1、18. 永生的眼睛學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我會認(rèn)6個生字。2.我能有感情地朗讀課文，體會文章的思想感情。 3.我要弄清課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、幫助他人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。 4我要學(xué)習(xí)作者抓住人物的語言進(jìn)行生動細(xì)致的描寫，從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫作方法。學(xué)習(xí)重點：我要學(xué)習(xí)課文生字詞學(xué)習(xí)難點：我能弄清課文的主要內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo)： 自主學(xué)習(xí)合作交流 學(xué)習(xí)流程： 課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)反饋合作探究交流展示過關(guān)檢測 知識鏈接： 人眼的構(gòu)造好比一部光學(xué)照相機(jī)，視網(wǎng)膜、視神經(jīng)與大腦視覺中樞的功能就像膠卷，虹膜像是光圈，角膜就像是相機(jī)的鏡頭。角膜如果變得混濁，就好比照相機(jī)的鏡頭磨損了，會影響到相機(jī)影像的質(zhì)量；如果替換成一個透明的

2、好鏡頭，又可以照出清晰的照片，這就是我們通常所說的角膜移植。目前國內(nèi)的角膜移植材料絕大多數(shù)還是來源于新鮮尸體（供體），一般情況下6月60歲且角膜健康者均適合，尤其死于急性疾病或外傷，其中以介于18-35歲最佳；六個月以內(nèi)的嬰兒與九十歲以上的老年人，因其角膜功能差，不適合捐獻(xiàn)的。一般情況下在死后6小時以內(nèi)、冬季在死后12小時以內(nèi)摘取才有價值，角膜上皮完整、基質(zhì)透明、厚度不變者(無水腫)為佳，如果將新鮮角膜材料經(jīng)保存液或深低溫特殊處理，則可保持?jǐn)?shù)天或數(shù)周后待用。家長評價：認(rèn) 真 （ ）還需努力（ ） 一、我要認(rèn)真預(yù)習(xí)。 1我要正確、流利地朗讀課文，想辦法處理不認(rèn)識的字。 2我還要多幾遍讀，邊讀邊畫

3、出生詞，標(biāo)出自然段。3我能概括課文的主要內(nèi)容： 4我要從課文中找出含有“驕傲”的句子，認(rèn)真地讀一讀。 二、預(yù)習(xí)反饋 1我能把課文讀正確,讀通順,并讀準(zhǔn)字音,還能給下列加點字注意: ( ) ( ) ( ) ( ) 捐獻(xiàn) 盲童 屢屢獲獎 熱淚盈眶 ( ) ( ) 摟住 遵義 2我能用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊想批注這篇課文的主要內(nèi)容。 3. 我要把課文多讀幾遍，將自己疑問寫下來。小組評價： 顆星 三、合作學(xué)習(xí)探究新知 我要細(xì)讀課文,體會下面的句子含義: 1“一個人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分.很久以前,你媽媽和我就認(rèn)為,如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有

4、意義的”。 我體會到： 2“在這一刻,我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜”! 我體會到： 四、交流展示 1“媽媽,我真為你,為外公所做的一切感到驕傲.”和“這次,我為自己的女兒14歲的溫迪而驕傲!”兩句話中各有“驕傲”一詞,我能體會出它們的不同意思? 2課文中一家三代人已經(jīng)和準(zhǔn)備為盲人捐獻(xiàn)角膜,我為他們的精神深受感動,我想對溫迪(或者她的外祖父母)說一說心里話: 五、過關(guān)檢測 羅瑋，感動中國 為挽救一名素不相識的肝硬化患者，在成都打工的19歲女孩羅瑋做出了一個足以令人難以置信的決定捐出自己的肝臟。3月30日清晨，在華西醫(yī)院，手術(shù)即將開始之際，醫(yī)生再次問羅瑋：“如果你現(xiàn)在后悔了，手術(shù)將無條件立

5、即停止”。但羅瑋堅定地說：“沒什么，開始吧！”與女孩的坦然從容相應(yīng)，遠(yuǎn)道而來的母親肝腸寸斷，哭得撕心裂肺，聽聞?wù)邿o不動容。 我記得央視2004感動中國十大人物中有一個叫“田世國”的名字。他把自己的腎奉獻(xiàn)出來，挽救了病危的母親，用自己的身體來回答了關(guān)于“誰言寸草心，報得三春暉”的千年追問。田世國堅如磐石的孝心，回饋的是身體膚發(fā)以受的骨肉親人，他已經(jīng)感動了中國；而女孩羅瑋，她要拯救的卻是一個和自己素昧平生、毫無瓜葛的瀕死病人，她又該怎樣地感動中國？免費為陌生人捐肝，在我國器官移植史上，是第一次。在這樣一個特殊的手術(shù)面前，任何人都沒有權(quán)利去懷疑女孩的善良。讓我們記住女孩羅瑋的那句話：“我能給她生的希望，為什么不給呢？給她的一線希望，就等于她家人更大的希望?！绷_瑋就好比天使，來到世間拯救另一個陌生人的生命。在這個心地善良的女孩面前，任何基于庸俗利益的無端臆測都是一種褻瀆。當(dāng)愛心成為一種稀缺的道德資源，羅瑋用她的淳樸和善良給出了自己的答案。1 我知道這篇文章的主要內(nèi)容 自我評價：滿意（ ）一般（ ） 2“我能給她生的希望，為什么不給呢？給她的一線希望，就等于她家人更大的希望?！蔽覐倪@句話中體會到： 3用“”畫出我最感動的句子。 六、作業(yè)： 我要寫一份倡議書,(或辦一期手