1、一、語文基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（40分） （一）語言積累與運(yùn)用（27分） 1、 請(qǐng)將下面的文字正確、端正、整潔地抄寫在方格內(nèi)。（3分） 海闊憑魚躍 天高任鳥飛 2、 下列加點(diǎn)字注音和字形都正確的一項(xiàng)是（ C ）（3分） A玷污（zhn） 畸形（q） 褻瀆（xi） 無動(dòng)于衰（zhng） B慷慨(ki) 猝然（ch） 恬靜（tin） 面面相覷（q） C覬覦(y) 縈繞（yng） 執(zhí)著（zhu） 軒然大波（xun） D婆娑（su） 炮制（po） 睿智（ru） 如愿以嘗（shng） 3、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ D ） （3分） A云陽新城風(fēng)景迷人，外地游客紛至沓來，領(lǐng)略移民新城的獨(dú)特風(fēng)光。 紅樓夢(mèng)的

2、藝術(shù)魅力竟至于此，可嘆為觀止矣。 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我沖過終點(diǎn)線時(shí)的感覺真是無以倫比。 凡爾賽宮的陳設(shè)和裝潢的藝術(shù)魅力真是讓人觸目驚心。 4、與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分） ， ，人最寶貴的財(cái)富是希望，它是生命的源泉，陽光； ， ，失去了希望，生命就會(huì)枯萎。 黃金象征著財(cái)富 人一切都可以沒有 但卻不是人最寶貴的財(cái)富 惟獨(dú)不能失去希望 A. B. C. D. 5、下列句子沒有語病的是（ ）（3分） A她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。 B他很早就對(duì)天文學(xué)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 C請(qǐng)把這件事你不要放在心上。 D從大量的事實(shí)告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。 6、請(qǐng)根據(jù)你對(duì)“微笑”的

3、理解，仿照下面畫波浪線的句子再續(xù)寫兩句話。（4分） 朋友，你會(huì)微笑嗎？微笑是一杯香濃的咖啡， ， ，微笑是一曲動(dòng)人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。 7、李娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上，同學(xué)張敏看見后說：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生哩！”李娜不好意思地笑了笑，說：“ 。”隨即將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。（4分） 張敏的言外之意是： 李娜怎樣說才得體： 8、成語是我國燦爛文化中的一朵瑰麗的奇葩，是中華民族獻(xiàn)給世界文化的一份珍貴的禮物，你一定會(huì)以自己積累的成語多而自豪吧！請(qǐng)按下面的要求各寫兩個(gè)成語。（4分） 與禽鳥有關(guān)的： 、 與品質(zhì)有關(guān)的： 、 （二）古

4、詩文積累（13分） 9、根據(jù)提示，默寫誦讀過的古詩文句子。（9分，每空1分） （1） ，江入大荒流。（李白渡荊門送別） （2）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北） （3）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫秋詞） （4）陸游在十一月四日風(fēng)雨大作中用“ 夜闌臥聽風(fēng)處雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來 ”兩句表達(dá)了自己雖年邁體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆報(bào)效祖國的心愿。 （5）王勃在送杜少府之任蜀州一詩中歌頌友誼的千古名句是： 海內(nèi)存知己 ， 天涯若比鄰 。 （6）某生從高考考場(chǎng)走出，大呼：“解放了！解放了！”此時(shí)他的心境可用歐陽修畫眉鳥中的 “ 始知鎖向金籠聽 ， 不及林間自在啼 ”詩句來形容。 10、

5、下列句子中朗讀節(jié)停頓節(jié)奏標(biāo)注不正確的一項(xiàng)是（ C ）（2分） A今民生長/于齊不盜，入楚/則盜。 B丁氏/穿井/得一人。 今/既著襦，下/亦當(dāng)暖，故/不須耳。 D樹/在道旁/而多子，此/必苦李。 11、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ D ）（2分） A晏子春秋是一部記載晏子言行的著作。 B木蘭詩是我國南北朝時(shí)期南朝民歌的代表作。 C列子湯問內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。 D蜀鄙二僧選自白鶴堂文錄，原題為為學(xué)一首示子侄。 得分 評(píng)卷人 二、文言文閱讀（15分） 詠 雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈?/p>

