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文檔簡介
XX年學(xué)校心理健康月活動方案一、活動目的為認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(XX年修訂),進(jìn)一步提升我校心理健康教育工作,努力構(gòu)建積極心理環(huán)境、營造和諧校園,通過把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題搬上校園舞臺,自己講故事、自己表演、自己觀看、自己體悟,從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。增進(jìn)學(xué)生間的互動和交流,增進(jìn)學(xué)生間的感情和友誼,使學(xué)生正確的認(rèn)識自我和成長自我。學(xué)校決定開展心理健康教育宣傳月活動。二、活動主題體驗(yàn)、感悟、成長三、活動時間XX年3月7日4月10日四、心理健康活動月領(lǐng)導(dǎo)小組名單:顧問:組長:組員:五、活動內(nèi)容和時間安排第一階段:宣傳發(fā)動(3月7日-3月13日)制訂“活動月”實(shí)施方案,并確定實(shí)施項(xiàng)目。第二階段:組織實(shí)施(3月14日-4月1日)1、發(fā)動宣傳。3月18日舉行以”體驗(yàn)、感悟、成長”主題集會。2、普及知識。各班出好一期心理專題黑板報(bào)。電子顯示屏滾動播出。3、各班人人參與。一-三年級活動:我所喜愛的心理故事四-八年級活動;校園心理劇4月1日,一-三年級講故事決賽;四-八年級校園心理劇初賽。4月8日,四-八年級校園心理劇決賽。4、三年級:講座(身體紅綠燈)。第三階段:總結(jié)工作(4月6日-4月10日)、對黑板報(bào)和活動成果進(jìn)行評比,表彰。2、總結(jié)心理健康教育活動月工作。六、活動要求各年級組各班要充分認(rèn)識這次活動月的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)活動月的實(shí)施,抓好各方
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