1、數(shù)學興趣小組活動記錄活動日期活動地點活動人數(shù)輔導老師2016.4教室20孫艷麗活動內(nèi)容找規(guī)律1、觀察下面每組數(shù)，看看有什么規(guī)律，根據(jù)規(guī)律在括號里填上適當?shù)臄?shù)。（1）2、4、8、（）、32、（）、（）。（2）1、5、25、（）625。（3）70、73、78、85、（）、（）、118。（4）180、155、131、108、（）、（）。（5）1，4，9，16，（ ），36，4964（6）1，4，7，10，13，（ ），19，21（7）1，4，16，64，（ ），1024，4096（8）2，3，5，9，17，（ ），65，129（9）15，4，13，4，11， 4，（ ），（ ）（10）8，15，10

2、，13，12，11，（ ），（ ）活動效果1. 學生具有較強的學習積極性。2. 培養(yǎng)學生的觀察能力和發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律。 活動日期活動地點活動人數(shù)輔導老師2016.4教室24李曉彥活動內(nèi)容填運算符號例1：在合適的地方填上“”、“”、或“”，使等式成立。（1）123451（2）123450例2：在下面的數(shù)之間里填上“”、“”、或“”，使等式成立。（1）33333（2）333393在下面的算式合適的地方添上運算符號或（ ），使等式成立。（30分）3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3=19927 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7=19934 4

3、4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4=19965在適當?shù)牡胤教钌稀?”、“ ”，使等式成立。（10分） 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=20026在下列算式中的里，添上加號和減號，使等式成立。（10分） 123456789=100 123456789=1007把+、這4個運算符號分別填在下面的4個圓圈中（每個符號用一次），并使方框中填上適當?shù)恼麛?shù)，可以使下面兩個等式都成立。這時，方框中的數(shù)是幾？（10分） 9137=100 1425=8在下面的空格中，填上合適的運算符號，必要時可加括號，使等式成立。（10分） 1 2 3 4 5

4、 6 7 8 =19在下列5個9之間的空格中，添上適當?shù)倪\算符號或括號，使等式成立。（10分） 9 9 9 9 9=18活動效果1、使學生掌握添運算符號的各種方法。2、培養(yǎng)學生活躍的思維能力，提高學習奧數(shù)的興趣?；顒尤掌诨顒拥攸c活動人數(shù)輔導老師2016.4教室26陳明強活動內(nèi)容養(yǎng)豬例題：養(yǎng)豬專業(yè)戶劉大爺飼養(yǎng)一頭3千克重的豬崽，經(jīng)過精心飼養(yǎng)，小豬崽變成大肥豬，體重是原來的15倍。請問，豬的體重比原來增加了多少千克？方法一：3153=42（千克）方法二：3（151）=42（千克）練習題目：（1）駱駝可活24年，烏龜?shù)膲勖撬?倍，烏龜比駱駝可以多活幾年？（2）食堂買來25千克紅糖，白糖比紅糖多2倍，想一想，食堂買來的白糖是多少千克？（3）小橡皮2分錢一塊，大橡皮5分錢一塊，小明買了3塊小橡皮，又買了大橡皮比小