6、柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 12、解釋加點(diǎn)的詞語。（4分） 謝太傅寒雪日內(nèi)集 家庭聚會(huì) 與兒女講論文義 詩詞 俄而雪驟 不一會(huì)兒 撒鹽空中差可擬 差不多 13、翻譯下面的句子。（4分） 白雪紛紛何所似？ 翻譯：外面的大雪像什么？ 未若柳絮因風(fēng)起。 翻譯：不如比作柳絮憑風(fēng)而起 14、在這篇小短文里，作者為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛？并用文中的幾個(gè)關(guān)鍵詞來表明這一觀點(diǎn)。（3分） 答： 15、用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？請(qǐng)說明你的理由。（2分） 答：我認(rèn)為了“柳絮因風(fēng)起”好一些，因?yàn)檫@個(gè)比作的更形象 更優(yōu)美。 16、請(qǐng)你再

7、寫出一個(gè)形容飛雪的比喻句。（2分） 答： 江南雪，輕素減云端 得分 評(píng)卷人 得分 評(píng)卷人 三、現(xiàn)代文閱讀（40分） （一）閱讀捅馬蜂窩選段，完成1820題（12分） “爺爺說。 我聽了心里暗暗吃驚。一只小蟲竟有這樣的激情與勇氣。低頭再瞧瞧這只馬蜂，微風(fēng)吹著它，輕輕顫動(dòng)，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛撲過來時(shí)那副視死如歸的架勢(shì)；與毀壞它們生活的人拼個(gè)一死，真像個(gè)英雄我面對(duì)這壯烈犧牲的小飛蟲的尸體，似乎有種罪孽感沉重地壓在我心頭。 那一窩馬蜂呢，無家可歸的一群呢，它們還會(huì)不會(huì)回來重建家園？我甚至想用膠水把這只空空的蜂窩粘上去。 這一年，我經(jīng)常站在爺爺?shù)暮笤豪?，始終沒有等來一只馬蜂。 轉(zhuǎn)年開春

8、，有兩只馬蜂飛到爺爺?shù)拇伴芟?，落到被曬暖了的木窗框上，然后還在去年的舊窩上爬了一陣子，跟著飛去而不再來，空空又是一年。 第三年，風(fēng)和日麗之時(shí)，爺爺忽然叫我抬頭看，隔著窗玻璃看見窗檐下幾只赤黃色的馬蜂忙來忙去。在這中間，我忽然看到，一個(gè)小巧的、銀灰色的蜂窩已經(jīng)筑成了。 于是，我和爺爺面對(duì)面開顏大笑，笑得十分舒心。我不由得暗暗告誡自己：再不做任何傷害旁人的事。 17、“我聽了心里暗暗吃驚”，這是為什么？（用文中原句回答）（3分） 答： 你毀了它的家，它當(dāng)然不肯饒你。它要拼命的！ 18、文中用“壯烈犧牲”來說馬蜂的死表達(dá)了“我”怎樣的感情？（3分） 答：表達(dá)了我心中非常沉重的罪孽感。 19、文中畫波

9、浪線的句子表達(dá)了作者怎樣一種心情？（3分） 答： 我心中忐忑不安，心里想著一只小小蜜蜂竟然有這種勇氣 和罪孽感 20、看見馬蜂重新筑窩，“我”和“爺爺”為什么笑得十分舒心？（3分） 答：因?yàn)槲倚闹械淖锬醺薪K于不存在，我從中也學(xué)會(huì)了很多。收獲了很多。 （二）閱讀下面的文章，完成2124題（16分） 病 人 每天下午，她都準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺(tái)階上，鋪下一張報(bào)紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書，她的面前是一個(gè)花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號(hào)服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。 她很友善，每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候，她表現(xiàn)得

10、非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。 起風(fēng)了，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。 樓內(nèi)的人漸漸多了起來，這個(gè)點(diǎn)有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進(jìn)去。電梯馬上有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲。最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。 下一趟人照樣多，不過還好電梯沒有報(bào)警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字“7”的時(shí)候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張，一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停。”大伯仍然沒有明白過來什么是“雙層?！?。說話間已經(jīng)到了

