下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意。真心希望今天走進“道德講堂”的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的