小學數(shù)學2011版本小學四年級乘法運算定律.2 乘法運算定律.ppt_第1頁
小學數(shù)學2011版本小學四年級乘法運算定律.2 乘法運算定律.ppt_第2頁
小學數(shù)學2011版本小學四年級乘法運算定律.2 乘法運算定律.ppt_第3頁
小學數(shù)學2011版本小學四年級乘法運算定律.2 乘法運算定律.ppt_第4頁
小學數(shù)學2011版本小學四年級乘法運算定律.2 乘法運算定律.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、,兩個加數(shù)交換位置,和不變,這叫做加法交換律。 字母公式:a+b=b+a,溫故知新,例如:45+67=67+45,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變,這叫做加法結合律。 字母公式:(ab) ca(bc),例如:128+35+72 =128+72+35 =(128+72)+35 =200+35 =235,加法交換律 加法結合律,乘法運算定律,數(shù)一數(shù)總共有多少個四方盤子?,一共有3行,每行有4個。,34=12,盤子擺成這樣呢?,一共有4行,每行有3個。,43=12,盤子數(shù)量沒有發(fā)生變化,變化的只是排列,所以盤子的總數(shù)并沒有發(fā)生變化。,43=34=12,我想到了加法交換律,4+3=3+4

2、=7 難道乘法也有交換律?,仔細觀察九九乘法表。,1*1=12*1=23*1=34*1=45*1=56*1=67*1=78*1=89*1=9 1*2=22*2=43*2=64*2=85*2=106*2=127*2=148*2=169*2=18 1*3=32*3=63*3=94*3=125*3=156*3=187*3=218*3=249*3=27 1*4=42*4=83*4=124*4=165*4=206*4=247*4=288*4=329*4=36 1*5=52*5=103*5=154*5=205*5=256*5=307*5=358*5=409*5=45 1*6=62*6=123*6=184*

3、6=245*6=306*6=367*6=428*6=489*6=54 1*7=72*7=143*7=214*7=285*7=356*7=427*7=498*7=569*7=63 1*8=82*8=163*8=244*8=325*8=406*8=487*8=568*8=649*8=72 1*9=92*9=183*9=274*9=365*9=456*9=547*9=638*9=729*9=81,兩個數(shù)相乘, 交換兩個因數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法交換律。,ab=ba,小歸納,7548=48( ) XY=( )( ) 34( )=( ) 22 3612( )( ) ( )8( )23,75,Y,X,

4、22,34,小練習,根據(jù)乘法交換律把下列式子填完整。,12,36,23,8,把雞蛋放入下面的每個盤子中,每個盤子放5個,總共需要多少雞蛋?,繼續(xù),先算出每行盤子放多少個雞蛋,再乘以行數(shù),就是總共雞蛋個數(shù)。,先算總共盤子個數(shù),再乘以每個盤子放的雞蛋個數(shù),就是總共雞蛋個數(shù)。,54=20 203=60,543=60,43=12 512=60,5(43)=60,方法一,方法二,觀察上面的兩種方法發(fā)現(xiàn)了什么?,543 =203 =60,巧合還是必然?,5(43) =512 =60,abc=a(bc),小歸納,三個數(shù)相乘, 先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),積不變,這叫做乘法結合律。,乘法交換律:ab=ba 乘法結合律: (ab)c= a(bc),課堂小結,課堂練習,1.判斷題 (1)交換兩個因數(shù)的位置,積不變。 ( ) (2)4528=2854 ( ) (3) 乘法交換律用字母表示:(ab)ca(bc

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論