11、8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙?duì)電梯內(nèi)的人說：“請(qǐng)等我一下，我把他送到樓梯口?！?她讓大伯從8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就是四五步遠(yuǎn)，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅，并沒有說什么。當(dāng)然，肯定有人心里會(huì)想：這人真多事。 電梯慢慢上行，一位手捧花籃小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層？她主動(dòng)接過話說，是的，往左拐。 電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有一枝玫瑰。這里電梯將要關(guān)上，她迅速觸動(dòng)開門鈕并撿起了那枝玫瑰，她還沒有說完“請(qǐng)等我一下”，就跨出了電梯，她一定想把那枝玫瑰還給那位姑娘，對(duì)于姑娘要看望的

12、人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。 但她沒有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了，并及時(shí)觸動(dòng)了上行的按鈕?！吧窠?jīng)病！”她似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個(gè)人我知道，在這里住了一個(gè)多月了，精神病人?！?“噢，我覺得她的行為不太正常?！绷硪粋€(gè)人接著說。 電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟，大家覺得甩掉她真是太正常了。 21、第一段簡筆勾勒“她”的眼睛“平靜而且清澈”，她手中抬著“一本很厚的書”，面前的郁金香“正燦爛的開放”。從這些描寫可以看出她是一個(gè)什么樣的人？作這些描寫的作用是什么？（4分） 答：作用是讓我們知道了這位女孩有著如水善良純潔

13、的心，又有著火一樣的熱情 22、在刻畫“她”這一典型人物時(shí)共寫了四件事，請(qǐng)用簡潔的語言歸納。（4分） 答： 23、本文在寫“她”的同時(shí)，又寫了其他人的表現(xiàn)，是否多余？為什么？（4分） 答： 24、本文最后寫電梯內(nèi)的人認(rèn)為“她”“不太正?！?，甩掉她“太正常”說明了什么？（4分） 答： （三）閱讀下面的文章，完成2528題（12分） “意外”帶來了肥皂 現(xiàn)在的洗滌用品種類繁多，琳瑯滿目。但它們的老祖宗，都是現(xiàn)在并不起眼的肥皂。 考古學(xué)家認(rèn)為，肥皂至少在三千多年前就有了。迄今為止，人們公認(rèn)肥皂的起源地是古埃及。據(jù)埃及的一本古書記載：一天，一位埃及法老設(shè)宴招待鄰邦的君主。法老準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，在御膳房

14、里，上百名廚師正在炊煙中忙著做各種復(fù)雜的飯菜。忽然，一個(gè)廚師不慎將一盆油打翻在炭灰里，他急忙用手將沾有油脂的炭灰捧到廚房外面倒掉。等他回來用水洗手時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)手洗得特別干凈。廚師非常奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)廚師們洗手時(shí)，為了去掉油污，都先用細(xì)沙搓一遍，然后用清水洗。而這次他沒有用沙子，就將油污洗得很干凈。于是，他請(qǐng)別的廚師也來試一試。結(jié)果，每個(gè)人的手都洗得同樣干凈。從此以后，王宮的廚師們就把沾有油脂的炭灰當(dāng)作洗手的東西了。后來，這件事讓法老胡夫知道了，他就吩咐仆人按照廚師們的方法把摻有油脂的炭灰制成一塊一塊的。這是人類歷史上最早的肥皂。 后來，這種制造肥皂的方法漸漸地傳到了希臘，雙傳到了羅馬和英國。在

15、古羅馬，人們制造肥皂時(shí)用山羊、綿羊、或牛的油脂加水和由樹木燒成的灰制作的。那時(shí)人們不僅用肥皂來洗臉，還制出了彩色的肥皂來給頭發(fā)上色。在英國，女王伊麗莎白一世下令在布里斯吐勒城建了一座皇家肥皂廠，這是世界上第一家肥皂廠。英國人用煮化的羊脂混以燒堿和白堊土制作肥皂，而女王就用這種肥皂來洗澡。俄國在彼得大帝時(shí)也出現(xiàn)了肥皂，但只有貴族才能使用。 又經(jīng)進(jìn)了幾百年，1791年，法國化學(xué)家盧布蘭首先用電解食鹽（氯化鈉）的方法制得了燒堿（氫氧化鈉），這種簡便的方法使肥皂成本大為降低。從此，肥皂才成為一種價(jià)廉實(shí)用的日用品，進(jìn)入了尋常百姓家。 25、用自己的話概括肥皂產(chǎn)生是怎樣的一個(gè)“意外”？（3分） 答：_ 2

