1、七年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐觀察能力和動(dòng)手能力， 首先應(yīng)樹(shù)立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此，作為實(shí)驗(yàn)員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。本學(xué)期生物共安排學(xué)生實(shí)驗(yàn)15個(gè)，充分培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。二、 教學(xué)任務(wù)1本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（人教版）生物學(xué)（七年級(jí)上冊(cè)）。2在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷提高

2、對(duì)“課改”的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上，使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。3繼續(xù)探究試教過(guò)程中新的教學(xué)模式，積極吸取過(guò)去兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”教學(xué)新成果。4繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系，特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)過(guò)去兩年中的教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。三、學(xué)生情況分析：生物知識(shí)、現(xiàn)象與人類密切相聯(lián)，學(xué)生對(duì)生物現(xiàn)象產(chǎn)生疑問(wèn)多，但學(xué)生通過(guò)一學(xué)年對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，已具備一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，大部分?duì)本科的學(xué)習(xí)興趣濃厚。四、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。生物學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，

3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對(duì)提高生物教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多，作為實(shí)驗(yàn)員，首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn)，其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為實(shí)驗(yàn)員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下，學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。五、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師，合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器，最遲在上

4、課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢，分組準(zhǔn)備好。在無(wú)課的情況下，要積極配合認(rèn)可教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。七年級(jí)生物學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表：序號(hào)周次章節(jié)內(nèi)容題目器材自制器材分組11111調(diào)查我們身邊的的生物調(diào)查校園的生物種類筆、本子筆、本子2422122環(huán)境對(duì)生物的影響光對(duì)鼠婦生活的響鼠婦紙盒、玻璃板2433123生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響植物對(duì)空氣濕度的影響干濕球溫度計(jì)2444211練習(xí)使用顯微鏡練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡、玻片標(biāo)本2454212觀察植物細(xì)胞觀察植物細(xì)胞顯微鏡、玻片標(biāo)本24652.1.3觀察動(dòng)物細(xì)胞觀察人的口腔上皮細(xì)胞顯微鏡、玻片標(biāo)本24762.3.1動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次觀察人體的基本組織顯微鏡、玻片標(biāo)本248102.3.3只有一個(gè)細(xì)胞的生物體觀察草履蟲(chóng)顯微鏡、玻片標(biāo)本249113.1.2種子植物觀察種子的結(jié)構(gòu)電液花生、玉米、小麥種子2410123.2.1種子的萌發(fā)種子萌發(fā)的環(huán)境條件綠豆、罐頭瓶、勺子、餐巾紙2411133.2.2植株的生長(zhǎng)調(diào)查植物生長(zhǎng)需要那些無(wú)機(jī)鹽紙、筆2412153.3.2水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑觀察葉片的結(jié)構(gòu)顯微鏡、玻片標(biāo)本葉片2413163.4.1綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物