1、企業(yè)培訓(xùn)計劃總結(jié)范文企業(yè)年度培訓(xùn)計劃范文 xx年培訓(xùn)計劃（草案）表序號項目專題或具體內(nèi)容受訓(xùn)對象目 的培訓(xùn)方式具體安排備注1制度培訓(xùn)行政人事制度培訓(xùn)全員讓員工明了公司的辦事規(guī)則，能很有序地工作、生活集中授課從4月下旬開始，分4批次進(jìn)行，每周進(jìn)行1次。中高層管理人員為1批次，XX事業(yè)部銷售人員為1批次，基層管理、勤雜及業(yè)務(wù)人員為1批次，其他操作人員為1批次。人力資源部負(fù)責(zé)組織、實施財務(wù)借支及報帳制度培訓(xùn)管理人員、業(yè)務(wù)人員讓員工掌握公司的財務(wù)規(guī)范集中授課1批次，安排在5月上旬人力資源部組織、財務(wù)部講授物資采購制度培訓(xùn)對物資采購流程負(fù)責(zé)的相關(guān)員工讓員工掌握采購流程及相關(guān)規(guī)定集中授課1批次，安排在5月

2、上或中旬人力資源部組織、財務(wù)部講授物資領(lǐng)用制度培訓(xùn)對物資領(lǐng)用流程負(fù)責(zé)的相關(guān)員工讓員工掌握領(lǐng)用流程及相關(guān)規(guī)定集中授課1批次，安排在5月中或下旬人力資源部組織、財務(wù)部講授發(fā)貨制度培訓(xùn)發(fā)貨流程相關(guān)的員工讓員工掌握發(fā)貨流程及相關(guān)規(guī)定集中授課1批次，安排在5月中或下旬人力資源部組織、財務(wù)部講授成本管理制度培訓(xùn)全體管理人員及業(yè)務(wù)人員掌握成本管理相關(guān)規(guī)定集中授課1批次，安排在6月上或中旬人力資源部組織、財務(wù)部講授預(yù)算管理制度培訓(xùn)全體管理人員及業(yè)務(wù)人員掌握預(yù)算管理相關(guān)規(guī)定集中授課1批次，安排在6月中或下旬人力資源部組織、財務(wù)部講授2安全培訓(xùn)安全法規(guī)及安全知識培訓(xùn)中高層干部及安全管理人員了解安全知識，提高安全意

3、識專家授課1批次，安排在4月中旬或下旬人力資源部組織、實施，安環(huán)部配合安全知識與安全法規(guī)培訓(xùn)管理、業(yè)務(wù)及勤雜人員了解安全知識，提高安全意識內(nèi)部授課1批次，安排在5月上旬或中旬人力資源部組織、安環(huán)部講授安全知識及安全操作規(guī)程培訓(xùn)操作人員提高安全意識，了解安全知識提高防護(hù)能力授課與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合分2-3批次，分專題持續(xù)進(jìn)行人力資源部組織、安環(huán)部實施新入職人員安全知識及操作規(guī)程培訓(xùn)入職新員工提高安全意識，了解安全知識提高防護(hù)能力授課與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合機動，入職時分批進(jìn)行人力資源部組織、安環(huán)部實施3職業(yè)化培訓(xùn)職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)全體管理人員、業(yè)務(wù)人員、技術(shù)人員提高員工的職業(yè)化水平，樹立良好的心態(tài)光盤講座或講座分

4、2-3批次，安排在7月上旬人力資源部組織、落實職業(yè)禮儀培訓(xùn)全體管理人員、業(yè)務(wù)人員、技術(shù)人員培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣光盤講座或講座分2-3批次，安排在7月中旬人力資源部組織、落實團(tuán)隊意識培訓(xùn)全體管理人員、業(yè)務(wù)人員、技術(shù)人員增強員工的團(tuán)隊意識光盤講座或講座分2-3批次，安排在7月下旬人力資源部組織、落實時間管理培訓(xùn)全體管理人員、業(yè)務(wù)人員、技術(shù)人員提高員工的時間管理能力光盤講座或講座分2-3批次，安排在8月上旬人力資源部組織、落實有效溝通培訓(xùn)全體管理人員、業(yè)務(wù)人員、技術(shù)人員提高員工的溝通能力光盤講座或講座分2-3批次，安排在8月中旬人力資源部組織、落實事務(wù)管理培訓(xùn)全體管理人員、業(yè)務(wù)人員、技術(shù)人員提高員工的

