1、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)中關(guān)于未來(lái)目標(biāo)和方向3篇(范文內(nèi)容僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽，切勿照-搬-照-抄!)半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。朱熹的這首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理，那就是不斷的學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，才能放自己不斷發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。作為黨校一名的年輕的教師，更應(yīng)該對(duì)自己個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和方向做出計(jì)劃、規(guī)劃，并為之不斷努力，成為黨校優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的工作者。一、優(yōu)勢(shì)分析作為黨校的年輕教師，我是黨校近年來(lái)新進(jìn)的新生力量，單位作為重點(diǎn)對(duì)象培養(yǎng)。在有限資源的前提下，從我校發(fā)展的大局出發(fā)，單位優(yōu)先考慮年我們輕教師的發(fā)展，不斷給予更多的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)以及職業(yè)發(fā)展通道。作為

2、處室的后備新生，處室負(fù)責(zé)人時(shí)刻指導(dǎo)、幫助我們處理工作中遇到的問(wèn)題，結(jié)合我們自身的性格特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)提升我們的教學(xué)、科研能力。同時(shí)，作為年輕人員，領(lǐng)導(dǎo)不斷要求我們保持職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、和諧意識(shí)、廉潔意識(shí)，6大意識(shí)，樹(shù)立了良好的職業(yè)規(guī)范，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。此外，80后的我擁良好的教育基礎(chǔ)，一定的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于新生事物能夠很快的吸收、轉(zhuǎn)化。步入工作不久的我對(duì)很多事物具有獨(dú)特的見(jiàn)解，尤其對(duì)一些新的教育理念接收起來(lái)也比較快，對(duì)于最新的前沿科研能夠及時(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用。二、弱勢(shì)分析通過(guò)1年在黨校工作的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一些自己的一些不足。首先，由于大學(xué)的教育學(xué)習(xí)，對(duì)于黨校的教學(xué)模式和見(jiàn)解難免會(huì)

3、受到大學(xué)模式的影響，對(duì)于黨校教學(xué)的把握后還不夠準(zhǔn)確。其次，作為新教師，我缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研能力不足。最后，年輕的我還不夠成熟，在單位給予了良好的工作環(huán)境，但是自己的主動(dòng)性不夠，很多知識(shí)、能力都應(yīng)該要由自己去挖掘，自己去把握，自己去鞏固，自己去豐富的。想要踏上三尺講臺(tái)、取得很好的科研成就，需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練才能真正成熟穩(wěn)健起來(lái)。三、個(gè)人工作目標(biāo)和方向總體要服從單位的安排，熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的方針，堅(jiān)持黨校姓黨，向智慧性教師和科研性教師的方向前進(jìn)。1、教學(xué)相長(zhǎng)，科研并進(jìn)(1)教學(xué)工作是教師的中心工作。2012年個(gè)人首先認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課，做好2012年函授班的授課

4、工作，同時(shí)拿出一個(gè)精品課，不斷完善精品課，使得精品課堅(jiān)持黨校姓黨的原則、堅(jiān)持馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)、持為改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，努力達(dá)到登上主體班的上課水平。(2)業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代干部培訓(xùn)觀，現(xiàn)代干部的知識(shí)水平以及培訓(xùn)需求在不斷發(fā)展和變化，我要學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待看待干部培訓(xùn)。按照緊跟時(shí)代、緊扣中心、緊貼實(shí)際的要求，更好的做好的干部培訓(xùn)工作。(3)深化黨校的教學(xué)改革。按照學(xué)校要求以及最新的教學(xué)、科研要求做好自己的工作。2、專業(yè)基本功(1)教學(xué)是一門藝術(shù)。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此，在這一年里，我準(zhǔn)備堅(jiān)持每天利用一定時(shí)間，練

5、習(xí)基本功。例如，語(yǔ)言的組織、聲音的練習(xí)等。(2)積極的拜師學(xué)藝，積極聽(tīng)課，學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗(yàn)。(3)勤于思考，及時(shí)反思，提升教育教學(xué)研究能力，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。(4)與其他教師進(jìn)行專業(yè)合作，有效發(fā)展合作交流的能力。教師教育對(duì)象是人，需要教師與學(xué)員之間進(jìn)行精神的溝通，情感的交流。同時(shí)，教師也是工作群體的一員，要有與同事融洽相處，幫助本處室的新進(jìn)教師更快、更好的融入黨校、進(jìn)入工作狀態(tài)。(5)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)。不斷學(xué)習(xí)課件制作，利用先進(jìn)的信息技術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。(6)勤動(dòng)筆，多出新成果。通過(guò)撰寫(xiě)論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。2012年更是要寫(xiě)出一到兩篇高質(zhì)

6、量的論文。毛主席早就說(shuō)過(guò)：年輕人就像早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)，朝氣蓬勃，世界是我們的，也是你們的，但終究還是你們的。對(duì)!世界終究是我們的。經(jīng)過(guò)時(shí)間和社會(huì)的磨礪，我們不再是蜜罐里長(zhǎng)大，我們定然可以搏擊風(fēng)浪。從而挺起黨校的脊梁!這就是我這個(gè)年經(jīng)教師的堅(jiān)定信念。2012年我將：做雜事兼雜學(xué)做當(dāng)雜家，先爬行后爬山爬來(lái)爬去終登頂。立足本職工作，將黨校的精神傳下去，成為一名優(yōu)秀的教師。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)中關(guān)于未來(lái)目標(biāo)和方向2為充分發(fā)揮辦公室的職能作用，全力推動(dòng)我部各項(xiàng)工作的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)，結(jié)合我部工作實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度，認(rèn)真履行辦公室的職責(zé)并創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。然而特制定辦公室工作計(jì)劃如下：一、目標(biāo)措施1、強(qiáng)化管理，提高

