1、16 、骨骼【教學(xué)目標(biāo)】1 、能夠借助于直接摸、看圖片、對照模型等多種方法了解人體內(nèi)骨骼的分布與構(gòu)成，會拼裝一個(gè)完整的人體骨骼模型；2 、能夠通過看、摸、敲、掂等多種方法觀察動物的骨頭，進(jìn)而了解人體骨頭的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。3 、知道骨骼是人體的支架，成年人的體內(nèi)一共有 206 塊骨頭；知道組成骨骼的骨是有生命的， 骨可以生長，骨中間的軟物質(zhì)叫骨髓，骨髓能夠制造血細(xì)胞；【本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ)】 知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運(yùn)動、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。案例背景分析：通過自己制作人體骨骼模型， 激發(fā)學(xué)生關(guān)注人體結(jié)構(gòu)、 研究人體的興趣；通過多種活動體

2、驗(yàn)到人體骨骼對于人體的重要作用； 意識到借助于合適的工具和技術(shù)可以幫助我們更好地了解人體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與組成。知道骨骼是人體的支架，成年人的體內(nèi)一共有 206 塊骨頭；知道組成骨骼的骨是有生命的。 知道人體的骨骼具有塑造體形、 支持軀干、運(yùn)動、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。活動準(zhǔn)備：課前學(xué)生把活動記錄上的人體骨骼圖貼在硬紙板上，剪下來，上課時(shí)帶到科學(xué)教室；收集煮熟的、結(jié)構(gòu)比較完整的動物骨，清洗后以備上課觀察之用；教學(xué)過程描述：一、觀察圖片，揭示課題1 提出問題。（結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際） 同學(xué)們見過建筑工人是如何造房子的嗎？建筑工人為什么預(yù)先要搭建鋼筋框架呢？（學(xué)生自由

3、匯報(bào)）2 大樓建成了， 原來的鋼筋框架怎么不見了？與鋼筋框架一樣，人體內(nèi)部也有一個(gè)框架，但不是由鋼鐵建成的，而是由骨骼構(gòu)成的。3 提問：關(guān)于骨骼，你們想知道些什么？（學(xué)生簡單匯報(bào)）【歸納學(xué)生想研究的問題，布置本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)?！慷?、探究：“人體骨骼系統(tǒng)的構(gòu)成”實(shí)驗(yàn)活動1 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。談話：骨骼隱藏在我們身體的內(nèi)部，難以直接用眼睛觀察，你可以用什么方法來研究我們的骨骼？（學(xué)生交流方法）2 學(xué)生分組進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)活動。摸一摸我們的骨頭，你可以感知到些什么？3 學(xué)生匯報(bào)、交流。4 提問：你知道我們的身體里有多少塊骨頭嗎？你能摸到多少塊？5 布置任務(wù)：把我們?nèi)淼墓穷^分成四部分頭、軀干、手臂、大腿。分組各

4、摸一個(gè)部分，看能摸出幾塊骨頭。比一比，看哪個(gè)小組分得清、摸出得多。（學(xué)生再次分組活動：摸骨數(shù)骨）6 匯報(bào)交流活動情況，對照活動記錄里的骨骼圖，了解骨骼的分布。7 提問：大家摸出自己的手上共有幾塊骨頭？（觀看人體骨骼的 X 光照片）8 小結(jié)：人們?nèi)庋劭床坏缴眢w內(nèi)部骨骼的結(jié)構(gòu)， 但 X 光卻可以。一只手上竟然有 27 塊骨頭呢！【讀一讀：人體的骨頭共有 206 塊，它們共同組成了人體的支架骨骼。 人體內(nèi)骨骼系統(tǒng)中的數(shù)量由年齡決定。一個(gè)剛出生的嬰兒有 275 塊骨，而一個(gè)成年人的身體里卻只有206 塊骨。因?yàn)?，嬰兒在成長的過程中，一些骨會合并在一起。例如，嬰兒剛出生時(shí)，其頭蓋骨分為許多塊獨(dú)立的骨，隨

5、著人體不斷地生長發(fā)育， 獨(dú)立的骨合并在一起，形成了較大的頭蓋骨。 】9 動手做：拼裝人體骨骼的模型圖片（出示人體骨骼教學(xué)掛圖，比一比：你拼對了嗎？）10 小結(jié)：骨骼是人體的支架，成年人一般共有206 塊骨頭。這些骨頭是有規(guī)律的組合在一起的。三、體驗(yàn)：人體骨骼系統(tǒng)的作用1 談話：人體的骨骼具有什么作用呢？（學(xué)生交流 ）2 活 ：體 人的骨骼有什么作用。（ 1） 列 運(yùn) 。（ 2）站姿 塑造體形、支持軀干。（ 3）呵 “小娃娃”保 內(nèi) 器官。 。3 學(xué)生 活 體 。四拓展活 像肋骨一 保 內(nèi) 器官的骨 有哪些？ 如果人體的骨骼受 了，會 人的生活 來哪些改 ？【小 ：人的骨骼具有運(yùn) 、支持軀體、塑造體形、保 內(nèi) 器官等多種作用?！浚ㄗ龊冒踩逃ぷ鳌＃┪遄?1 看 ：在日常生活中，哪些骨骼