1、正方：我認為小學生可以多看電視。因為電視可以教我們一些知識，有一些是教育方面的電視，所以我認為可以多看電視。 1、 就拿CCTV8的節(jié)目來說吧，每天都插放“探索、發(fā)現(xiàn)”，這就是一個有知識性的節(jié)目。而且我們還可以看一些新聞，比如新聞60分、生活在線等等。從中，我們可以了解一些發(fā)生在我們身邊的事，所以，我總結出以下三條： （1） 看電視可以增長我們的知識； （2） 可以提高我們的想象力； （3） 可以了解一些國家大事。 小學生看看動畫片(蠟筆小新類的動畫片除外)和一些對成長有益的節(jié)目是有益的,但看的時間要控制,不可看得太久,有人做過實驗,看電視時間過長的小學生其語言思維能力均有一定程度的下降,小學

2、生除正常的學習外要多與同學長輩接觸,多參加體育鍛煉,這才是健康成長的正確方法.所以，我認為小學生多看電視是比較好的。正方：這個時候學生正是成長的時候，電視上的節(jié)目中，關于自然、科學的節(jié)目在孩子看電視的時候會耳濡目染地影響孩子，使孩子對自然、人文、科學、社會都產生好感。而且愛玩是小孩的天性。這個年代本來就不如以前那樣有許多可以運動的地方。孩子只能座在電視機前。除非孩子是“學習瘋子”，否則孩子是不會不想坐在電視機前的。 當然，電視的節(jié)目有好有壞。我們必須去其糟粕取其精華。一切東西都有好有壞。不能因為會噎著就不吃飯（因噎廢食）。所以，只要大人給孩子挑選好的有益的節(jié)目，看電視當然是好事。 反方：不看電

3、視：一:因為現(xiàn)在電視里的很多節(jié)目內容不適合小學生觀看; 第二:看電視對眼睛不好容易患近視;第三:看電視會影響學習成績 每天看電視平均3小時以上的人，就可患上電視綜合征。有關研究表明大約有50種疾病與看電視有關，主要的有以下幾種： 斑疹 電視熒屏表面存有大量靜電荷，其聚積的灰塵借光束的傳遞射擊人們的面部，如不及時清洗面部，就會生出難看的斑疹。 電視孤獨癥 37歲兒童看電視時間長，會養(yǎng)成一種非常孤獨與難以和人溝通的性格，這是一種心理疾病。 感冒 因坐電視機前時間多，戶外活動時間少，缺乏陽光浴，呼吸不到新鮮空氣，使人血液運行不暢，軀體活動不靈，不能適應室內外環(huán)境，機體抗病免疫力降低，所以很容易患感冒

4、。肥胖癥 看電視使人體力消耗減少，皮下脂肪堆積；看電視時還會不限制地吃高能量的零食；另外電視中的食品廣告有增進食欲的作用等。 干眼病 長時間盯著熒屏，會使眼球充血，更會使眼球視網膜的感光功能失調，同時還會出現(xiàn)眼球干燥；還會引起視覺障礙，造成植物神經紊亂。 腸胃病 一邊看電視一邊吃飯，會使胃功能紊亂。據統(tǒng)計，有40以上看電視在3小時以上的人，都有胃下垂、潰瘍等癥狀。 心血管疾病 在觀看刺激性強的節(jié)目后會使血壓增高或心臟病發(fā)作等。 電視腿 看電視久坐使下肢血液回流受阻，產生脹、麻、疼等癥狀；因靜脈血管壁薄，易受壓，導致血流受阻，促進血凝過程，下肢靜脈血栓形成，形成電視腿。 尾骨病 長時間坐在電視熒

5、屏前，會出現(xiàn)程度不一的尾骨部疼痛癥狀，有時向臀部和大腿放射，叫“電視性尾骨病”。正方：應該多看.小學的學習任務不是很重.有比較多的時間.多看點電視開闊一下視野.又不會影響學習.反而讓我增加了知識.所以我覺得應該多看電視, 當然是應該啰電視里有益的知識能讓小學生開闊視野，除此以外，小學生能較快地從電視吸取知識，你們說，對嗎？ 我主張小學生要多看電視。電視是認識世界的窗口，小學生多看電視，可以及時了解國內外的大事，開闊視野，增長知識。再說，我們在學校學習很緊張，回家后，放松一下是非常必要的。而看電視就是一種很好的放松。 電視其實不但是一種娛樂，亦是一種良好的教學工具，看一些含有教育意義的節(jié)目時，既

6、有趣味性，又可增廣見聞和增加知識。電視給小學生給予豐富的刺激，促進腦細胞的生長發(fā)育，這樣能夠提高他們的大腦功能。從這個意義上講，看電視廣告也是有好處的，它不僅充分調動和訓練了孩子的感覺器官，還能讓孩子認識外部世界。讓孩子看些電視節(jié)目是沒問題的，家長不必要擔心。 反方： 我覺得小學生不應該多看電視，因為畢竟我們是小孩子，自制能力比較差，不能很好的控制自己看電視的時間?？措娨暱刺?，眼睛一定會疲勞，視力會下降。每天不停的看電視，也就會陶醉在電視節(jié)目里。到了學習的時候，一想到可以看電視，就不想學習了。之后每到學習時，也就不想學習了。這樣一天又一天，因為會影響學習效率，也就會厭煩學習。 每天看電視平均