5、事務(wù)管理能力光盤講座或講座分2-3批次，安排在8月下旬人力資源部組織、落實4管理知識與技能培訓(xùn)執(zhí)行能力培訓(xùn)全體管理人員提高管理人員的執(zhí)行能力光盤講座或?qū)＜抑v座分2批次，安排在9月上旬人力資源部組織、落實領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)全體管理人員提高管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力光盤講座或?qū)＜抑v座分2批次，安排在9月中旬人力資源部組織、落實企業(yè)運營相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)中高層管理人員提高中高管人員的法律意識及法律知識水平光盤講座或?qū)＜抑v座1批次，安排在9月下旬人力資源部組織、落實非人力資源管理人員的人力資源知識培訓(xùn)中高層管理人員提高中高管人員的人力資源管理知識水平光盤講座或?qū)＜抑v座1批次，安排在10月上旬人力資源部組織、落實非財務(wù)

6、管理人員的財務(wù)知識培訓(xùn)中高層管理人員提高中高管人員的財務(wù)管理知識水平光盤講座或?qū)＜抑v座1批次，安排在10月中旬人力資源部組織、落實生產(chǎn)作業(yè)管理培訓(xùn)中高層管理人員提高中高管人員的生產(chǎn)運作管理知識水平光盤講座或?qū)＜抑v座1批次，安排在10月下旬人力資源部組織、落實質(zhì)量管理知識培訓(xùn)中高層管理人員提高中高管人員的質(zhì)量意識及質(zhì)量管理知識水平光盤講座或?qū)＜抑v座1批次，安排在11月上旬人力資源部組織、落實5專業(yè)知識與技能培訓(xùn)目標(biāo)管理業(yè)務(wù)人員、技術(shù)人員提高受訓(xùn)人員的目標(biāo)管理能力光盤講座或講座1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行人力資源部組織、實施現(xiàn)代市場營銷知識業(yè)務(wù)人員提升受訓(xùn)人員的專業(yè)知識水平光盤講座或講座

7、1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行人力資源部組織、實施如何滿足顧客要求業(yè)務(wù)人員提升受訓(xùn)人員的滿足客戶需求能力光盤講座或講座1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行人力資源部組織、實施商務(wù)談判業(yè)務(wù)人員提升受訓(xùn)人員的溝通與談判能力光盤講座或講座1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行人力資源部組織、實施電話銷售業(yè)務(wù)人員提升受訓(xùn)人員的電話溝通及營銷技能光盤講座或講座1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行人力資源部組織、實施銷售合同的起草與訂立業(yè)務(wù)人員提升受訓(xùn)人員的合同擬定與訂立技能光盤講座或講座1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行人力資源部組織、實施技術(shù)人員的職業(yè)操守技術(shù)人員增強受訓(xùn)人員的職業(yè)意識

8、與職業(yè)道德水平光盤講座或講座1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行人力資源部組織、實施產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)人員提升受訓(xùn)人員的產(chǎn)品開發(fā)能力光盤講座或講座1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行技術(shù)中心組織，人力資源部督辦新技術(shù)的研究與學(xué)習(xí)技術(shù)人員提高受訓(xùn)人員的產(chǎn)品開發(fā)知識水平光盤講座或講座1批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行技術(shù)中心組織，人力資源部督辦產(chǎn)品質(zhì)量控制技術(shù)人員、操作人員提升受訓(xùn)人員的產(chǎn)品質(zhì)量意識與質(zhì)量控制能力光盤講座或講座分1-2批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行技術(shù)中心組織，人力資源部督辦設(shè)備操作與保養(yǎng)技術(shù)人員、操作人員提高受訓(xùn)人員的設(shè)備知識水平，提升受訓(xùn)人員的設(shè)備管理能力講授或現(xiàn)場指導(dǎo)

9、分1-2批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行生產(chǎn)部組織，人力資源部督辦生產(chǎn)工藝培訓(xùn)技術(shù)人員、操作人員提高受訓(xùn)人員的工藝知識水平集中授課分1-2批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行技術(shù)中心組織，人力資源部督辦操作技能培訓(xùn)操作人員提升受訓(xùn)人員的操作技能講授或現(xiàn)場指導(dǎo)分1-2批次，從4月下旬開始，按專題穿插進(jìn)行生產(chǎn)部組織，人力資源部督辦 在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中 _，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少

