1、 一年級(jí)語文教學(xué)法制滲透點(diǎn)11語文一年級(jí) 版別：人教版滲透點(diǎn) 1學(xué)科內(nèi)容一（上）/識(shí)字（二） 第2課/自選商場(chǎng)可滲透的法制內(nèi)容 中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法教學(xué)要求與方法要求：知道。方法：結(jié)題點(diǎn)睛，拓展延伸。示例或說明1、 教師導(dǎo)入設(shè)疑：你去過自選商場(chǎng)嗎？你在自選商場(chǎng)中購(gòu)買過東西嗎？ 2、師生共同討論：如果你到自選商場(chǎng)買東西，買到質(zhì)量有問題的商品時(shí)怎么辦？（教學(xué)過程中教師向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行用法律維護(hù)自身權(quán)益的啟蒙教育。）11語文一年級(jí) 滲透點(diǎn) 2 學(xué)科內(nèi)容我多想去看看可滲透的法制內(nèi)容 中華人民共和國(guó)國(guó)旗法第13條 ：升掛國(guó)旗時(shí)，可以舉行升旗儀式

2、。舉行升旗儀式時(shí)，在國(guó)旗升起的過程中，參加者應(yīng)到面向國(guó)旗肅立致敬，并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。全日制中小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。教學(xué)要求與方法要求：初步了解。方法：創(chuàng)設(shè)情境，拓展延伸。示例或說明1、 結(jié)合課文中重點(diǎn)句子“有一座天安門，廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀”來創(chuàng)設(shè)情境，教師可提問：每周升旗儀式時(shí)，你是怎么做的？與學(xué)生交流。2、 教師總結(jié)并相機(jī)引導(dǎo)中華人民共和國(guó)國(guó)旗法的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生體會(huì)國(guó)旗的圣神及升國(guó)旗儀式的莊嚴(yán)。 滲透點(diǎn) 3 學(xué)科內(nèi)容 /小熊住山洞 可滲透的法制內(nèi)容 1、中華人民共和國(guó)森林法 2、中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法 教學(xué)要求與方法 要求：知道。 方法：激發(fā)情感，討論交流。 示

3、例或說明 1、 教師創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑：小熊為什么住山洞？森林里的動(dòng)物為什么給小熊家送來一束束美麗的鮮花？ 2、學(xué)生討論交流后，教師提出重點(diǎn)理解句子“夏天他們走進(jìn)森林秋天他們走進(jìn)森林冬天他們走進(jìn)森林小熊舍不得砍”。相機(jī)點(diǎn)撥學(xué)生并簡(jiǎn)單介紹中華人民共和國(guó)森林法、中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生從小知道要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林。11語文一年級(jí) 版別：人教版 滲透點(diǎn) 4 學(xué)科內(nèi)容 一（下）/課文 第11課/美麗的小路 可滲透的法制內(nèi)容 城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例 教學(xué)要求與方法 要求：初步了解。 方法：創(chuàng)設(shè)情境，討論交流。 示例或說明 1、創(chuàng)設(shè)情境，傾聽教師范讀課文。 2、小組合作學(xué)習(xí)。 3、討論：我們的校園美麗嗎？我們?yōu)樾@“美容”做了哪些事？（教師