1、連詞成句解題技巧連詞成句考查學(xué)生組合句子的能力。下面是2014年河北省中考連詞成句真題。連詞成句（共5個(gè)小題，每題1分，計(jì)5分）將所給詞語(yǔ)連成句子，標(biāo)點(diǎn)已給出。要求：符合語(yǔ)法，語(yǔ)句通順，大小寫正確，詞語(yǔ)不得重復(fù)使用，每句只需有一處詞形變化。1. picture, is, the, new, three . 2. it, I, yesterday, draw .3. under the tree, some, there are, child . 4. that man, among, look at, they .5. popular, a, is, sing, he . 解題技巧1. 看清標(biāo)

2、點(diǎn)，確定句式。連詞成句的句子末尾標(biāo)點(diǎn)都會(huì)給出，有三種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：句號(hào)（.），問(wèn)號(hào)（?），感嘆號(hào)（?。?。2016年的中考中雖然沒(méi)有出現(xiàn)以問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)結(jié)尾的句子，但是在往年的中考題中都有出現(xiàn)，因此考生們一定不能忽略這兩種句式。根據(jù)三種給出的標(biāo)點(diǎn)可以確定句子是陳述句、疑問(wèn)句還是感嘆句。1） 以句號(hào)（.）為結(jié)尾的句子是陳述句，同時(shí)也有可能是祈使句。陳述句，陳述一個(gè)事實(shí)或說(shuō)話人的看法，分為肯定句和否定句。陳述句包括五種簡(jiǎn)單句，他們的結(jié)構(gòu)分別為：主語(yǔ) + 系動(dòng)詞 + 表語(yǔ) He is a doctor.主語(yǔ) + 謂語(yǔ)（不及物動(dòng)詞）+（狀語(yǔ)）He runs fast.主語(yǔ) + 謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）+ 賓語(yǔ) I a

3、te an apple.主語(yǔ) + 謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）+ 直接賓語(yǔ) + 間接賓語(yǔ) I bought him a gift.主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) I find learning English easy.祈使句表示命令、請(qǐng)求、建議或勸告等。主語(yǔ)通常省略，一般以助動(dòng)詞，be動(dòng)詞或動(dòng)詞原形開(kāi)頭，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。2） 以問(wèn)號(hào)（?）為結(jié)尾的句子是疑問(wèn)句，可能是一般疑問(wèn)句，也可能是以what、who、where、when或how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。3） 以感嘆號(hào)（!）為結(jié)尾的句子是感嘆句，所給詞中肯定有when或者是how。2. 不同類型句子的連詞技巧陳述句A. 先找主語(yǔ)初中階段接觸到的陳述

4、句中，句子的主語(yǔ)往往是名詞或代詞，因此當(dāng)所給單詞中出現(xiàn)名詞或人稱代詞時(shí)就要考慮它們能不能充當(dāng)主語(yǔ)。很多情況中，當(dāng)單詞中出現(xiàn)人稱代詞時(shí)，該人稱代詞就是句子的主語(yǔ)，比如上面給出的16年中考題的第二題和第五題。當(dāng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，如果是單數(shù)名詞，名詞的前面應(yīng)該有冠詞（a，an，the）。而當(dāng)所給詞語(yǔ)中出現(xiàn)“there be”時(shí)，該句子應(yīng)該以“there be”打頭。B. 再找謂語(yǔ)句子的謂語(yǔ)可以是一個(gè)行為動(dòng)詞（具體動(dòng)作），也可以是表示主語(yǔ)屬性或狀態(tài)的be動(dòng)詞（相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“是”）。當(dāng)所給詞語(yǔ)中只出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)詞或be動(dòng)詞時(shí)，就可以把它放在主語(yǔ)的后面。C. 再找賓語(yǔ)和狀語(yǔ)行為動(dòng)詞如果是及物動(dòng)詞，如第二題中的d

5、raw，應(yīng)該在后面加上賓語(yǔ)（可以是名詞或代詞）。動(dòng)詞后面可以接上狀語(yǔ)（可以是副詞，如happily，也可以是介詞短語(yǔ)）?！癰e動(dòng)詞”后面可以接名詞，代詞，形容詞等，表示主語(yǔ)的身份、屬性或狀態(tài)?！癟here be”后面要加上名詞，常常該名詞前會(huì)加上形容詞或a，many，a lot of等限定詞，如上面的第三題。D. 詞語(yǔ)變形連詞成句中可能會(huì)有詞形的變化，但最多只有一處。當(dāng)無(wú)法用多給的單詞連成結(jié)構(gòu)完整的句子，或者遺留下某個(gè)單詞無(wú)法填入句中時(shí)，要考慮某個(gè)單詞是不是要進(jìn)行詞性的變化（如動(dòng)詞wonder需要變成wonderful）。了解題中可能會(huì)出現(xiàn)的詞匯類型以及它們的變化有助于考生順利解題。句子中的詞

