1、山東省煙臺市2019學(xué)年高二下學(xué)期期末自主練習(xí)生物試卷【含答案及解析】姓名_ 班級_ 分數(shù)_題號一二總分得分一、選擇題1. 細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次，下列關(guān)于細胞共性的說法不正確的是 A. 都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細胞膜 B. 都在DNA分子中儲存遺傳信息 C. 都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場所 D. 都有膜包被的功能專一的細胞器 2. 下列有關(guān)原核細胞和真核細胞的敘述正確的是 A. 原核細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用 B. 原核細胞中的DNA是環(huán)狀的，真核細胞核中的DNA是線狀的 C. 真核細胞核膜上有核孔，是脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)等末分子出入細胞核的通道 D. 原核細胞只能進行無絲分裂 3

2、. 自由水含量的多少影響細胞質(zhì)的狀態(tài)，細胞質(zhì)有兩種不同的狀態(tài):一種是含水較多的溶膠；另一種是含水較少的凝膠。不列細胞中細胞質(zhì)最可能呈凝膠狀態(tài)的是 A. 根尖分生區(qū)細胞_ B. 黑藻葉肉細胞 C. 休眠的種子細胞_ D. 人體衰老細胞 4. 下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法，錯誤的是 A. 基因多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因 B. 從本質(zhì)上說，抗體都是蛋白質(zhì) C. 細胞間的信號傳遞均以蛋白質(zhì)作為信號分子 D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的連接方式無關(guān) 5. 下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中，正確的是 A. 蔗糖和麥芽糖都是二糖，都能與斐林試劑發(fā)生作用產(chǎn)生磚紅色沉淀 B. 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)，因而細

3、胞只能利用葡萄糖供能 C. 糖原是植物細胞中重要的儲存能量的物質(zhì) D. 纖維素是植物細胞壁的主要成分 6. 在幾內(nèi)亞進行的埃博拉病毒疫苗研究結(jié)果初步發(fā)現(xiàn)，一種尚處于試驗階段的埃博拉病毒疫苗能給高危感染病人提供免疫保護。埃博拉病毒是一種RNA病毒，將該病毒徹底水解，關(guān)于得到產(chǎn)物的說法正確的是 A. 定得到20種氨基酸_ B. 能得到四種核糖核苷酸 C. 堿基種類和噬菌體相同_ D. 產(chǎn)物中一定含有H、0元素 7. 下列選項中，含有相同元素的一組化合物是 A. 核苷酸和核糖核酸 B. 脂肪酸和磷脂 C. 纖維素和氨基酸 D. 膽固醇和血紅蛋白 8. 心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴重的心律

4、失常疾病。最新研究表明，其致病機制是核孔復(fù)合物的運輸障礙（核孔復(fù)合物是位于核孔上與核孔的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)的物質(zhì)）。據(jù)此分析正確的是 A. 核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān) B. 人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細胞代謝較弱 C. 核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致 D. tRNA 在細胞核內(nèi)合成，運出細胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無關(guān) 9. 下列有關(guān)細胞器的敘述，正確的是 A. 溶酶體中的水解酶對自身結(jié)構(gòu)不起作用 B. 病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體 C. 液泡內(nèi)細胞液的濃度升高導(dǎo)致植物細胞質(zhì)壁分離 D. 葉綠體中的基粒和

5、類囊體擴展了捕獲光能的膜面積 10. 下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是 A. T 2 噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA B. 葉肉細胞可在葉綠體外膜上合成淀粉 C. 根尖分生區(qū)細胞可在高爾基體中合成纖維素 D. 口腔上皮細胞可在游離的核糖體上合成膜蛋白 11. 只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是 A. 蘇丹染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪 B. 斐林試劑鑒定蘋果中是否含有可溶性還原糖 C. 健那綠染色觀察動物細胞中的線粒體 D. 甲基綠吡羅紅混合染液染色觀察動物細胞中的DNA和RNA 12. 下列關(guān)于生物膜透性的敘述，正確的是 A. 核糖體合成的分泌蛋白能

6、夠自由透過高爾基體膜 B. 核糖體合成的水解酶通過高爾基體產(chǎn)生的囊泡輸入溶酶體 C. 細胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白需通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體 D. 細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞 13. 洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料。下列有關(guān)以洋蔥鱗片葉為材料的實驗的敘述中， 正確的是 A. 以外表皮為材料，可觀察細胞內(nèi)的葉綠體 B. 以內(nèi)表皮為材料，可利用龍膽紫染液觀察細胞內(nèi)的染色體 C. 以外表皮為材料，可利用0.3g/mL蔗糖溶液觀察細胞的質(zhì)壁分離 D. 以外表皮為材料，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到任何一種細胞器 14. 下列有關(guān)生物膜化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 A. 不同生物膜上的糖類均