10、，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。 首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。 宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。 回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與

11、錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。 其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間一日九變，像一個新生的

12、嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中 _人格理想：既有一片 _的天空，可 _翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是 _者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然 _完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。 “百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最

13、清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字，同樣也注重那個“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫? 再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化

14、，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。 隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。 總的來

15、說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?電力人生 揚帆起航 今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。 這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型

16、技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。 培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如企業(yè)文化、團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等，專業(yè)知識課如安全規(guī)程、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、二次回路、電力系統(tǒng)故障分析、兩票管理等，并在繼保實訓(xùn)室對主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。 專業(yè)知識理論方面 (一)對電力系統(tǒng)故障分析的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障

17、分析的重新學(xué)習(xí)，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識，通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。 (二)對電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類，講述了保護(hù)的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護(hù)的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kV及以下電壓等級的保護(hù)原理。 (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT)的學(xué)習(xí)。CT和PT是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的

18、，CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí)，我掌握了CT二次繞組有好幾個，分別供保護(hù)、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。 (四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前，我對其進(jìn)行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教，在后來通過上課學(xué)習(xí)，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的

19、回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。 (五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護(hù)的測試方法。 繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護(hù)實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護(hù)屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓(xùn)室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形

20、成面得知識，而不是單個獨立的知識點。 通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護(hù)這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。 企業(yè)文化方面 在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方

21、向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。 團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。 牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一

22、個充滿生機的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。 紀(jì)律方面 本次的培訓(xùn)，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半軍事管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初，全世界范圍的甲型H1N1流感蔓延，學(xué)校響應(yīng)號召，實施了封校和嚴(yán)禁離開濟南的政策，我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學(xué)校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度，對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了

23、封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。 生活方面 在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊進(jìn)過五千年的積蓄，是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解，我被 _幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認(rèn)識，對她的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。 驕陽似火的天

24、氣，熱火朝天的賽場，激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長青. 七一前夕，在黨的生日來臨之際，學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動，黨員們從競賽中體驗到樂趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝，更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華，同時也對即將離別的同學(xué)，即將分別的老師，即將告別的濟南深深的留戀。 結(jié)語 培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!為期4個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，4個月時間過的真快，剛來學(xué)校的時候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開了

25、。4個月時間不短，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識，還交到了很多朋友，認(rèn)識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。馬上就要和這個學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。 回到九江的這幾天，我也在回味這幾個月學(xué)到的東西，感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還

26、很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團(tuán)隊的努力才能使工作順利完成，隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會努力成為這個團(tuán)隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生，從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首，以激勵自己： 雛鷹勵志 騰飛可期 xx年7月畢業(yè)以后，我進(jìn)入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后，經(jīng)過考試，我選擇了電力修試所

27、。這是一個人才濟濟的集體，是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體，更讓我有進(jìn)步的動力。xx年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn) _，當(dāng)時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員，而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊張，因為我還沒輪崗過試驗班，以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊，怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南，有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間，四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更

28、好地服務(wù)于建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會。 一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)懷。 培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作，走入新進(jìn)員工的中間，同大家親切握手，熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。 在本次培訓(xùn)班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮，并做重要講話，講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務(wù)于社會和公司。 二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高 3月31日，培訓(xùn)班正式上課，首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉，他給我們

29、主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化，深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容，并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí)，我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工，兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量，能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。 4月1號，給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)

30、課，我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo)，對自己進(jìn)行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。 2號和3號這兩天的時間里，我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里，我明白了什么是團(tuán)隊和團(tuán)隊精神，團(tuán)隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成，并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團(tuán)隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任，鼓勵創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感，提高團(tuán)隊的績效。 在接下來的二十天里，培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、

31、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn)，理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。 三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握 4月27日至5月15日，我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天，我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本

32、技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會觸電急救，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。 5月初，我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗，即對電力一次設(shè)備做各種試驗，檢測設(shè)備的好壞，而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。 四、夯實理論基礎(chǔ)，實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 5月中旬至6月中旬，我們進(jìn)行了為期一個月的模擬訓(xùn)練，

