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文檔簡介
1、2018山西中考理科綜合(化學)第卷選擇題(共50分)化學部分可能用到的相對原子質量:H-1 N-14 0-16 Zn-65一、選擇題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。)1.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設天藍、地綠、水清的美麗中國,我們們任重而道遠。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不相符的是( A )A.私挖濫采 B.降低能耗 C.低碳出行 D.保護生態(tài)2.空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體中既能支持燃燒又能供給呼吸的是( A )A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.某無土栽
2、培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機鹽,該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。可作營養(yǎng)液成分的是( C )A. P2O5 B. KOH C. NH4Cl D. CaCO34.規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的基本保障,你認為以下操作正確的是( B )A.稀釋濃硫酸 B.傾倒CO2 C.O2驗滿 D.滴加液體5.1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合價分別為-2、0、+4、+6價,依次對應的化學式錯誤的是 ( D )A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO36。色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內含量太低會影響睡眠質量。一般可通過食補黃豆、黑
3、芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關色氨酸的敘述正確的是( D )A.它的分子內含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個原子 D.其中的碳屬于人體所需的常量元素7.生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進殺菌消毒處理,發(fā)生反應的化學方程式是Cl2+H2O=X+HClO,則X的化學式為 ( C )A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO28.厲害了,我的國!我國航天技術迅猛發(fā)展,“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設的進程??臻g站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應生成H2O和CH4,該反應的微觀示意圖如下。依據圖示下列敘述錯誤的是( A
4、)A.反應前后分子種類不變B.原子可以構成分子C.反應中分子可以再分D.反應前后原子種類不變9.驗證鎂、銅的金屬活動性順序,下列試劑不能選用的是(B)A.MgSO4溶液 B.KCl溶液 C.稀鹽酸 D.ZnCl2溶液10.利用溶解度曲線,可以獲得許多有關物質溶解度的信息。下圖是a,b兩物質的溶解度曲線。有關敘述正確的是( C )A.a的溶解度大于b的溶解度B.當a物質中混有少量b物質時,可以用蒸發(fā)結晶的方法除去bC.10時,取相同質量的a、b兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是a大于b D.將t時a、b的飽和溶液升溫至40,其溶液中溶質的質量分數為a大于b第卷非選擇題(共100分化學部分可能用
5、到的相對原子質量:H-1 N14 0-16 Zn-65三、生活、生產應用題(本大題共5個小題?;瘜W方程式每空2分,其余每空1分,共16分。【關注生活現(xiàn)象】21.能源既是國家經濟發(fā)展的命脈,也是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。我省多地有效調整能源結構,穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系,合理利用如下三種發(fā)電方式,并取得了顯著成效。(1)與C相比,A、B發(fā)電的共同優(yōu)點是節(jié)約資源(或綠色環(huán)保/無廢渣廢氣排放(合理即可)(寫一條)。(2)A的能量轉化方式是把 風 能經過一系列變化轉化成電能。22.食鹽是重要的調味品,其主要成分的化學式是NaCl。蒸饅頭時,既能除去面團中的酸又能使饅頭變得松軟,可加入小蘇打,其化學式是
6、 NaHCO3。23.當你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時,會被這里精美絕倫的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇異雕塑之一(圖甲),它是由鋼和鋁(6%16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時分“花朵”霓虹閃爍,將城市的夜晚打扮得流光溢彩,美輪美奐。 (1)鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優(yōu)良之處耐腐蝕或不易生銹/硬度大/經久耐用)(合理即可)(寫一條)。(2)目前金屬耗速過快,替代材料越來越多。列舉生活中常用的一種合成材料塑料(或合成纖維/合成橡膠/聚乙烯)(合理即可)。(3)圖乙是鋁的原子結構示意圖,鋁原子在化學反應中易失電子(填“得”或“失”)。24.在山西省人民醫(yī)院消化科的宣傳欄里,有
7、這樣一則宣傳:幽門螺旋桿菌-消化道傳染病檢測方法(如圖2):被檢者空腹,先用約20mL涼開水口服一粒尿素膠囊(尿素中碳的相對原子質量為14)。靜坐25分鐘后,用一次性吹氣管向二氧化碳吸收卡中吹氣,再將吹完氣的樣品交給醫(yī)生檢測。(1)觀察圖1,集體就餐時,為避免疾病傳播應該注意的是用公筷(或分餐制)(合理即可)(寫一條)。(2)膠囊中尿素的相對分子質量是62。農業(yè)生產所使用的化肥中,尿素可用作氮肥。【關注生產實際】高溫25.科學精神與社會責任,是化學學科素養(yǎng)更高層面的價值追求。在一次實踐活動中,小紅和同學們一起參觀了某鋼鐵公司,大家對礦石選取、冶鐵和煉鋼的工藝流程(如圖)、生鐵和鋼的區(qū)別等,有了