16、6、制造肥皂的方法經(jīng)歷了哪三個(gè)階段的變化？（3分） 答：_ 27、肥皂在誰的手上走入尋常百姓家？（2分） 答：_ 28、肥皂是意外的發(fā)明，但今天洗滌用品卻琳瑯滿目，你從中悟出了什么道理？（4分） 答：_ 得分 評(píng)卷人 四、作文（55分） 29、“幸?！钡膬?nèi)涵豐富多彩：獲得是幸福，奉獻(xiàn)也是幸福；享受成功是幸福，體驗(yàn)挫折也是幸福；戰(zhàn)勝怯懦、成熟長大更是幸福幸福無處不在，關(guān)鍵看你是否用心去體驗(yàn)和感受。 請(qǐng)以“幸福”為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。文體不限。 云陽縣2005年下期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)上冊(cè) 語文試題參考答案 一、語文基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用 1、據(jù)正確、端正、整潔、勻稱程度酌情給分（每抄

17、錯(cuò)一個(gè)字扣1分，至扣完3分） 2、C 3、D 4、C 5、B 6、示例：微笑是一片遮陽的綠蔭，微笑是一句溫暖的問候。 7、你只講個(gè)人衛(wèi)生，而不講究公共衛(wèi)生。謝謝你的提醒，真不好意思?。ㄒ鈱?duì)即可） 8、 (例)一箭雙雕、驚弓之鳥 （例）拾金不昧、助人為樂 9 山隨平野盡 卻話巴山夜雨時(shí) 自古逢秋悲寂寥 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái) （5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 （6）始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。 10、A 11、B 二、文言文閱讀 12、家庭聚會(huì)；指子侄輩；不久，一會(huì)兒；差不多（大致）可以相比 13、白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像什么呢？不如說柳絮憑借風(fēng)力翩翩起舞（或：不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞） 1

18、4、作者為我們營造了一種融洽（或“和諧”“歡快”“輕松”等）的家庭氣氛（1分） 從“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語可以看出（至少有兩個(gè)得2分，只寫出1個(gè)得1分） 15、言之成理即可，不講理由不得分 16、寫出的是恰當(dāng)?shù)谋扔骶浼纯?三、現(xiàn)代文閱讀 17、一只小蟲竟有這樣的激情與勇氣。18、表達(dá)了我對(duì)它的敬佩之情。19、表達(dá)了我因捅掉馬蜂窩而十分后悔，并盼望馬蜂再來建窩的心情。20、看到馬蜂又來筑窩，這減輕了我心中的罪孽感，我們一起為馬蜂回來而興奮。 21、“她”有豐富的精神世界和火一般的熱情，有一顆善良而純凈的心。（2分）作用是為下文刻畫她的性格作鋪墊。（2分） 22、 電梯超載她“擠”出

19、來等下一趟； 她熱情幫助手足無措助的老農(nóng)民；她主動(dòng)幫助自言自語的小伙子；她幫助失落了唯一一枝玫瑰的姑娘。（每對(duì)一點(diǎn)1分，大意如此即可） 23、不多余。（2分） 這樣寫可以將其他人的淡漠、麻木與她的熱情、善良形成鮮明的對(duì)比，更好地突出主人公美好的形象。（2分） 24、說明當(dāng)今社會(huì)中有些人把擁有“熱情、善良”美德的人看成是“異類”、“不正常”，甚至是“神經(jīng)病”，（2分） 對(duì)“愛心的失落”反而見怪不怪，將此視為“正?！?。（2分）（大意如此即可） 25、一位廚師不慎將油打翻到炭灰里，他用手拿著炭灰扔掉，回來洗手發(fā)現(xiàn)手特別干凈，于是就意外地產(chǎn)生了肥皂。 26、最初是油脂加炭灰；后來是動(dòng)物油加水加木灰；英