7、與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白 B. 細胞膜可以通過高爾基體分泌的小泡實現(xiàn)自我更新 C. 胰腺細胞分泌胰蛋白酶的過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點 D. 人體肝臟細胞與神經(jīng)細胞上的膜蛋白種類和含量大體相同 15. 下列垂體細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑淮嬖诘氖牵?） A. C0 2 ：線粒體基質(zhì) 細胞質(zhì)基質(zhì) 細胞膜 細胞外 B. RNA 聚合酶（核內(nèi)酶）：核糖體 細胞質(zhì)基質(zhì) 細胞核 C. 葡萄糖：細胞外 細胞膜 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 D. 生長激素：核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 細胞外 16. 下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是（ ） 酶是活細胞產(chǎn)生的 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶 酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，具有專一性、高效

8、性 酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān) 淀粉酶能促進淀粉水解 酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用 A. B. C. D. 17. 蔗糖酶能夠催化蔗糖水解。下表是在同一溫度下研究蔗糖酶和蔗糖濃度對水解反應(yīng)速率影響的系列實驗結(jié)果，下列有關(guān)該實驗說法不正確的是p18. 實驗組 實驗一 實驗二 編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 蔗糖酶濃度 0% 1% 2% 4% 5% 2% 2% 2% 2% 2% 蔗糖濃度 10% 10% 10% 10% 10% 0% 5% 10% 20% 30% 相對反應(yīng)速率 0 25 50 100 200 0 25 50 65 65 A. 兩組實驗的自變量不同，無關(guān)變量有差異，因變量

9、相同 B. 如果系列實驗條件溫度升高5，相對反應(yīng)速率可能降低 C. 實驗一中，酶濃度低于5%時限制反應(yīng)速率的因素是蔗糖濃度 D. 實驗二中，蔗糖濃度高于20%后限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度 19. 下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的有 A. C 3 生成（CH 2 0）和C 5 的過程中，葉綠體基質(zhì)內(nèi)產(chǎn)生ADP的量增加 B. 甘油分子由小腸腔進入小腸絨毛上皮細胞的過程中，細胞消耗ATP的量增加 C. 把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡 D. 酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵產(chǎn)生等量ATP時，細胞內(nèi)生成的C0 2 量相等 20. 下列關(guān)于植物細胞呼吸的敘述，正確的是 A.

10、 種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進行細胞呼吸 B. 無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量 C. 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區(qū)別 D. 高等植物進行有氧呼吸，低等植物進行無氧呼吸 21. 如圖曲線 I 表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系（溫度適宜、 CO 2 濃度為 0.03% ）在 y 點時改變某條件，曲線變?yōu)?下列分析合理的是（ ） A. 與 y 點相比， x 點葉綠體中的 C 3 含量較低 B. 在 y 點時，升高溫度導(dǎo)致曲線由 變?yōu)?C. 制約 z 點光合作用的因素可能是 CO 2 濃度 D. 制約 x 點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量 22. 下列關(guān)于“探究酵母菌細胞呼

11、吸方式”的實驗，說法不正確的是 A. 在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液 B. 酵母菌呼吸產(chǎn)生的C0 2 可使溴靡香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃 C. 酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色 D. 酵母菌常被用作研究細胞呼吸的材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物 23. 下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖，下列敘述正確的是 A. 過程只在線粒體中進行，過程只在葉綠體中進行 B. 過程產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中 C. 過程和中均能產(chǎn)生H，二者化學(xué)本質(zhì)及還原的物質(zhì)均不同 D. 過程產(chǎn)生的（CH 2 0）中的氧全部來自H 2 0 24. 將某綠色植

12、物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合用與呼吸作用的影響（其他實驗條件都是理想的），實驗以C0 2 的吸收量與釋放量為指標，實驗結(jié)果如下表。下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是p25. 溫度（） 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收C0 2 （mg/h） 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中釋放C0 2 （mg/h） 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 A. 晝夜不停地光照，在5時該植物不能生長 B. 晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30 C. 每天交替進行12h光照、12h黑喑，溫度在30時，該植物積累的有