7、服務(wù)質(zhì)量。做好辦公室工作計(jì)劃，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體合力。2、加強(qiáng)正規(guī)化建設(shè)，推進(jìn)規(guī)范管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用心推進(jìn)辦公室管理的科學(xué)化與規(guī)范化，提高辦公室工作效率。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高文字性工作潛力。辦公室要做好各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示等的報(bào)送工作，用心完成工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫(xiě)工作。4、協(xié)調(diào)關(guān)系，做好上情下達(dá)，下情上達(dá)工作。充分發(fā)揮好辦公室的樞紐作用，用心協(xié)調(diào)配合各科室認(rèn)真完成各種臨時(shí)性工作。用心反映同事的要求，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來(lái)訪工作，認(rèn)真處理、服務(wù)好我部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)工作。二、重點(diǎn)工作(一)搞好配合

8、及協(xié)調(diào)工作協(xié)助部長(zhǎng)督促部?jī)?nèi)各職能部門用心做好工作。認(rèn)真、科學(xué)地搞好科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合。切實(shí)做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。確保政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)我部各項(xiàng)決策的落實(shí)。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度，做各部門之間溝通的橋梁，顧大局、識(shí)大體，維護(hù)好我部的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)和服務(wù)1、努力把辦公室建立成學(xué)習(xí)型科室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作職責(zé)，提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來(lái)電傳達(dá)和反饋等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的.規(guī)范程序。

9、2、廣泛了解與我部有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神，做好上傳下達(dá)，拓寬信息半徑，增加信息密度;及時(shí)了解和收集我部各項(xiàng)工作的開(kāi)展?fàn)顩r，加強(qiáng)與各科室的信息溝通。三、做好正規(guī)化建設(shè)(一)建立有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制認(rèn)真做好考勤工作，做好簽到工作，并及時(shí)匯總考核結(jié)果;及時(shí)做好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知的工作。(二)上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道及時(shí)收發(fā)文件，根據(jù)審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)科室或通知相關(guān)個(gè)人。建立來(lái)電登記制度，根據(jù)信息來(lái)源和資料恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理。(三)建立規(guī)范的辦公流程籌備組織部務(wù)辦公會(huì)議以及領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和其他專項(xiàng)會(huì)議，做好會(huì)務(wù)的準(zhǔn)備工作，做好會(huì)議記錄，撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要，做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作

10、。(四)建立建全衛(wèi)生制度堅(jiān)持班前十分鐘到崗，打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，持續(xù)辦公室內(nèi)應(yīng)窗明幾凈，桌面排放有序，不堆雜物。做好每周四大掃除的衛(wèi)生迎檢工作，確保衛(wèi)生值班制正常運(yùn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)中關(guān)于未來(lái)目標(biāo)和方向3明確目標(biāo)和方向這幾天，我看了一本書(shū)，題目是35歲以前要做的100件事?？吹竭@題目，我就覺(jué)得感悟很深。首先想到的是，自己已經(jīng)31歲了，我做過(guò)或者做到了多少件事呢?書(shū)中說(shuō)到有100件事要做，是怎樣具體的100件事呢，我已經(jīng)做到了多少，哪些正在進(jìn)行中?還有，35歲以前，我離這個(gè)時(shí)間段只剩下四年了，能否在這短暫的時(shí)間里繼續(xù)完成這書(shū)中100件事呢?因此，我需要好好讀完這本書(shū)，并且結(jié)合自己的實(shí)際情況，去思考，去

11、反思，從而提升自己。現(xiàn)在，我才讀了一小部分，感悟最深的是：要明確自己的目標(biāo)和方向。人是受目標(biāo)驅(qū)使的，每個(gè)人都應(yīng)該在心中樹(shù)立一個(gè)合理的目標(biāo)，然后著手去實(shí)現(xiàn)它。有了目標(biāo)，我們的人生才會(huì)有希望。當(dāng)然，有目標(biāo)的未必能夠成功，但沒(méi)有目標(biāo)的人肯定不能成功。我們應(yīng)該明確目標(biāo)并選定正確的方向，然后再去慢慢實(shí)現(xiàn)它。教書(shū)已經(jīng)第九年了，在這幾年中，我都是按照一定的目標(biāo)認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)的。其中有很多的成功，也不免有些失敗。但只要心里有了目標(biāo)，不管成功與否，我們就會(huì)有努力的方向和動(dòng)力，每天都能精力充沛。開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)兩個(gè)多月了。本人這學(xué)期第一次擔(dān)任低年級(jí)班主任，第一次教三年級(jí)的英語(yǔ)教材。在過(guò)去一段時(shí)間，有很多的問(wèn)題和疑惑，我突然感覺(jué)自己不會(huì)教書(shū)了，面對(duì)新教材，我有過(guò)疑惑和焦慮，不知道怎么去上。因此，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。在班主任工作方面，除了做好自己的本職工作外，我也仔細(xì)關(guān)注其他班主任的工作方式，希望能夠?qū)W習(xí)到什么經(jīng)驗(yàn)。于是，到了學(xué)校后，我每天在教室和辦公室忙碌。想要盡自己的努力備好課、上好課。但事實(shí)發(fā)現(xiàn)，只有想法，沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向是不行的。我必須多看書(shū)，多研究教學(xué)參考書(shū)，并向同組的老師請(qǐng)教，才能找準(zhǔn)方向。每當(dāng)我對(duì)作業(yè)有問(wèn)題，教學(xué)有疑惑時(shí)，我都得向羅潔老師請(qǐng)教，然后再去實(shí)施。本周星期二，