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文檔簡(jiǎn)介

1、,俗世奇人,馮驥才,泥人張,天津人,當(dāng)代優(yōu)秀作家、畫家、文化活動(dòng)家。 主要作品有中篇小說神鞭、三寸金蓮。,馮驥才,作者簡(jiǎn)介,闊綽 撂高 摳下 模子 戳 怵 大名鼎鼎,chu,lio,ku,m,chu,ch,dng,詞語積累,請(qǐng)快速閱讀課文,思考以下問題: 1、文章主要寫了哪兩個(gè)人物之間的故事? 2、這兩個(gè)人物之間究竟發(fā)生了什么故事呢? (簡(jiǎn)要點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果即可。),初讀感知,梳理情節(jié),時(shí)間:咸豐年間的一個(gè)雨天 地點(diǎn):天慶館里 人物:泥人張、海張五 起因:海張五挑釁 經(jīng)過:泥人張捏泥人還擊 結(jié)果:賤賣海張五,流傳一百多年!,感知人物,泥人張,請(qǐng)找出本文中

2、具體描寫“泥人張”的句子,并從中體會(huì):作者為我們刻畫了一個(gè)怎樣的人物形象?,奇文共賞,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页瞿阕罡信d趣的句子,和小組成員一起交流賞析,說說感興趣的理由。,賞析角度:修辭方法、詞語運(yùn)用、表達(dá)方式、人物描寫,賞析語言,手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。而且,有第一,沒第二,第三差著十萬八千里。 (技藝高超無人能比),夸張,舉例:,賞析語言,1、天津衛(wèi)是做買賣的地界兒 2、一個(gè)泥團(tuán)砍過去? 3、他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳。,濃郁的地方特色 用詞凝練,拓展閱讀,治牙的華大夫,醫(yī)術(shù)可謂頂天了。您朝他一張嘴,不用說 哪個(gè)牙疼、哪個(gè)牙酸、哪個(gè)牙活動(dòng),他往里瞅一眼全知道。他 能把真牙修理得賽假牙

3、一樣漂亮,也能把假牙做得賽真牙一樣 得用。他哪來的這么大的能耐,費(fèi)猜! 華大夫人善、正派、規(guī)矩,可有個(gè)毛病,便是記性差,記 不住人,見過就忘,忘得干干凈凈。您昨天剛?cè)ニ脑\所瞧蟲 子牙,今兒在街頭碰上,一打招呼,他不認(rèn)得您了,您惱不惱? 要說他眼神差,他從不戴鏡子,可為嘛記性這么差?也是費(fèi)猜! 一天下晌,巡捕房來了兩位便衣偵探,進(jìn)門就問,今兒上 午有沒有一個(gè)黑臉漢子到診所來?長(zhǎng)相是絡(luò)腮胡子,腫眼泡兒, 挨著右嘴角一顆大黑痣。華大夫搖搖頭說:“記不得了?!?偵探問:“您一上午看幾號(hào)?” 華大夫回答:“半天只看六號(hào)?!?認(rèn)牙,拓展閱讀,偵探說:“這就奇了!總共一上午才六個(gè)人,怎么會(huì)記不??? 再說這

4、人的長(zhǎng)相,就是在大街上掃一眼,保管也會(huì)記一年。告明 白你吧,這人上個(gè)月在估衣街持槍搶了一家首飾店,是通緝的要 犯,您不說,難道跟他有瓜葛?” 華大夫平時(shí)沒脾氣,一聽這話登時(shí)火起,“啪!”一拍桌子,拔牙的鉗子在桌面上蹦得老高。他說:“我華家三代行醫(yī),治病救人,從不做違背良心的事。記不得就是記不得!我也明白告訴你們,那禍害人的家伙要給我瞧見,甭你們來找我,我找你們?nèi)?!?兩位偵探見牙醫(yī)動(dòng)怒,齜著白牙,露著牙花,不像裝假。他們遲疑片刻,扭身走了。 天冷了的一天,華大夫真的急急慌慌跑到巡捕房來。跑得太急,大褂都裂了。他說那搶首飾店的家伙正在開封道上的“一壺春酒樓”喝酒呢!巡捕聞知馬上趕去,居然把這黑臉巨匪捉拿歸案了。 偵探說:“華大夫,您怎么認(rèn)出他來的?”,拓展閱讀,華大夫說:“當(dāng)時(shí)我也在一壺春吃飯,看見這家伙正跟人喝酒。我先認(rèn)出他嘴角那顆黑痣,這長(zhǎng)相是你們告訴我的,可我還不敢斷定就是他,天下不會(huì)只有一個(gè)嘴角長(zhǎng)痣的,萬萬不能弄錯(cuò)!但等到他咧嘴一笑,露出那顆虎牙,這牙我給他看過,記得,沒錯(cuò)!我便趕緊報(bào)信來了!” 偵探說:“我還是不明白,怎么一看牙就認(rèn)出來了呢?” 華大夫哈哈大笑,說:“我是治牙的呀,我不認(rèn)識(shí)人,可認(rèn)識(shí)牙呀!” 偵探聽罷,驚奇不已。 這事傳出去,人們對(duì)他那費(fèi)猜的事就全明白啦。他記不住人,不是毛病,因?yàn)樗挥浫?,只記牙;治牙的,把全部心思都使在牙?/p>

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