2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物第二單元(二)_第1頁(yè)
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物第二單元(二)_第2頁(yè)
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物第二單元(二)_第3頁(yè)
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物第二單元(二)_第4頁(yè)
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物第二單元(二)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20102011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)生物 第二單元(二)姓名( ) 得分( )一、選擇題:請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入下表的答題框中(每題3分,共60分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( ) A組織 B器官 C系統(tǒng) D細(xì)胞2用顯微鏡觀察一個(gè)寫有字母“d”的玻片,所觀察到的物像應(yīng)是( ) Ap Bb Cd Dq3綠色開花植物體的構(gòu)成是由( ) A細(xì)胞器官組織植物體 B組織器官細(xì)胞植物體 C細(xì)胞組織器官植物體 D器官組織細(xì)胞植物體4制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要把其內(nèi)表皮置于載玻片上的( ) A清水中 B

2、蒸餾水中 C糖水中 D生理鹽水中5制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是( )取口腔上皮細(xì)胞擦干凈載玻片和蓋玻片蓋蓋玻片把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的水滴中在載玻片中央滴一滴生理鹽水滴碘液染色 A B C D6用顯微鏡觀察用清水處理過(guò)的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),不易觀察到的結(jié)構(gòu)是( )A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 D液泡7水和無(wú)機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞而有害物質(zhì)不能進(jìn)入,這主要是由于什么的作用( )A.細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D液泡8對(duì)動(dòng)、植物細(xì)胞都有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( )A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C細(xì)胞壁 D細(xì)胞質(zhì)9細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是( )A 細(xì)胞質(zhì) B線粒體 C細(xì)胞核 D葉綠體10植物細(xì)胞分裂時(shí),發(fā)

3、生最重要、最明顯變化的結(jié)構(gòu)是( )A 細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C細(xì)胞壁 D細(xì)胞質(zhì)11植物體組織的形成是由于( ) A細(xì)胞的分裂 B細(xì)胞的分化 C細(xì)胞的生長(zhǎng) D細(xì)胞的分裂和分化12下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是( )A 白菜葉 B洋蔥表皮 C西瓜 D人體的胃13我們吃的蘿卜、甘蔗是植物的( )A生殖器官 B營(yíng)養(yǎng)器官 C基本組織 D果實(shí)14給植物施用鉀肥,含鉀的無(wú)機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞,主要受下列哪一結(jié)構(gòu)控制( ) A細(xì)胞壁 B細(xì)胞核 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞質(zhì)15吸煙有害健康,原因是煙草中含有對(duì)人體有害的物質(zhì)(主要是尼古丁),這種有害物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的( ) A細(xì)胞壁 B細(xì)胞質(zhì) C液泡 D細(xì)胞核16葡萄中,帶甜味的

4、物質(zhì)在組織細(xì)胞的( ) A液泡內(nèi) B細(xì)胞核內(nèi) C細(xì)胞質(zhì)內(nèi) D葉綠體內(nèi)17細(xì)胞分裂過(guò)程中,最先進(jìn)行的是下列哪項(xiàng)( ) A細(xì)胞核先由一個(gè)平分成兩個(gè) B細(xì)胞質(zhì)平分成兩份 C形成新的細(xì)胞壁 D形成新的細(xì)胞膜18下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是( )番茄果肉綠豆大豆豆瓣桃花心臟 A B C D19植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( ) A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核20下列鏡頭的組合中,使視野內(nèi)所看到的物像最大的是( ) A目鏡5、物鏡4 B目鏡l0、物鏡4 C目鏡l0、物鏡l0 D目鏡16、物鏡l0二、填空題(每空2分,共40分)21不同的_按照一定的_聚集在一起,共同完成一定的_就形成了器官。系統(tǒng)

5、是由能夠共同完成_生理功能的多個(gè)_按照一定的_結(jié)合在一起構(gòu)成的。22小明從市場(chǎng)買回幾個(gè)番茄進(jìn)行研究。他取過(guò)一個(gè)番茄,用水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于_,表皮以內(nèi)的部分主要是_組織,除此之外還有_組織。23王小明同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)這些植物細(xì)胞是在顯微鏡的目鏡是10x,物鏡是l0x的情況下所觀察到的,這些細(xì)胞被放大了_倍。(2)已被碘液染色的裝片上,細(xì)胞核被染成_。(3)切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),那么這些物質(zhì)存在于洋蔥的_中。24在夏天,人們喜歡吃“糖拌番茄”,實(shí)際上這個(gè)菜里有很多有趣的生物知識(shí): (1)盛番茄的器皿原本沒(méi)有水,但過(guò)一段時(shí)間后,器皿里有很多的水,水主要來(lái)自番茄細(xì)胞中的_。(2)水能從番茄細(xì)胞內(nèi)滲出到番茄的細(xì)胞外,說(shuō)明水分子能通過(guò)_。25.比較洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:(1)植物細(xì)胞最外層透明的薄壁是A_。(2)圖中未顯示的細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)部分是_。這一結(jié)構(gòu)在顯微

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論