20、國人用羊脂加燒堿加白堊土 27、法國化學(xué)家盧布蘭 28、在前人的基礎(chǔ)上改進(jìn)創(chuàng)新也是一種發(fā)明創(chuàng)造；留心生活，細(xì)致觀察思考會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，等。 四、作文（參照重慶市05年中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)） 該文章轉(zhuǎn)自阿呆語文網(wǎng)：/ziyuan1/uploadfile/0709/200792764915.asp武昌區(qū)武珞路中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2010-2011期末調(diào)研考試 武珞路中學(xué)20102011七年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)模擬試卷一， 填空題（每小題3分，共36分）1，3的相反數(shù)是 （ b ）A，3 B，3 C，3， D，1/32，在數(shù)軸上與數(shù)3距離為5單位的點(diǎn)所表示的數(shù)為 （ d ）

21、A 3 B， 8 C ，-2 D ，-2或83，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）A275萬精確到萬位 B3.46精確到百分位C0.0320有四個(gè)有效數(shù)字 D1000保留三個(gè)有效數(shù)字為1.001034，下列說法中，正確的有 ( )xy的系數(shù)為 ；2的次數(shù)是5；多項(xiàng)式的次數(shù)是3；和都是整式.A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)5,下面計(jì)算正確的是 （ ）A，3xx=3 B，3a +2 a=5 a5 C， 3+x=3x D -0.25ab+0.25ba=06，方程與的解相同，則a的值是 （ ）A.7 B.0 C.3 D.57，某測(cè)繪裝置上一枚指針原來指向南偏西50如圖，把這枚指針按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90，則指針的指向

22、為 （ ）A 南偏東50 B 西偏北50 C 南偏東40 D 東南方向8，把一條彎曲的公路改成直道，可以縮短路程，其道理用幾何知識(shí)解釋正確的是 （ ）A線段可以比較大小 B線段有兩個(gè)端點(diǎn) C兩點(diǎn)之間線段最短 D過兩點(diǎn)有且只有一條直線9，如圖,為直線上一點(diǎn),平分,=90,.則以下結(jié)論正確的是 （ ）與互為余角; ;若=5750,則=615A、 B、 C、 D、10有m輛客車及n個(gè)人, 若每輛客車坐40人, 則還有10人不能上車, 若每輛客車坐43人, 則只有1人不能上車有下列四個(gè)等式: 40m1043m1; ; ; 40m1043m1其中正確的是 （ ）ABCD11 ，已知B是線段AC上的一點(diǎn)，

23、M是線段AB的中點(diǎn)，N是線段AC的中點(diǎn)，P為NA的中點(diǎn)，Q是AM的中點(diǎn)，則MN：PQ等于 （ ）A1 B2 C3 D412下列說法：平方等于64的數(shù)是8；若a、b互為相反數(shù)，則=-1：若-a=a，則（-a）3的值為負(fù)數(shù)；若abo，則 +的取值在0，1，2，-2這四個(gè)數(shù)中，不可取的值是0其中正確的個(gè)數(shù)為 ( )A0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè)二，填空題（每小題3分，共12分）13，長江水位高于正常水位5.7m，記作5.7m，那么低于正常水位3.2m記為。14，若定義一種新的運(yùn)算，規(guī)定，且與互為倒數(shù)，則=_.15, 4點(diǎn)到5點(diǎn)之間，時(shí)針和分針成直角的時(shí)間為 16，下列有規(guī)律的兩組數(shù)： 2, 4， 6

24、， 8， 10， 12, 2，-6， 12，-20， 30， -42, （1）這兩組數(shù)中的第8個(gè)數(shù)分別為_和_;（2）分別寫出這兩組數(shù)中的第n個(gè)數(shù)(n為正整數(shù),用含n的式子表示) 分別為_ _和_;（3）求這兩組數(shù)中的第n個(gè)數(shù)的和(列式并化簡) .三，解答題（共72分）17，計(jì)算（每小題5分，共10分）（1）13（15）（10）9 （2）=-13+15-10-9=-32+15=-1718，（本 題 5 分）先化簡，再求值：，其中.19，解方程（每小題5分，共10分）（1） 20（本題6分）如圖，線段AC = 6 cm，線段BC = 15cm，點(diǎn)M是AC的中點(diǎn)，在CB上取一點(diǎn)N，使得CNNB = 12。求MN的長。