13、機物是溫度在10時的2倍 D. 每天交替進行12h光照、12h黑喑，溫度均保持在20的條件下，該植物積累的有機物最多 二、綜合題26. 下圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。回答下列問題。 （1）從結(jié)構(gòu)上看，類細胞與其他細胞最主要的差別是類細胞 _ 。類細胞最可能是 _ 細胞，原因是該細胞含有 _ （填名稱）。 （2）科學(xué)家用 _ 法能夠分離細胞的各種結(jié)構(gòu)。分離細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最簡單的方法是 _ 。對分離的某種細胞器用雙縮脲試劑和甲基綠吡羅紅試劑檢測，發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，使甲基綠一吡羅紅只呈現(xiàn)紅色反應(yīng)，則該細胞器最可能是 _ （填名稱）。 （3） _ 細胞在一定濃度

14、的KN0 3 溶液中會發(fā)生質(zhì)璧分離及自動復(fù)原，請解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因 _ 。 27. 圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖；圖乙是與跨膜運輸有關(guān)的曲線圖?；卮鹣铝袉栴}。 （1）圖甲中，物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?_ ，判斷理由是 _ 。該運輸方式也可用圖乙中的曲線 _ 表示。若物質(zhì)A進入到細胞內(nèi)，則轉(zhuǎn)運方向是 _ （填“”或“”）。在物質(zhì)跨膜運輸過程中，與細胞膜選擇透過性密切相關(guān)的成分是 _ 。 （2）圖乙中，曲線反映出物質(zhì)運輸速率與 _ 有關(guān)，曲線Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能是 _ 。 （3）科學(xué)家在電子顯微鏡下觀察細胞膜分子結(jié)構(gòu)，構(gòu)建如圖甲中所示的 _ 模型，該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特

15、點。若將口腔上皮細胞生物膜中的磷脂抽取出來，在空氣和水的界面鋪成單分子層，則該單分子層的面積 _ （填“大于”、“等于”或“小于”）細胞膜面積的2倍。同種生物產(chǎn)生的卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程體現(xiàn)了細胞膜 _ 的功能。 28. 下表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗設(shè)計相關(guān)內(nèi)容?；卮鹣铝袉栴}：p29. 編號 加入材料 處理方法 實驗現(xiàn)象 1 2mLH 2 O 2 溶液+2滴清水 室溫 無氣泡 2 2mLH 2 O 2 溶液+2滴清水 90水浴加熱 少量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃 3 2mLH 2 O 2 溶液+2滴質(zhì)量分數(shù)為3.5%FeCl 3 溶液 室溫 較多氣泡，帶火星

16、的衛(wèi)生香復(fù)燃 4 2mLH 2 O 2 溶液+2滴肝臟研磨液 室溫 大量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香猛烈復(fù)燃 （1）該實驗中，自變量是溫度等反應(yīng)條件，因變量是 _ 。對照組是 _ ，實驗組是 _ （填試管編號）。 （2）比較1號和1號試管，你得出的結(jié)論是 _ 。比較3號和4號試管，你得出的結(jié)論是 _ 。 （3）某同學(xué)按照表中方法做了這個實驗，結(jié)果試管3和試管4的現(xiàn)象剛好相反，他的實驗失敗的原因可能是： _ 。（至少答出兩點） （4）下圖為在最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。如果在A到C濃度范圍內(nèi)，將反應(yīng)溫度均升高10，請在圖上畫出相應(yīng)的曲線。如果在B到C濃度范圍內(nèi)向反應(yīng)混合物中都加入少量同樣的

17、酶，請在圖上畫出變化后的曲線。 _ 30. 將玉米種子置于25、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結(jié)果如圖1所示（只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳）；圖2是研究淹水時不同濃度的KNO 3 溶液對玉米根呼吸作用的影響實驗?；卮鹣铝袉栴}： （1）細胞有氧呼吸生成C0 2 的場所是 _ ，圖1萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成 _ ，通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量。萌發(fā)過程中在 _ 小時之間種子的呼吸速率最大。 （2）萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為 _ mg粒 -1 d -

18、1 。若保持實驗條件不變，120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是 _ ，原因是 _ 。 （3）圖2中A、B、C三點，可知 _ 點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的H最多。結(jié)果顯示，淹水時KNO 3 對玉米根有氧呼吸速率降低有 _ 作用，其中 _ mmol/L的KNO 3 溶液作用效果最好。 （4）淹水缺氧使地上部分和根系印生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的H和 _ 減少；根系缺氧會導(dǎo)致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用C0 2 作為檢測有氧呼吸速率的指標？請分析說明 _ 。 31. 科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體對強光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強?；卮鹣铝袉栴}： （1）提取水稻突變體的光合色素，應(yīng)在研磨葉片時加入 _ 以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素，缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的 _ 。 （2）該突變體和野生型水稻0 2 釋放速率與光照強度的關(guān)系如下圖所示。當光