33、我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的，電腦上有一個軟件，里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行拆分講解。前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí)，之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進(jìn)行了模擬。 經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練，我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?，?dāng)然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，

34、隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗，將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓(xùn)，我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來的工作。 在整個培訓(xùn)中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個

35、月的培訓(xùn)眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻(xiàn)，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對待每一項工作，努力把每一個細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標(biāo)。 合抱之木，生于

36、毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?；厥姿膫€月的培訓(xùn)歷程，我感覺非常地充實，這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!(袁輝) 培訓(xùn)方案一般要按照不同時間段有計劃進(jìn)行組織，其次是對培訓(xùn)的對象要有計劃，如新員工、老員工、特殊崗位員工等應(yīng)該都有不同的培訓(xùn)計劃，另外是培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容也要有計劃，這樣一來時間、范圍、內(nèi)容作為主體內(nèi)容，再相應(yīng)的加點前言和后綴就會是一份不錯的培訓(xùn)方案了。 職業(yè)培訓(xùn)的心得體會么，如果你是寫給自己看的，不需要有什么特別的格式，畢竟是以記錄的形式為主，只要自己能夠看得懂，能夠提醒到自己，在這次培訓(xùn)中獲得了什么知識和感悟，那么就O

37、K了。 但是如果是企業(yè)培訓(xùn)，你的心得體會是要寫給老板或者主管看的，那么要稍稍注意一下形式： 1）標(biāo)題 - 最好是以雙標(biāo)題的形式，雙標(biāo)題的形式可以讓你的老板比較快的知道這次培訓(xùn)的主旨是什么。e.g.:精于核心，巧于變化 - 跨部門合作與溝通培訓(xùn)記錄 2）培訓(xùn)概覽 - 首先，你需要簡單介紹一下這個課程，還有講師的資歷，便于你的主管對該培訓(xùn)有一個大致的了解，然后你說一下培訓(xùn)課程框架 3）培訓(xùn)細(xì)節(jié)記錄及你的感想 - 在概覽之后，你就需要進(jìn)入細(xì)節(jié)了。每個培訓(xùn)都分不同的小節(jié)的，你需要記錄每個培訓(xùn)章節(jié)中的知識點到底是什么。 寫法上呢，我建議你可以分成兩欄，就像我上面寫的，一邊是細(xì)節(jié)記錄 一邊是你的感想，這樣

38、的記錄形式就能讓你的老板清楚的了解到，這些知識點，哪些是你覺得有用的，哪些是你認(rèn)為比較沒有效果的。 4）總結(jié)及下一步行動計劃 - 回顧整個培訓(xùn)過程，你覺得好還是不好，然后老師的風(fēng)格你喜歡還是不喜歡，培訓(xùn)的內(nèi)容是有用還是沒用。從實際應(yīng)用的角度，你覺得這個知識和技巧，在你未來工作環(huán)境中應(yīng)該怎么去應(yīng)用的。 這個就是跟你老板表決心的點，顯示你這次培訓(xùn)不是白去的，是對工作實際有用的。 說了那么多，希望能對你有用吧，我自己也是做培訓(xùn)的。 在企業(yè)管理中，人是最重要的資源，而對人的管理，也是企業(yè)管理者永遠(yuǎn)的管理主題。知名培訓(xùn)專家譚小芳老師認(rèn)為，企業(yè)培訓(xùn)管理包含以下方面培訓(xùn)體系設(shè)計、培訓(xùn)需求調(diào)查分析、各類課程培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)課程設(shè)計、內(nèi)部培訓(xùn)講師管理、培訓(xùn)計劃管理、培訓(xùn)機構(gòu)與課程選擇、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)效果評估、培訓(xùn)預(yù)算、培訓(xùn)工作總結(jié) 你這個問題有點太大了。規(guī)劃當(dāng)然是有目的的了，這個目標(biāo)大多是和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相吻合的。也就是你的培訓(xùn)規(guī)劃必須依照企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行。透過公司未來幾年的發(fā)展目標(biāo)，盤點企業(yè)的人力資源需要達(dá)到一種什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，在盤整現(xiàn)有的人力資源現(xiàn)況，從中尋找落差。這樣培訓(xùn)的需求就出來了。然后按照5W2H的方式定出計劃就可以