6、匯類型有：名詞，形容詞，動(dòng)詞，副詞，代詞，數(shù)詞，限定詞（冠詞）。名詞有單復(fù)數(shù)變化：childchildren；形容詞可以變?yōu)楦痹~或比較級(jí)、最高級(jí): happyhappily；動(dòng)詞有人稱，時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化：drawdrew（過(guò)去時(shí)）；副詞會(huì)直接給出或者有形容詞變化而來(lái)；代詞常常會(huì)考查形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞變化：Imy（形容詞性物主代詞）mine（名詞性物主代詞），（名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞，后面不能接名詞，形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，后面應(yīng)該加上名詞。）基數(shù)詞可變?yōu)樾驍?shù)詞：threethird（序數(shù)詞可以放在名詞前作定語(yǔ)）；限定詞：a，an， the，many，a lot of等放在

7、名詞前面。D. 檢查句子單詞個(gè)數(shù)和詞形變化是否正確。2） 當(dāng)句末標(biāo)點(diǎn)為句號(hào)（.）且無(wú)法用所給單詞連成五種簡(jiǎn)單句中的一種時(shí)，可以考慮該句話是不是祈使句。 肯定句祈使句動(dòng)詞原形 + 其他成分Come in.Be quiet. 否定祈使句Dont +動(dòng)詞原形 + 其他成分. Dont be late.Lets not + 動(dòng)詞原形 + 其他成分.Lets not speak loudly.首先要看是那種類型的感嘆句，如果句中沒(méi)有dont 或lets，那么就將動(dòng)詞原型或Be放在句首。如果該動(dòng)詞是及物動(dòng)詞就要在它后面加上賓語(yǔ)，再將狀語(yǔ)等其他成分放在句末。如果句中出現(xiàn)了dont和lets那么將dont和l

8、ets放在句子開(kāi)頭，再接上動(dòng)詞原形和其他成分。但是以往的中考題中從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)否定祈使句。3） 疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句是以yes或no回答的句子。它有兩種結(jié)構(gòu)：“Be + 主語(yǔ) + 表語(yǔ). ?”型Are your parents doctors?Was the little girl nervous when she saw you? “助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ).”Did it rain last night?Do you have a ruler?Are you feeling better?特殊疑問(wèn)句由疑問(wèn)代詞（what，who，whom，whose等）或疑問(wèn)副詞（where，whe

9、n，why，how等）開(kāi)頭。What size is your shirt？How far is the museum?對(duì)于一般疑問(wèn)句可以先按照陳述句語(yǔ)序來(lái)組句，然后再改寫成為一般疑問(wèn)句。陳述句變一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞和助動(dòng)詞提前即可。特殊疑問(wèn)詞常常和名詞、形容詞、副詞組合起來(lái)形成疑問(wèn)詞組，如how far（多遠(yuǎn)），how much（多少錢），what size（多大尺寸）等。將疑問(wèn)詞組放在句首，然后加上be動(dòng)詞，最后再加上句子的主語(yǔ)（名詞或代詞）。4）感嘆句感嘆句以嘆號(hào)（!）為結(jié)尾，通常以what或how為結(jié)尾。What引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)： What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)

10、+ 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！What a wonderful time we had!What + 形容詞 + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！What beautiful flowers they are!What + 形容詞 + 不可數(shù)名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！What great fun surfing the Internet is!如果所給一道題以嘆號(hào)結(jié)尾而且所給詞匯中出現(xiàn)了what，就可以毫不猶豫地把what寫在句子開(kāi)頭。然后觀察所給的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)或是不可數(shù)名詞，依次填入冠詞（a/an），形容詞，名詞，主語(yǔ)，謂語(yǔ)。下面分別是2014年中考題（2014年）flower, what, are, beautiful, they !解題方法：首先把What寫在前面，然后找到名詞flower，因?yàn)轭}中沒(méi)有出現(xiàn)冠詞，可以在what后面直接加上形容詞beautiful，再接上名詞flowers，接著是主語(yǔ)和謂語(yǔ)they are，于是得到句子： What beautiful flower they are! 最后檢查單詞個(gè)數(shù)和詞形是否正確。因?yàn)樵摼湓挼闹髡Z(yǔ)是復(fù)數(shù)（they），因此要將flower變?yōu)閺?fù)數(shù)flowers。How引導(dǎo)的感嘆句在近五年中考中都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，但考生最好也將其掌握。How引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)： How + 形容詞