7、3小時以上的人，就可患上電視綜合征。有關研究表明大約有50種疾病與看電視有關。電視屏幕表面存有大量的靜電荷，其聚集的灰塵借光束的傳遞射擊人類的面部，如不及時清洗面部，就會生出難看斑疹。 因為坐電視機前看電視的時間多，戶外活動時間少，缺乏陽光，呼吸不到新鮮的空氣，使人血液運行不暢，軀體活動不靈，不能適應室內外環(huán)境，機體抗病免疫力降低看電視時，所以很容易患感冒、肥胖癥?？措娨晻r，你會忘記你在吃東西，就會不受限制地吃東西，增添胃的負擔。 幼兒看電視過久，會養(yǎng)成一種非常孤獨與難以和人溝通的性格，這是一種心理疾病。如果看到一些不良的電視內容，會使少年走向犯罪的道路。正方：1適當的看一點，看多了會讓小孩的

8、思維被動，但是電視會讓孩子長的見識，也可以學到點東東，如看看奇趣大自然長點對自然的知識，看看學英語的節(jié)目，讓孩子在輕松中學一些英語。 2從電視上可以接收很多消息，適量的看對每個都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交?。?3可以豐富知識，增加生活的樂趣，豐富課余生活 看電視作為一項現(xiàn)代社會中信息傳播的方式，已經滲透到大多數人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節(jié)目（比如“同一首歌”），

9、在掌握得好的情況下，小學生看電視會很有收獲呢。 正方小學生應該看電視小記者王晶小記者王晶晶：晶：看電視可以讓我們學到很多的知識，例如：看體育節(jié)目可以讓我們了解體育競賽知識，識，例如：看體育節(jié)目可以讓我們了解體育競賽知識，培養(yǎng)我們勇于挑戰(zhàn)的精神；看新聞聯(lián)播可以從中了解培養(yǎng)我們勇于挑戰(zhàn)的精神；看新聞聯(lián)播可以從中了解國家大事；看天氣預報可以知道明天的天氣；看娛樂節(jié)國家大事；看天氣預報可以知道明天的天氣；看娛樂節(jié)目，可以讓我們放松一下。，可以讓我們放松一下。小記者楊禧小記者楊禧：我認為，小學生應該多看電視。我們我認為，小學生應該多看電視。我們現(xiàn)在大多數孩子都是獨生子女，又沒有很多的朋友，父現(xiàn)在大多數孩

10、子都是獨生子女，又沒有很多的朋友，父母工作也很忙，當父母沒有時間照顧你的時候，電視就母工作也很忙，當父母沒有時間照顧你的時候，電視就是我是我們的“們的“父母”。父母”。小記者黃家小記者黃家?。嚎。何艺J為看電視的好處很多，因為小我認為看電視的好處很多，因為小孩子在觀看電視節(jié)目的時候，可以學習到很多的知識，孩子在觀看電視節(jié)目的時候，可以學習到很多的知識，開拓孩子的視野，看動畫片還可以提高自己的想象力開拓孩子的視野，看動畫片還可以提高自己的想象力呢！小記者謝帥武：學生正是長知識、長身體、智力開發(fā)學生正是長知識、長身體、智力開發(fā)的時期，經?？措娨暎粌H可以開闊眼界，增長知識，還能的時期，經?？措娨?，不

11、僅可以開闊眼界，增長知識，還能激發(fā)熱愛科學的興趣，一些好的電視劇、電影中的各路英激發(fā)熱愛科學的興趣，一些好的電視劇、電影中的各路英雄人物會給你啟發(fā)，激發(fā)愛國主義情感雄人物會給你啟發(fā)，激發(fā)愛國主義情感。小記者劉法旺：教育學家認為，電視對發(fā)展孩子的教育學家認為，電視對發(fā)展孩子的感知能力，提高記憶力是有益的。電視的特色即動作和感知能力，提高記憶力是有益的。電視的特色即動作和聲音同時刺激感官，能吸引兒童的注意力。同時，還因聲音同時刺激感官，能吸引兒童的注意力。同時，還因為動作本身容易感知、記憶，可以提高孩子的興趣。如為動作本身容易感知、記憶，可以提高孩子的興趣。如電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成

12、電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成參天大樹，參天大樹，給孩子強烈的印象，看到了變化的全過程，從而深深地給孩子強烈的印象，看到了變化的全過程，從而深深地銘記在記銘記在記憶中。憶中。小記者馮震：有的同學說看電視會引起近視。但我認為只要我們保持好距離，有節(jié)制地看，不僅能增長我認為只要我們保持好距離，有節(jié)制地看，不僅能增長知識，還能消除一天學習帶來的疲知識，還能消除一天學習帶來的疲勞呢！勞呢！小記者李小記者李文兵：文兵：我認為看電視可以提高我們的復述能力。我們都喜歡看電視，尤其是動畫片，在看電視述能力。我們都喜歡看電視，尤其是動畫片，在看電視的同時，其實也是我們語言積累的一個過程。許多同的同時，其實也是我們語言積累的一個過程。許多同學在看了電視后能將其中的故事情節(jié)復述下來，并且學在看了電視后能將其中的故事情節(jié)復述下來，并且講得津津講得津津有味、栩栩如生。有味、栩栩如生。小記者陳小記者陳佳好：佳好：看電視對我們的學習也是有幫助的。據有關研究表明，年齡在兩歲至三歲間的孩子，如的。據有關研究表明，年齡在兩歲至三歲間的孩子，如果每天看兩個小時的電視，那么他們在閱讀、算術和詞果每天看兩個小時的電視，那么他們在閱讀、算術和詞匯上的得分比不匯上的得分比不看電視的孩子高出看電視的孩子高出1010。小記者