8、全新的認識。(1)用赤鐵礦石冶鐵的反應原理是3C0+Fe2O3=2Fe +3C02(用化學方程式表示)。高溫(2)分析工藝流程,三脫裝置中發(fā)生反應的化學方程式是S+O2=SO2(本題的反應條件寫成“點燃”“加熱”“高溫”都得分,未寫反應條件扣1分)(寫一個)(3)向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動,各成分均勻混合,相當于化學實驗中玻璃棒的作用(填一種儀器的名稱)。(4)在鋼水鑄件機中,高溫鋼加工成鋼制零件時,充入氮氣的作用是做保護氣(或隔絕氧氣)(合理即可)。四、科普閱讀題(本大題共1個小題。每空1分,共7分。南海-我們的“聚寶盆”南海是中國四大海城中最大、最深、自然資源最為豐富的海區(qū)。近30年
9、來,菲律賓、越南等五國已經與西方200多家石油公司合作,在南海海域合作鉆探了約1380口鉆井,年石油產量達5000萬噸。相當于大慶油田最輝煌時的年開采量。材料1 油氣資源:南海中南部油氣地質資源量占53%,可采資源量占66%,若被他國掠奪,中國海域將失去約2/3 的可采油氣資源。西沙群島、中沙群島的水下有上千米的新生代沉積物,是大有希望的海底石油和天然氣產地。材料2礦產資源:南海蘊藏5萬億噸以上的錳、約3100億噸鎂、170億噸楊和銅、29億噸鎳及錳、8億噸鈷、5億噸銀、800萬噸金、60億噸鈾等,比陸地礦產資源豐富的多。材料3 水產資源:南海海洋魚類有1500多種,大多數種類在西、南、中沙群
10、島海域,很多具有極高的經濟價值。海龜、海參、龍蝦、螺、貝、海帶等都很豐富。26.綜合分析上述材料,回答下列問題:(1)南海豐富的資源中,油氣屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”)。對石油加熱煉制時,根據各成分的沸點不同可得到的產品有汽油(或柴油/石蠟/瀝青等)寫一種。(2)天然氣可壓縮儲存于鋼瓶中,用分子的觀點解釋其變化(壓強增大)分子間隙變小。 (3)材料2中所述錳、鎂、銅等是指元素(填“元素”或“原子”)。(4)海洋魚類、海參、龍蝦富含的營養(yǎng)素是蛋白質。(5)南海自古就是中國的!我們要捍衛(wèi)祖國的領土、領海和資源的完整。在資源的開發(fā)利用方面你的一點建議是合理開采(或謹慎開采/有計劃開采)(合
11、理即可)。五、物質組成與變化分析題(本大題共1個小題?;瘜W方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)27.思維導圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學思維的有效方法。AD是初中化學常見的四種物質,A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關系如圖所示,“-”表示兩種物質之間可以相互反應,“”表示一種物質可生成另一種物質。分析推理,回答問題:(1)A的化學式為HCl(或H2SO4 )。A與D反應的實質為氫離子和氫氧根離子結合生成水分子。(2)A生成B的化學方程式H2SO4 + BaCl2=BaSO4+2HCl(合理即可)。(3)C與D反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O或SO2+2Na
12、OH=Na2SO3+H2O)(合理即可)。六、實驗探究題(本大題共2個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)【基本實驗】28.右圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請回答問題。(1)儀器a的名稱鐵架臺。(2)用高錳酸鉀制取O2的化學方程式是2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2。(3)實驗室收集氧氣的方法是向上空氣法(或排水法)。(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是將試管傾斜(或橫放),把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部,然后使試管直立起來。(5)試管口放以棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管(或防止高錳酸鉀粉末進入水槽使水變紅)(合理即可)?!究茖W探究】29.化學
13、實驗過程經常會產生一定量的廢液,經過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究?;顒右煌ㄟ^小組合作,同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(寫一個)。活動二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中(如下圖),充分攪拌、靜置,觀察到燒杯內上層是無色溶液,下層是白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是氫離子、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。【提出問題】上層溶液中還可能含有什么離子?【猜想與
14、假設】上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種?!具M行實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論方案一取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液繼續(xù)滴加稀鹽酸溶液變紅產生氣泡有OH-有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置,繼續(xù)滴加CuSO4溶液(合理即可)(指示劑除外)產生白色沉淀產生藍色沉淀(合理即可)有CO32-、無Ca2+有OH-【反思與評價】 (1)小明同學對方案一提出質疑,他的理由是溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會使酚酞變紅,無法判斷是否含OH-或溶液中有CO32-(或Na2CO3),溶液也顯堿性,無法判斷是否含OH-(合理即可)。(2)經過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有Na+、Cl-、OH-、CO32-。濾,濾渣回收,向濾液中加入適量稀硫酸(或稀鹽酸/酸)(合理即可七、定量分析題(本大題共1個小題,共6分。)30.黃銅(銅鋅合金)的外觀與黃金
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